CTET MOCK TEST Channel 🔥🔥🔥
رفتن به کانال در Telegram
📈 تحلیل کانال تلگرام CTET MOCK TEST Channel 🔥🔥🔥
کانال CTET MOCK TEST Channel 🔥🔥🔥 (@ctetmocktest) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 14 400 مشترک است و جایگاه 14 174 را در دسته آموزش و رتبه 27 447 را در منطقه الهند دارد.
📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 14 400 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 31 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -81 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 3 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 2.28% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 1.78% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
- دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 329 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 256 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
- واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 1 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند kijiye تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“#ctet #mcq #exam #ssc #gk #pedagogy #evs #railway #mocktest”
به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 01 نوامبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.
14 400
مشترکین
+324 ساعت
-97 روز
-8130 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
نوامبر '26نوامبر '26
نوامبر '260
در 0 کانال‌ها
اکتبر '26
+46
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '26
+90
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+332
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+202
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+115
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+52
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+164
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+966
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+359
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+97
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+51
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+27
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+22
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+28
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+103
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+160
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+49
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+58
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+227
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+1 048
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+2 731
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+3 174
در 3 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+3 296
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+2 797
در 3 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+753
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+1 582
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+723
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+300
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+374
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+516
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+652
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+163
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+111
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+33
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+1 642
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+860
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 01 نوامبر | 0 |
پست‌های کانال
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mourag.educaremcqapp
Free App for CTET Preparation.
| 2 | निम्नलिखित में से कौन सी कक्षा रणनीति युवा शिक्षार्थियों के बीच लैंगिक रूढ़िवादिता को प्रभावी ढंग से कम करती है? | 1 584 |
| 3 | एक प्रगतिशील कक्षा में, एक शिक्षक की भूमिका मुख्य रूप से किसकी होती है? | 1 418 |
| 4 | 'सीखने के लिए मूल्यांकन' (रचनात्मक मूल्यांकन) का केंद्रीय उद्देश्य क्या है? | 1 364 |
| 5 | हॉवर्ड गार्डनर के बहु-बुद्धि सिद्धांत के अनुसार, एक व्यक्ति जो दूसरों की भावनाओं, प्रेरणाओं और मनोदशाओं के प्रति तीव्र संवेदनशीलता रखता है, वह उच्च ______ प्रदर्शित करता है: | 1 199 |
| 6 | मेटाकॉग्निटिव क्षमताएँ एक शिक्षार्थी को इसकी अनुमति देती हैं: | 961 |
| 7 | छात्रों द्वारा रखी गई वैकल्पिक अवधारणाओं (जिन्हें अक्सर 'गलत धारणाएँ' कहा जाता है) को चाहिए: | 731 |
| 8 | सीखने की प्रक्रिया सबसे प्रभावी और सार्थक होती है जब निर्देशात्मक सामग्री: | 701 |
| 9 | एक अनुकूल सीखने का माहौल स्थापित करने के लिए, एक कक्षा शिक्षक को चाहिए: | 615 |
| 10 | निम्नलिखित में से कौन सा आंतरिक प्रेरणा का उदाहरण नहीं है? | 578 |
| 11 | भावनाओं और संज्ञान के बीच संबंध के संबंध में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही नहीं है? | 560 |
| 12 | मानव संज्ञान के समकालीन सिद्धांतों के अनुसार, स्मृति को इस प्रकार देखा जाता है: | 537 |
| 13 | निम्नलिखित में से कौन सी संज्ञानात्मक रणनीति प्रभावी समस्या-समाधान को सक्रिय रूप से बढ़ावा देती है? | 560 |
| 14 | शिक्षार्थियों के बीच ज्ञान के प्रामाणिक निर्माण को बढ़ावा देने के लिए, एक शैक्षणिक संस्थान को _______ शिक्षाशास्त्रों को विकसित करना चाहिए। | 529 |
| 15 | रचनात्मक रूप से प्रतिभाशाली बच्चों की एक प्राथमिक परिभाषित विशेषता उनकी क्षमता है: | 533 |
| 16 | निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार पैटर्न अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (ADHD) से सीधे जुड़ा हुआ है? | 573 |
| 17 | निम्नलिखित में से कौन सा दृश्य हानि वाले छात्रों के समावेशन में एक महत्वपूर्ण बाधा बन जाता है? | 509 |
| 18 | डिस्लेक्सिया से पीड़ित छात्रों को सबसे अधिक लगातार चुनौतियों का अनुभव होने की संभावना है: | 459 |
| 19 | अनुसूचित जातियों और वंचित सामाजिक पृष्ठभूमि के छात्रों के सफल समावेशन के लिए, एक स्कूल को चाहिए: | 434 |
| 20 | पारंपरिक बुद्धि लब्धि (IQ) परीक्षणों की समकालीन मनोवैज्ञानिकों द्वारा अक्सर आलोचना की जाती है क्योंकि वे: | 440 |
