𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆
Perkongsian Asas Matematik Sekolah Rendah. Semoga perkongsian ini dapat memberikan manfaat kepada semua. Youtube cg KAI : https://youtube.com/c/cgKAI Facebook cg KAI : https://tinyurl.com/FBcgKAI Tik Tok cg KAI : https://tinyurl.com/TikTokcgKAI
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆
Канал 𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆 (@cgkai) у мовному сегменті Японська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 14 476 підписників, посідаючи 14 116 місце в категорії Освіта та 5 096 місце у регіоні Індонезія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 14 476 підписників.
За останніми даними від 10 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 61, а за останні 24 години на 3, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 28.61%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 11.67% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 141 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 689 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Perkongsian Asas Matematik Sekolah Rendah.
Semoga perkongsian ini dapat memberikan manfaat kepada semua.
Youtube cg KAI : https://youtube.com/c/cgKAI
Facebook cg KAI : https://tinyurl.com/FBcgKAI
Tik Tok cg KAI : https://tinyurl.com/TikTokcgKAI”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 11 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 11 червня | +3 | |||
| 10 червня | +3 | |||
| 09 червня | +17 | |||
| 08 червня | +6 | |||
| 07 червня | +1 | |||
| 06 червня | +1 | |||
| 05 червня | +4 | |||
| 04 червня | +2 | |||
| 03 червня | 0 | |||
| 02 червня | +4 | |||
| 01 червня | 0 |
| 2 | +3 Slide1.JPG | 2 465 |
| 3 | TAMBAH DAN TOLAK MENGGUNAKAN PEMBARIS 20CM.png | 2 481 |
| 4 | https://youtu.be/kktJEdfPbTI | 4 333 |
| 5 | https://youtu.be/jRcVeZfAPAo | 3 648 |
| 6 | https://youtu.be/mNs7M_NsfYY | 4 897 |
| 7 | KUIZ BAHAGI.pptx | 7 320 |
| 8 | KUIZ DARAB.pptx | 7 220 |
| 9 | KUIZ TOLAK.pptx | 7 119 |
| 10 | KUIZ TAMBAH.pptx | 6 893 |
| 11 | Немає тексту... | 6 591 |
| 12 | +1 PECAHAN JAM.pdf | 7 755 |
| 13 | +2 KOTAK SIFIR 1.jpg | 9 230 |
| 14 | TEMPLETE KOTAK SIFIR.pdf | 8 623 |
| 15 | +3 Slide2.JPG | 7 516 |
| 16 | MODUL ASAS MATEMATIK FINAL.pdf | 8 759 |
| 17 | PENUKARAN UNIT.pdf | 9 666 |
| 18 | TAMBAH TOLAK DENGAN GARIS NOMBOR TAHUN 1.pdf | 9 121 |
| 19 | LATIH TUBI 4 OPERASI ASAS.pdf | 11 400 |
| 20 | MODUL BAHAGI PALANG.pdf | 0 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
