ПостНаука
前往频道在 Telegram
https://postnauka.org По вопросам сотрудничества: https://postnauka.org/link/letsdance_tg ПостНаука на других площадках: https://postnauka.org/link/linktr_sm
显示更多📈 Telegram 频道 ПостНаука 的分析概览
频道 ПостНаука (@postnauka) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 21 836 名订阅者,在 教育 类别中位列第 8 992,并在 俄罗斯 地区排名第 29 897 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 21 836 名订阅者。
根据 29 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 422,过去 24 小时变化为 3,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 已认证(Telegram 官方确认)
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 10.41%。内容发布后 24 小时内通常能获得 5.66% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 2 271 次浏览,首日通常累积 1 236 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 20。
- 主题关注点: 内容集中在 клетка, молекула, белок, излучение, лаборатория 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“https://postnauka.org
По вопросам сотрудничества: https://postnauka.org/link/letsdance_tg
ПостНаука на других площадках: https://postnauka.org/link/linktr_sm”
凭借高频更新(最新数据采集于 30 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
21 836
订阅者
+324 小时
+2197 天
+42230 天
数据加载中...
吸引订阅者
九月 '269月 '26
九月 '26
+541
在3个频道中
八月 '26
+394
在1个频道中
Get PRO
七月 '26
+341
在5个频道中
Get PRO
六月 '26
+368
在3个频道中
Get PRO
五月 '26
+342
在4个频道中
Get PRO
四月 '26
+260
在3个频道中
Get PRO
三月 '26
+323
在3个频道中
Get PRO
二月 '26
+390
在7个频道中
Get PRO
一月 '26
+444
在2个频道中
Get PRO
十二月 '25
+321
在4个频道中
Get PRO
十一月 '25
+450
在5个频道中
Get PRO
十月 '25
+314
在3个频道中
Get PRO
九月 '25
+396
在6个频道中
Get PRO
八月 '25
+472
在6个频道中
Get PRO
七月 '25
+367
在8个频道中
Get PRO
六月 '25
+456
在8个频道中
Get PRO
五月 '25
+359
在8个频道中
Get PRO
四月 '25
+600
在10个频道中
Get PRO
三月 '25
+380
在6个频道中
Get PRO
二月 '25
+378
在8个频道中
Get PRO
一月 '25
+236
在4个频道中
Get PRO
十二月 '24
+243
在3个频道中
Get PRO
十一月 '24
+200
在5个频道中
Get PRO
十月 '24
+192
在2个频道中
Get PRO
九月 '24
+200
在1个频道中
Get PRO
八月 '24
+256
在3个频道中
Get PRO
七月 '24
+210
在3个频道中
Get PRO
六月 '24
+257
在4个频道中
Get PRO
五月 '24
+279
在4个频道中
Get PRO
四月 '24
+260
在3个频道中
Get PRO
三月 '24
+243
在3个频道中
Get PRO
二月 '24
+251
在4个频道中
Get PRO
一月 '24
+250
在4个频道中
Get PRO
十二月 '23
+207
在3个频道中
Get PRO
十一月 '23
+270
在2个频道中
Get PRO
十月 '23
+431
在3个频道中
Get PRO
九月 '23
+336
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+860
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+480
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+467
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+2 038
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+304
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+370
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+320
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+386
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+353
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+293
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+308
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+208
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+297
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+263
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+293
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+369
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+505
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+979
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+162
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+351
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+274
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+261
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+355
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+288
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+293
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+348
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+317
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+287
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+314
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+346
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+286
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+499
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+8 451
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 30 九月 | +16 | |||
| 29 九月 | +6 | |||
| 28 九月 | +14 | |||
| 27 九月 | +13 | |||
| 26 九月 | +23 | |||
| 25 九月 | +77 | |||
| 24 九月 | +92 | |||
| 23 九月 | +16 | |||
| 22 九月 | +16 | |||
| 21 九月 | +13 | |||
| 20 九月 | +8 | |||
| 19 九月 | +16 | |||
| 18 九月 | +20 | |||
| 17 九月 | +14 | |||
| 16 九月 | +17 | |||
| 15 九月 | +12 | |||
| 14 九月 | +12 | |||
| 13 九月 | +13 | |||
| 12 九月 | +14 | |||
| 11 九月 | +13 | |||
| 10 九月 | +21 | |||
| 09 九月 | +11 | |||
| 08 九月 | +6 | |||
| 07 九月 | +13 | |||
| 06 九月 | +14 | |||
| 05 九月 | +10 | |||
| 04 九月 | +12 | |||
| 03 九月 | +11 | |||
| 02 九月 | +11 | |||
| 01 九月 | +7 |
频道帖子
В теории, если у человека в головном мозге будет действовать только мозговой ствол, некоторые основные процессы — дыхание, глотание, движение крови с помощью сердца — продолжат осуществляться. Однако память и другие когнитивные функции, принятие решений и сложная обработка информации — всё это выполняться не будет.
