𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆
Perkongsian Asas Matematik Sekolah Rendah. Semoga perkongsian ini dapat memberikan manfaat kepada semua. Youtube cg KAI : https://youtube.com/c/cgKAI Facebook cg KAI : https://tinyurl.com/FBcgKAI Tik Tok cg KAI : https://tinyurl.com/TikTokcgKAI
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram 𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆
El canal 𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆 (@cgkai) en el segmento lingüístico de Japonés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 15 470 suscriptores, ocupando la posición 12 928 en la categoría Educación y el puesto 4 201 en la región Indonesia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 15 470 suscriptores.
Según los últimos datos del 30 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 70, y en las últimas 24 horas de 6, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 24.48%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 787 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Perkongsian Asas Matematik Sekolah Rendah.
Semoga perkongsian ini dapat memberikan manfaat kepada semua.
Youtube cg KAI : https://youtube.com/c/cgKAI
Facebook cg KAI : https://tinyurl.com/FBcgKAI
Tik Tok cg KAI : https://tinyurl.com/TikTokcgKAI”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 01 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 01 octubre | +1 |
| 2 | https://youtu.be/4cnYkvqtQGs | 3 937 |
| 3 | https://youtu.be/-5tJsvC3t5U | 4 361 |
| 4 | Sin texto... | 4 156 |
| 5 | https://youtu.be/E_gSYE13Igk?si=j4zlK2L_KkPrc24_ | 7 977 |
| 6 | Sin texto... | 7 025 |
| 7 | https://youtu.be/E_gSYE13Igk | 1 |
| 8 | Buatkan poster menarik.
🎉 SIRI LAGU SIFIR 0–12! 🎵
Insya-Allah malam ini saya akan kongsikan siri pembelajaran Sifir 0 hingga Sifir 12 untuk murid sekolah rendah. ✖️📚
🎵 Belajar sambil menyanyi 🧠 Mudah diikuti & dihafal 👦👧 Sesuai untuk murid sekolah rendah 👩🏫 Boleh digunakan oleh guru & ibu bapa
📅 26 Ogos 2026 ⏰ 8:00 malam
Ada 13 video sifir semuanya! 🚀
Boleh kongsikan kepada rakan guru dan ibu bapa yang mungkin memerlukannya. ❤️ | 1 041 |
| 9 | Sin texto... | 4 951 |
| 10 | LATIHAN MASA DAN WAKTU TAHUN 1.pdf | 7 309 |
| 11 | Sin texto... | 7 567 |
| 12 | LATIHAN MEMBACA JAM.pdf | 9 526 |
| 13 | Sin texto... | 8 908 |
| 14 | LATIHAN MASA DAN WAKTU TAHUN 1.pdf | 9 216 |
| 15 | Sin texto... | 8 647 |
| 16 | LATIHAN WANG TAHUN 1.pdf | 8 209 |
| 17 | Sin texto... | 7 814 |
| 18 | CARTA PAI TAHUN 6.pdf | 6 266 |
| 19 | Sin texto... | 6 250 |
| 20 | 4 OPERASI ASAS AI.pdf | 5 497 |
