Марьям Садыхова про ABA и аутизм

Дублирую сюда свой ответ. Так как он может быть полезен многих семьям сталкивающимся с повелением «убегание». В прикладном анализе поведения есть исследования и статьи, посвященные убеганию детей. Искать их лучше по английскому термину elopement behavior. Убегание относится к опасным формам поведения, поэтому я разделяю работу с ним на две параллельные задачи. 1. Первое это обеспечить безопасность ребенка. Важно не допустить, чтобы ребенок выбежал на дорогу, потерялся или оказался в другой опасной ситуации. Безопасность всегда в приоритете. Анализ поведения и обучение новым навыкам должны проходить в условиях, где риски для ребенка контролируются. 2. Вторая задача это выяснить, что поддерживает убегание, и обучить ребенка безопасным альтернативным действиям. Например, на улице убегание может быть связано с желанием попасть в интересное место, получить доступ к привлекательным предметам или сенсорным стимулам, привлечь внимание или избежать определенной ситуации. Иногда поведение поддерживается сразу несколькими факторами. В научной литературе описаны некоторые случаи, когда эффективным оказывается комплексное вмешательство, включающее обучение функциональной коммуникации и дифференцированное подкрепление другого поведения (DRO). Но, я очень рекомендую поработать над этим поведением в паре с поведенческим аналитиком.