ar
Feedback
CTET mock test Channel 🔥🔥🔥

CTET mock test Channel 🔥🔥🔥

الذهاب إلى القناة على Telegram

#ctet #mcq #exam #ssc #gk #pedagogy #evs #railway #mocktest

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام CTET mock test Channel 🔥🔥🔥

تُعد قناة CTET mock test Channel 🔥🔥🔥 (@ctetmocktest) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 14 091 مشتركاً، محتلاً المرتبة 14 460 في فئة التعليم والمرتبة 30 558 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 14 091 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 16 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -25، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 5، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.13‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.83‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 159 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 117 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 1.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل kijiye.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
#ctet #mcq #exam #ssc #gk #pedagogy #evs #railway #mocktest

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 17 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

14 091
المشتركون
+524 ساعات
+307 أيام
-2530 أيام

جاري تحميل البيانات...

سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+74
في 0 قنوات
مايو '26
+52
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '260
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '260
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+164
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+966
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+359
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+97
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+51
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+27
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+19
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+22
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+20
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+19
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+28
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+26
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+9
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+6
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+103
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+160
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+49
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+58
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+227
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+1 048
في 3 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+2 731
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+3 174
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+3 296
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '24
+2 797
في 3 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+753
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '24
+1 582
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+723
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '230
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '230
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+13
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+300
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+374
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+516
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+652
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+163
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+111
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+33
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+1 642
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '220
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+860
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
17 يونيو0
16 يونيو+7
15 يونيو+7
14 يونيو+6
13 يونيو+1
12 يونيو+3
11 يونيو+3
10 يونيو+15
09 يونيو0
08 يونيو+1
07 يونيو+6
06 يونيو+12
05 يونيو+7
04 يونيو0
03 يونيو+4
02 يونيو0
01 يونيو+2
منشورات القناة
That's all for today

2
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mourag.educaremcqapp
498
3
अपनी क्षमताओं और उन रणनीतियों का निहित और स्पष्ट ज्ञान जिनका हम किसी दी गई स्थिति में उपयोग कर सकते हैं, सामने वाले कार्य की मांगों के आधार पर, ________ ज्ञान कहलाता है।
481
4
निम्नलिखित में से कौन सा छात्रों के बीच सार्थक सीखने को बढ़ावा नहीं देता है?
443
5
किसी विशेष कार्य को कैसे करना है, इसके बारे में ज्ञान को _________ कहा जाता है।
392
6
एक शिक्षक को ऐसी गतिविधियों की योजना बनानी चाहिए जो शिक्षार्थियों के बीच _______ उत्पन्न करें।
366
7
अभिकथन (A): एक शिक्षक को अपने छात्रों को किसी प्रश्न के उत्तर के बारे में सहज अनुमान लगाने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। कारण (R): छात्रों को तभी उत्तर देने का निर्देश दिया जाना चाहिए जब वे सही उत्तर के बारे में पूरी तरह से निश्चित हों। सही विकल्प चुनें।
276
8
शिक्षार्थियों के बीच गहन, दीर्घकालिक ज्ञान का समर्थन करने के लिए, एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
249
9
उच्च रचनात्मकता वाले छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, एक शिक्षक को उन गतिविधियों से बचना चाहिए जो बढ़ावा देती हैं:
240
10
निम्नलिखित में से कौन सी प्रथा दृष्टिबाधित छात्रों के सफल समावेशन को सुनिश्चित करने में सहायक होगी?
228
11
डिस्ग्राफिया मुख्य रूप से किस कठिनाई से जुड़ा है?
212
12
धार्मिक अल्पसंख्यकों के छात्रों को शामिल करने के लिए, एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
208
13
उस प्रश्न की पहचान करें जो मूल्यांकन कौशल का परीक्षण करता है।
203
14
सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित समूहों के छात्रों की प्रतिधारण सुनिश्चित करने के लिए, एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
204
15
शिक्षकों को बच्चे के मूल्यांकन का विवरण माता-पिता को देना चाहिए ताकि-
207
16
अभिकथन (A): बच्चे शैशवावस्था से ही 'लिंग-उपयुक्त' व्यवहार के संकेत प्राप्त करते हैं। कारण (R): बचपन में सामाजिक अनुभवों से अलगाव बच्चों को अपूरणीय क्षति पहुंचा सकता है। सही विकल्प चुनें।
194
17
बाल-केंद्रित शिक्षा में, सीखना मुख्य रूप से कैसे होता है?
182
18
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, शिक्षा का जोर किस पर होना चाहिए?
178
19
हॉवर्ड गार्डनर ने क्या प्रस्तावित किया?
172
20
कैरल गिलिगन ने आलोचना की कि लॉरेंस कोहलबर्ग का नैतिक विकास का सिद्धांत नारीवादी नैतिकता को कम आंकता है जो किस पर जोर देती है?
175
CTET mock test Channel 🔥🔥🔥 - إحصائيات وتحليلات قناة تيليجرام @ctetmocktest