CTET mock test Channel 🔥🔥🔥
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام CTET mock test Channel 🔥🔥🔥
تُعد قناة CTET mock test Channel 🔥🔥🔥 (@ctetmocktest) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 14 091 مشتركاً، محتلاً المرتبة 14 460 في فئة التعليم والمرتبة 30 558 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 14 091 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 16 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -25، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 5، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.13%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.83% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 159 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 117 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 1.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل kijiye.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“#ctet #mcq #exam #ssc #gk #pedagogy #evs #railway #mocktest”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 17 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 17 يونيو | 0 | |||
| 16 يونيو | +7 | |||
| 15 يونيو | +7 | |||
| 14 يونيو | +6 | |||
| 13 يونيو | +1 | |||
| 12 يونيو | +3 | |||
| 11 يونيو | +3 | |||
| 10 يونيو | +15 | |||
| 09 يونيو | 0 | |||
| 08 يونيو | +1 | |||
| 07 يونيو | +6 | |||
| 06 يونيو | +12 | |||
| 05 يونيو | +7 | |||
| 04 يونيو | 0 | |||
| 03 يونيو | +4 | |||
| 02 يونيو | 0 | |||
| 01 يونيو | +2 |
| 2 | https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mourag.educaremcqapp | 498 |
| 3 | अपनी क्षमताओं और उन रणनीतियों का निहित और स्पष्ट ज्ञान जिनका हम किसी दी गई स्थिति में उपयोग कर सकते हैं, सामने वाले कार्य की मांगों के आधार पर, ________ ज्ञान कहलाता है। | 481 |
| 4 | निम्नलिखित में से कौन सा छात्रों के बीच सार्थक सीखने को बढ़ावा नहीं देता है? | 443 |
| 5 | किसी विशेष कार्य को कैसे करना है, इसके बारे में ज्ञान को _________ कहा जाता है। | 392 |
| 6 | एक शिक्षक को ऐसी गतिविधियों की योजना बनानी चाहिए जो शिक्षार्थियों के बीच _______ उत्पन्न करें। | 366 |
| 7 | अभिकथन (A): एक शिक्षक को अपने छात्रों को किसी प्रश्न के उत्तर के बारे में सहज अनुमान लगाने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए। कारण (R): छात्रों को तभी उत्तर देने का निर्देश दिया जाना चाहिए जब वे सही उत्तर के बारे में पूरी तरह से निश्चित हों। सही विकल्प चुनें। | 276 |
| 8 | शिक्षार्थियों के बीच गहन, दीर्घकालिक ज्ञान का समर्थन करने के लिए, एक शिक्षक को क्या करना चाहिए? | 249 |
| 9 | उच्च रचनात्मकता वाले छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, एक शिक्षक को उन गतिविधियों से बचना चाहिए जो बढ़ावा देती हैं: | 240 |
| 10 | निम्नलिखित में से कौन सी प्रथा दृष्टिबाधित छात्रों के सफल समावेशन को सुनिश्चित करने में सहायक होगी? | 228 |
| 11 | डिस्ग्राफिया मुख्य रूप से किस कठिनाई से जुड़ा है? | 212 |
| 12 | धार्मिक अल्पसंख्यकों के छात्रों को शामिल करने के लिए, एक शिक्षक को क्या करना चाहिए? | 208 |
| 13 | उस प्रश्न की पहचान करें जो मूल्यांकन कौशल का परीक्षण करता है। | 203 |
| 14 | सामाजिक-आर्थिक रूप से वंचित समूहों के छात्रों की प्रतिधारण सुनिश्चित करने के लिए, एक शिक्षक को क्या करना चाहिए? | 204 |
| 15 | शिक्षकों को बच्चे के मूल्यांकन का विवरण माता-पिता को देना चाहिए ताकि- | 207 |
| 16 | अभिकथन (A): बच्चे शैशवावस्था से ही 'लिंग-उपयुक्त' व्यवहार के संकेत प्राप्त करते हैं। कारण (R): बचपन में सामाजिक अनुभवों से अलगाव बच्चों को अपूरणीय क्षति पहुंचा सकता है। सही विकल्प चुनें। | 194 |
| 17 | बाल-केंद्रित शिक्षा में, सीखना मुख्य रूप से कैसे होता है? | 182 |
| 18 | राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, शिक्षा का जोर किस पर होना चाहिए? | 178 |
| 19 | हॉवर्ड गार्डनर ने क्या प्रस्तावित किया? | 172 |
| 20 | कैरल गिलिगन ने आलोचना की कि लॉरेंस कोहलबर्ग का नैतिक विकास का सिद्धांत नारीवादी नैतिकता को कम आंकता है जो किस पर जोर देती है? | 175 |
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
