🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰
رفتن به کانال در Telegram
نمایش بیشتر
📈 تحلیل کانال تلگرام 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰
کانال 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) در بخش زبانی فارسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 11 983 مشترک است و جایگاه 16 884 را در دسته آموزش و رتبه 27 634 را در منطقه إيران دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 11 983 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 17 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -88 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 2 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 1.61% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 0.20% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 24 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
توضیحی برای کانال ارائه نشده است.
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 18 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
11 983
مشترکین
+224 ساعت
-77 روز
-8830 روز
آرشیو پست ها
بنابر نتایج پژوهشها تنوع و انعطافپذیری در روش تدریس موجب افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود،کدام یک از موانع و محدودیت های این امر است؟
آموزگار کلاس پنجم مدرسه رفتارهای دانش آموزان خود را در طول روز ثبت می کند کدام یک از موارد مشاهده شده زیر توسط وی در کلاس، در مقوله رفتارهای مشکل آفرین دانش آموزان جزو رفتارهای بسیار نامطلوب قرار میگیرد؟
دانش آموزان که در جستجوی توجه حمایت و تایید است کدام رفتار مشکل آفرین را دارد؟
🔰کدام یک از منابع زیر جز منابع محیط آموزشی نیست؟
الف( اقتصادی ب( فیزیکی ج( انسانی د( اجتماعی
پاسخ: گزینه 4🔥
🔰این نوع تعادل نوعی داد و ستد فکری در هنگامی است که افراد بطور واقعی در مقابل هم قرار می گیرند؟
الف( پیش تعاملی ب( پس تعاملی ج( تعامل اجتماعی د( تعامل انسانی
پاسخ گزینه 3🔥
🔰مهارتهای پایه تدریس نام دیگر کدام گزینه است ؟
الف(تعاملی
ب(غیرتعاملی
ج(پس تعاملی
د (پیش تعاملی
پاسخ گزینه 4
🔰رفتارهای مشکل آفرین دانش آموزان ریشه در عامل ............. دارد.
الف( فرهنگی
ب( اجتماعی
ج(سیاسی
د( زیستی
پاسخ :گزینه2 🔥
🔰کدامیک از اشکال تنبیه موجب دلواپسی دانشآموزان میشود؟
الف( توبیخ مالیم
ب( تنبیه همراه با تشویق
ج( جریمه کردن
د( انزوای اجتماعی
پاسخ: گزینه1🔥
🔰استفاده بیشتر از تدریس مستقم با اصول کدام مکتب همخوانی بیشتری دارد؟
الف( شناخت گرایی
ب( رفتار گرایی
ج( انسان گرایی
د( اصول گرایی
پاسخ: گزینه2🔥
🔰از مهارت های معلم اثر بخش در مدیریت کالس و اجرای فعالیت های آموزشی می توان به ...................... اشاره کرد.
1 )خوش رویی
2 )انعطاف پذیری
3 )نرمی و مالیمت
4 )نحوه برقراری انضباط
پاسخ گزینه 3 🔥
🔰برای تضعیف رفتار های مشکل آفرین از نوع رفتار های بسیار نامطلوب از کدام روش برای تضعیف یا حذف آن استفاده
می شود؟
1 )فراخوانی
2 )خاموشی
3 )تقویت
4 )سرمشق گیری
پاسخ گزینه 2🔥
🔰اثر بخش ترین نیرو در کلاس درس نسبت به سایر منابع انسانی..................؟
1 )مدیران
2 )دانش آموزان
3 )والدین
4 )معلمان
پاسخ گزینه 4🔥
🔰کدام نوع از تدریس زیر به شدت وابسته به تصمیم گیری معلم است؟
الف( تعاملی
ب( غیرتعاملی
ج( پیش تعاملی
د( پس تعاملی
پاسخ گزینه 3 🔥
🔰در کلاس هایی که بیش از حد دچار اغتشاش و آشفتگی اند بکارگیری کدام گزینه اثربخش است؟
الف( کم کردن امتیاز
ب( تنبیه
ج( توجه منفی
د( توبیخ مالیم
پاسخ : گزینه 3🔥
🔰دانش آموزی که در حین تدریس معلم بدون اجازه حرکت میکند و کاغذ مچاله شدهای را در سطل آشغال می اندازد و سرجای خود برمیگردد. با توجه به رفتارهای مشکل آفرین رفتار دانش آموز جز کدامیک از گزینهای زیر می باشد؟
الف( جلب توجه
ب( درباره قواعد مواظبت و برانگیختگی توافق ندارد
ج( پیوستن به همتا
د( قصور از توجه
پاسخ : گزینه )3🔥
🔰کدام یک از گزینه های زیر به راهبرد های مقابله با رفتار های بسیار نامطلوب اشاره می کند؟
1 )شکل دهی رفتار های مطلوب 2 )سرمشق گیری
3 )محروم کردن از تقویت
4 )شیوه های فرا خوانی
پاسخ گزینه 3 🔥
🔰کدام مورد در خصوص الگوی ابزار ـ هدف برای برنامهریزی فعالیتهای آموزشی صحیح است؟
الف( اهداف آموزشی توسط معلم و بدون دخالت دانشآموزان انتخاب میشوند.
ب( مانع از ابتکار و خالقیت معلم در تنظیم فعالیتهای آموزشی میشود .
ج( فعالیتهای یادگیری نسبت به بررسی اهداف عینی تقدم دارد .
د( ویژه کردن اهداف قبل از انتخاب ابزار الزامی است.
پاسخ : گزینه 3🔥
🔰 کدام یک از موارد زیر در مورد الگوی تلفیقی ابزار - هدف صحیح نیست؟
1.اهداف قبل از انتخاب ابزار و وسیله الزاماً مورد نیاز نیستند.
2 )فعالیت های یادگیری نسبت به بررسی اهداف غایی تقدم دارد.
3 )الگوی عقالنی هدف های آموزشی عینی، همیشه با فعالیت های واقعی معلمان انطباق ندارد.
4 )در الگوی تلفیقی، فعالیت های انتخاب شده دانش آموزان باید هم تراز هدف های عینی آموزشی بوده باشد.
پاسخ گزینه 2 🔥
🔰کدام دیدگاه مدیریت کالس را حفظ و ارتقای مستمر استاندارد ها تربیتی در یک جو انسانی می دانند؟
1 )دیدگاه ویلیامز
2 )میلر
3 )پست نیوتنی
4 )میگر
پاسخ گزینه 3 🔥