Научиться регулировать своё настроение с учётом знаний о деятельности мозга поможет курс Академии ПостНауки «Химия между нейронами».
| 2 | Любое вмешательство в геном может нанести серьёзный вред организму. Технологию можно усовершенствовать и минимизировать риски, но для этого нужно проводить эксперименты над людьми, что противоречит этике.
Когда появятся генно-модифицированные люди и с какими явлениями нам придется сосуществовать в XXI веке? Разбираем в курсе «Краткая история будущего».
Этот материал создан командой ПостНаука.Specials совместно с «Яндекс.Кью» в 2019 году. В нашем портфолио более 100 успешных спецпроектов — избранные можно найти на postnauka.org/specials.
#ПостНаукаSpecials | 1 039 |
| 3 | Ученые находят органику на Марсе, в метеоритах и межзвездных облаках. Означает ли это, что жизнь существует за пределами Земли?
https://youtu.be/FDeNI6pJK2c
В новом выпуске «Мыслить как ученый» вместе с астрономом и нашим постоянным автором Дмитрием Вибе обсуждаем, откуда в холодном космосе берутся сложные органические соединения и как ученые ищут признаки жизни за пределами Земли. | 1 316 |
| 4 | Сердечно-сосудистые заболевания — ведущая причина смерти в мире. По данным ВОЗ, на них приходится около 32% всех смертей. При этом значительную часть таких заболеваний можно предотвратить.
Сегодня, во Всемирный день сердца, рекомендуем наш подкаст о том, как устроено сердце, какие заболевания его поражают и что помогает сохранить его здоровым.
Курсы «ПостНаука Academy» — для тех, кто хочет принимать решения, опираясь на научные знания. | 1 423 |
| 5 | В 2013 году астроном Дмитрий Вибе рассказывал на ПостНауке о проблеме: учёные находят в холодном межзвёздном пространстве всё более сложные молекулы, но не могут до конца объяснить, как они там образуются.
Тогда было известно не менее 160 межзвёздных молекул, а сегодня — уже более 300. Но проблема остаётся: известных соединений и химических реакций по-прежнему недостаточно, чтобы построить полную модель межзвёздной химии.
Что изменилось в астрохимии за 13 лет и насколько мы приблизились к разгадке происхождения жизни? Об этом — в следующем выпуске подкаста «Мыслить как ученый» с Дмитрием Вибе!
Эпизод выйдет на этой неделе, а пока предлагаем посмотреть архивную лекцию и вспомнить, как об этих вопросах говорили 13 лет назад! | 1 471 |
| 6 | Максим Таланов — специалист по спайковым нейросетям и биоинспирированным вычислениям — убеждён, что человечество уже стоит на пороге третьего поколения киборгов: не протезов, которые просто компенсируют утраченную функцию, и не экзоскелетов с компьютером в рюкзаке за спиной, а имплантов, которые работают по тем же правилам, что и сама нервная система, и потому срастаются с ней бесшовно.
Какие технологии могут сделать такую интеграцию возможной, где мы находимся сейчас и что мешает создать «электронную нервную систему» — разбираем в новом лонгриде. | 1 558 |
| 7 | ИИ по-разному влияет на тех, кто уже умеет думать, и на тех, кто привык получать готовые ответы.
Если человек умеет задавать вопросы, проверять источники и спорить с аргументами, ИИ позволяет ему быстрее получать новое знание и расширять картину мира. Но если эти навыки не сформированы, нейросеть превращается в поисковик, который выдает готовый ответ. И здесь возникает проблема: чтобы понять, хороший это ответ или плохой, тоже нужно уметь думать.
Получается парадокс: тем, кто умеет учиться и мыслить, ИИ помогает делать это быстрее и эффективнее. А тем, у кого этого навыка нет, — позволяет еще меньше включаться в процесс.
О том, как тогда должно измениться образование, чему именно нужно учить студентов и какую роль в университете могут играть ИИ-агенты, — слушайте в подкасте «Мыслить как ученый» с Ульяной Раведовской. | 1 782 |
| 8 | Если мы считаем, что герой компьютерной игры может заниматься поисками важного артефакта, пока длится сеанс игры, а пользователь им управляет, то мы полагаем существование этого персонажа нереальным.
Критерий прост: если я могу выключить компьютер и действо игры прекращается, то такая «реальность», будучи зависимой от меня и сохраняющаяся, пока длится сеанс игры, реальностью не является. Равно если я вижу во сне говорящего кота, но при пробуждении нигде его не нахожу, то такой кот, чьё существование продолжается до окончания сна, также не является реальным.
