𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆
Perkongsian Asas Matematik Sekolah Rendah. Semoga perkongsian ini dapat memberikan manfaat kepada semua. Youtube cg KAI : https://youtube.com/c/cgKAI Facebook cg KAI : https://tinyurl.com/FBcgKAI Tik Tok cg KAI : https://tinyurl.com/TikTokcgKAI
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆
Канал 𝙘𝙜 𝙆𝘼𝙄 𝘼𝙨𝙖𝙨 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢𝙖𝙩𝙞𝙠 𝙎𝙆 (@cgkai) у мовному сегменті Японська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 14 667 підписників, посідаючи 13 733 місце в категорії Освіта та 4 878 місце у регіоні Індонезія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 14 667 підписників.
За останніми даними від 08 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 208, а за останні 24 години на 11, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 35.62%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 11.81% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 5 222 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 732 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Perkongsian Asas Matematik Sekolah Rendah.
Semoga perkongsian ini dapat memberikan manfaat kepada semua.
Youtube cg KAI : https://youtube.com/c/cgKAI
Facebook cg KAI : https://tinyurl.com/FBcgKAI
Tik Tok cg KAI : https://tinyurl.com/TikTokcgKAI”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 09 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 09 липня | +5 | |||
| 08 липня | +11 | |||
| 07 липня | +13 | |||
| 06 липня | +5 | |||
| 05 липня | +4 | |||
| 04 липня | +3 | |||
| 03 липня | +7 | |||
| 02 липня | +12 | |||
| 01 липня | +6 |
| 2 | Немає тексту... | 2 072 |
| 3 | BINA SIFIR TAHUN 2.pdf | 2 128 |
| 4 | Немає тексту... | 2 055 |
| 5 | LATIHAN WANG TAHUN 2.pdf | 4 307 |
| 6 | Немає тексту... | 4 114 |
| 7 | LATIHAN PECAHAN TAHUN 1.pdf | 5 522 |
| 8 | Немає тексту... | 5 204 |
| 9 | https://youtu.be/Ez8SLhunWFQ | 5 445 |
| 10 | 𝗞𝗢𝗟𝗘𝗞𝗦𝗜 𝗠𝗢𝗗𝗨𝗟 𝗜𝗡𝗧𝗘𝗥𝗩𝗘𝗡𝗦𝗜 𝗠𝗔𝗧𝗘𝗠𝗔𝗧𝗜𝗞
𝗧𝗔𝗛𝗨𝗡 𝟭
𝗠𝗨𝗔𝗧 𝗧𝗨𝗥𝗨𝗡 𝗕𝗔𝗛𝗔𝗡 𝗣𝗘𝗥𝗖𝗨𝗠𝗔
https://t.me/cgKAI/5168
ꜱᴇᴍᴏɢᴀ ᴍᴇᴍʙᴇʀɪᴋᴀɴ ᴋᴇʙᴀɪᴋᴀɴ ᴋᴇᴘᴀᴅᴀ ꜱᴇᴍᴜᴀ | 1 |
| 11 | Немає тексту... | 7 485 |
| 12 | Moga perkongsian Modul Intervensi Tahun 1 ini memberikan manfaat dan kebaikan kepada murid, guru dan ibu bapa. | 4 985 |
| 13 | KOLEKSI MODUL INTERVENSI TAHUN 1.pdf | 6 154 |
| 14 | +2 MODUL INTERVENSI TAHUN 1 SET 1.pdf | 5 615 |
| 15 | MATRIKS PEMBELAJARAN .pdf | 9 667 |
| 16 | Немає тексту... | 8 787 |
| 17 | Немає тексту... | 6 734 |
| 18 | Rumusan Format Pentaksiran Matematik Tahun 4
Pentaksiran Matematik Tahun 4 dilaksanakan dalam bentuk ujian bertulis yang mengandungi item Subjektif Respons Terhad (SRT) dan Subjektif Respons Terbuka (SRTb). Jumlah keseluruhan soalan ialah 15 soalan, terdiri daripada Bahagian A (13 soalan, 26 markah) dan Bahagian B (2 soalan, 24 markah) dengan jumlah keseluruhan 50 markah.
Pentaksiran ini mengukur pelbagai tahap pemikiran murid iaitu mengingat, memahami, mengaplikasi, menganalisis dan menilai. Tempoh ujian ialah 1 jam 15 minit dan meliputi kandungan dalam DSKP Matematik KSSR Tahun 1 hingga Tahun 4.
Aras kesukaran soalan dibahagikan mengikut nisbah rendah : sederhana : tinggi = 5 : 3 : 2, manakala pemarkahan menggunakan kaedah analitikal. | 6 755 |
| 19 | LATIHAN TAMBAH DAN TOLAK MENGGUNAKAN PEMBARIS.pdf | 5 255 |
| 20 | +3 Slide1.JPG | 5 027 |
