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AddMath Spmnetic!™⚡️

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📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 33 725 suscriptores, ocupando la posición 5 671 en la categoría Educación y el puesto 12 519 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 33 725 suscriptores.

Según los últimos datos del 15 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 635, y en las últimas 24 horas de -19, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 12.65%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.51% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 4 265 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 859 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 12.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
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Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 16 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

33 725
Suscriptores
-1924 horas
+217 días
+63530 días
Archivo de publicaciones
Given f(x)=3x+2, find f(4).
Anonymous voting

Mid year exam Seminar notes by TTC Education

try to do 2 questions each day...

tmr we will start from f4c1...

I am assuming that ur f5 mid term will be in 10 weeks... so why not we all focus 1 bab every 1 week?

Maths is always about trying different types of question, when do a lot of questions, will familiarize with the questions and just ikut the same approach... so do a lot of (UNUSUAL) questions also, so that u are prepared for most of the type of questions...

i really advice all f5 to try this out...its really a nice question...

photo content

Find black line 1st

Do try this kbat c1+c2, for those who didn't try that day, can try today
Do try this kbat c1+c2, for those who didn't try that day, can try today

haha try this out

x - 5√x - 14 = 0 5√x = 14 - x 25x = 196 - 28x + x² x² - 53x + 196 = 0 (x - 49)(x - 4) = 0 x = 49 or x = 4 When x = 49, 49 - 5√(49) - 14 = 0 When x = 4, 4 - 5√(4) - 14 = -20 ≠ 0 So x = 4 is rejected, and x = 49 is the only answer.

1 Addmath Question a Day F4C10 Index Number
1 Addmath Question a Day F4C10 Index Number

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since a lot are using differentiation to find min max point of a quadratic function, tho they can use -b/2a..did u guys know that if u differentiate the general form of quadratic , and set it to 0 to find the min max point, u guys get back the formula, -b/2a?

f4 chapter 4: indices, surds and logarithms☝🏻

Q2. Given log₅ 4Q+ 2 log₅ 125 P=2, express P in terms of Q.

Q1. Solve the equation x-5√ x -14=0

f4c1
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