Напротив, истинную реальность нельзя ни выключить, ни приостановить, равно как из неё нельзя проснуться. Таковы наши теоретические представления о реальности. Казалось бы, все они тривиальны, но в действительности именно они представляют собой большую проблему.
Так можно ли утверждать, что игровая реальность нереальна? Разбираем с кандидатом философских наук Дианой Гаспарян в одном из уроков курса Академии ПостНауки «Философский поиск: начала». | 1 681 |
| 9 | Если вы соберете новости о разработках против старения за последние полгода, то удивитесь, что одновременно вам транслируют два сообщения. Первое — таблетка от старения уже за углом. Второе — нет двух исследователей, занимающихся вопросом старения, которые согласны в том, что такое старение.
Эти две вещи одновременно не могут быть правдой. Я убежден, что пока мы не решим, что такое старение, мы не справимся со старением
— эксперт в области биологии старения и долголетия Пётр Федичев.
Почему так происходит и можно ли вообще победить старение? Слушайте в новом выпуске подкаста «Мыслить как учёный».
Слушать на подкаст-платформах | 1 752 |
| 10 | 26 сентября — Всемирный день здоровья окружающей среды. Он посвящён тому, как состояние окружающей среды влияет на здоровье человека, и призван привлечь внимание к загрязнению воздуха, воды, почвы и другим экологическим угрозам.
Несколько цифр о том, как окружающая среда влияет на нашу жизнь:
📌7 млн человек ежегодно преждевременно умирают из-за загрязнения воздуха. При этом 99% населения планеты дышит воздухом, качество которого не соответствует рекомендациям ВОЗ.
📌154 тысячи смертей в 2024 году были связаны с загрязнением воздуха дымом лесных пожаров. Это рекордный показатель за период наблюдений.
📌546 тысяч смертей ежегодно в среднем были связаны с жарой в 2012–2021 годах. Это на 63% больше, чем в 1990-х годах.
📌2,1 млрд человек в 2024 году не имели доступа к безопасно организованному питьевому водоснабжению.
Как человек влияет на природу и какие экологические угрозы стоят перед нами? Читайте в подборке ПостНауки. | 1 848 |
| 11 | Чтобы определить границу между нормой и патологией сна, сомнолог Михаил Полуэктов дает ориентир:
«В медицинской классификации указано: если человек недоволен своим сном 3 раза в неделю, это патология, нужно искать причины. Если меньше 3 раз в неделю, это вариант нормы.
Если вы недовольны своим сном, в первую очередь задумайтесь, соблюдаете ли вы правила гигиены сна. Часто причиной плохого сна оказывается элементарное несоблюдение этих правил. Каких? Перед сном не прыгать, не скакать, кофе не пить, не курить, на компьютере не играть, с телефоном в постели долго не лежать, телевизор после укладывания не смотреть. Если сначала с этим разобраться, возможно, и сон нормализуется».
Если вы хотите научиться заботиться о качестве своего сна и просыпаться отдохнувшим, рекомендуем курс «Наука сна». | 1 996 |
| 12 | Нейробиолог Константин Анохин объясняет на примере кролика и кормушки с педалью.
Кролик учится получать еду: сначала он осваивает кормушку, затем учится нажимать на педаль, чтобы она открылась. Так формируется новая приобретённая функциональная система — альфа-ког. Со временем мозг кролика начинает выделять уже саму «педаль» как отдельный объект и даже как абстрактную категорию, независимо от того, левая она или правая. Это бета-ког, или квалон.
А как из множества отдельных категорий возникает целостная картина мира и сознательный опыт — слушайте в подкасте «Мыслить как ученый».
Слушать на подкаст-платформах | 2 582 |
| 13 | Попробуйте сначала разобраться самостоятельно и только потом заглядывайте в ответ!
Решение:
1. Отделите любые 10 монет в первую группу. Остальные 90 оставьте во второй.
2. Переверните все 10 монет в первой группе.
3. После этого в обеих группах будет одинаковое количество монет, лежащих орлом вверх.
Допустим, среди выбранных 10 монет было x орлов, значит в оставшихся 90 было 10 - x орлов. В выбранной десятке было 10 - x решек; после переворота они станут орлами. Поэтому в первой группе тоже окажется 10 - x орлов.
Если вам хочется еще задачек и поводов поломать голову, заглядывайте в Академию ПостНауки! В каждом курсе — кейсы и интерактивные задания, над которыми придется подумать. | 3 446 |
| 14 | На Земле много живых организмов, но только одна жизнь. У всех нас один генетический код, схожее клеточное строение, несколько десятков общих генов. Живые существа похожи, потому что имеют общее происхождение.
Кто же был нашим общим предком? Разбираем в анимационном эксплейнере!
Этот эксплейнер сделан командой ПостНаука.Animate в 2018 году при поддержке Издательства Яндекса. Если вашей компании нужен похожий формат — пишите на animate@postnauka.org.
#ПостНаукаAnimate | 3 002 |
| 15 | Реликтовое излучение, дошедшее до нас из ранней Вселенной, распределено по небу почти однородно, но с небольшими отклонениями: в одном направлении оно чуть горячее, в другом — чуть холоднее, потому что в одних областях вещества было немного больше, а в других — меньше.
Из этих неоднородностей плотности в конечном счёте образовались галактики и их скопления. Но оказалось, что эти неоднородности были слишком крупными, чтобы возникнуть уже на горячей стадии расширения Вселенной: их размер превышал тот, на котором возможен обмен сигналами, а значит, они должны были появиться ещё раньше, на некой стадии, предшествовавшей горячему Большому взрыву.
5 фактов о галактиках | 2 910 |
| 16 | Биологическое оружие часто представляют как какое-нибудь ведро со спорами сибирской язвы, но оно может быть более изощренным — например, в виде бактерий, которые делают почву менее плодородной, или вирусов, которые на несколько процентов снижают эффективность работы иммунной системы, увеличивая таким образом заболеваемость, скажем, раком.
Оружие может принять вид проникающих в яйцеклетки специальных генетических конструкций, изменяющих геном следующих поколений или вовсе препятствующих их появлению. Гарантировать, что новые технологии не приведут к созданию чего-то неприятного, нельзя, но можно приложить максимальные усилия к тому, чтобы этого не произошло.
Как человечество будет бороться с инфекциями и выживать в условиях изменившегося климата: https://postnauka.org/talks/100037
Этот материал — часть гида «Среда выживания», созданного командой «ПостНаука.Specials» при поддержке ТюмГУ. В портфолио команды — более 100 успешных спецпроектов. Избранные проекты можно найти здесь.
#ПостНаукаSpecials | 2 786 |
| 17 | Ученые десятилетиями пытаются победить старение, но у них до сих пор нет единого понимания того, что это такое?
https://youtu.be/0OQPjwaSAZo
В новом выпуске «Мыслить как ученый» вместе с экспертом в области биологии старения и долголетия Петром Федичевым обсуждаем существующие теории старения, эволюцию долголетия и то, почему воздействия на отдельные признаки старения не обязательно приводят к заметному эффекту на уровне всего организма. | 2 406 |
| 18 | За зеленый цвет растений отвечает хлорофилл — пигмент, содержащийся в хлоропластах. С его помощью происходит фотосинтез. При этом углекислый газ поглощается, образуются сахара, а параллельно выделяется кислород. Чем больше растение накопило биомассы в форме углеводов, тем больше кислорода оно выделило за сезон.
Когда приходит осень, растения стараются изъять из листьев питательные вещества — в первую очередь белки, углеводы и липиды. Эти вещества переходят в растворимую форму, переносятся в стебель и корень и сохраняются там в течение зимы. В листьях при этом разрушается хлорофилл, придающий им зеленую окраску. Становятся видны другие группы пигментов, которые раньше были замаскированы зеленым цветом хлорофилла.
Почему в Европе красная окраска листьев встречается редко, а в Восточной Азии осень богата красными оттенками — читайте в материале: https://postnauka.org/faq/93387
Поддержать ПостНауку в деле просвещения: Boosty или Patreon | 2 177 |
| 19 | Попробуйте сначала решить эту головоломку в уме. Если не получится — возьмите 10 монет и попробуйте переложить их руками. В экспериментах с подобными задачами реальные объекты повышали вероятность найти решение по сравнению с изображением.
Такие задачи требуют когнитивной гибкости — способности пересматривать исходные допущения и смотреть на проблему с другой стороны. Этот навык поможет развить курс «Философский поиск: начала». | 2 187 |
| 20 | Сегодня Всемирный день борьбы с болезнью Альцгеймера. Эта дата призвана привлечь внимание к заболеванию, его изучению и поддержке людей, которые с ним сталкиваются.
Болезнь Альцгеймера — это нейродегенеративное заболевание, при котором постепенно утрачиваются нейроны и синапсы и нарушается передача сигналов в мозге.
Ключевыми молекулярными признаками заболевания считаются внеклеточные амилоидные бляшки и внутриклеточные нейрофибриллярные клубки из гиперфосфорилированного тау-белка.
Амилоидные бляшки нарушают работу нейрональных сетей, способствуют воспалительным реакциям и сбоям в обмене кальция. Нейрофибриллярные клубки дестабилизируют микротрубочки, отвечающие за внутриклеточный транспорт. В результате постепенно страдают когнитивные функции — прежде всего память и способность к обучению.
На развитие болезни также могут влиять генетические факторы, эпигенетические изменения, нарушения метаболизма глюкозы и хроническое воспаление.
О механизмах и лечении болезни Альцгеймера — в подборке публикаций. | 2 543 |
