قناة الانكليزي مع د. براء المدلل
قناة الدكتور براء المدلل، دكتور في الطب البشري، مدرس محترف لمادة اللغة الانكليزية، كاتب للعديد من الكتب والمناهج، ومترجم سابق في أضخم الجامعات العالمية MIT في كامبريدج جروب الدكتور: https://t.me/Baraa_Mod قناة الدكتور: https://t.me/DR_BMOD
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel قناة الانكليزي مع د. براء المدلل
Channel قناة الانكليزي مع د. براء المدلل (@dr_bmod) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 24 023 subscribers, ranking 8 135 in the Education category and 4 749 in the Iraq region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 24 023 subscribers.
According to the latest data from 28 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 2 035 over the last 30 days and by 13 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 76.13%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 27.20% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 18 285 views. Within the first day, a publication typically gains 6 532 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 334.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“قناة الدكتور براء المدلل، دكتور في الطب البشري،
مدرس محترف لمادة اللغة الانكليزية، كاتب للعديد من الكتب والمناهج،
ومترجم سابق في أضخم الجامعات العالمية MIT في كامبريدج
جروب الدكتور:
https://t.me/Baraa_Mod
قناة الدكتور:
https://t.me/DR_BMOD”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 29 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
لائحة مختصرة لاختلافات نوطة بري 12 عن بري 11، جزء أول: 🟡 إعادة تدقيق النوطة علميا وتنسيقيا وتصحيح الأخطاء السابقة. 🟡 إعادة تنسيق جميع الاستزادات من الأكثر إلى الأقل أهمية، ووضع الاستزادات الأقل أهمية بالرمادي. 🟡 إضافة شروحات كل أسئلة الدورات التي تكرر السؤال عنها، بعد جرء ما يقارب 50 ألف سؤال طالب، ووضع نجمة عند كل سؤال سبق شرحه. 🟡 إعادة صياغة قاعدة تشكيل السؤال بعد دراسة نقاط الالتباس عند الطالب. 🟡 إعادة صياغة جميع التمارين التي تعتبر نص كامل بما يوافق اسلوب الامتحان. 🟡إضافة استزادات وتصنيفات أتت لقاعدة الصفات من دورة 2026. 🟡 إعادة توضيح عشرات الاستزادات، أبرزها استزادة الفرق بين الحاضر التام والحاضر المستمر، بالاستناد إلى مراجع مورفي (Murphy) بما يتوفق مع المنهاج. 🟡 اختصار درس الأحوال واعادة تصنيف استزاداته بما تكرر باخر عدة سنين. 🟡 إضافة أسئلة الدورة السابقة وتفسيرها، والتنويه على أي مفردة مكررة من الجداول. 🟡 أضيفت في قسم الفوكاب استزادات خاصة بصياغة الصفة من الأسماء، إلى جانب حيل عملية تساعد الطالب في الامتحان. 🟡 إضافة بعض الفقرات لتشمل الأسئلة الخارجية من دورة 2026. 🟡 تحديث بعض النكت بما بتوافق مع حس فكاهة بري 12. 🟡 إضافة تفسير ما لا يقل عن تفسير 100 سؤال جديد من أسئلة الطلاب المكررة. 🟡لائحة التغييرات الكاملة بأول تعليق.لبين ما تصير موجودة بالمكاتب، مقرر أول اسبوعين من الخطة موجود في العينة المجانية (اضغط) دمتم بألف خير 🌸 د. براء المدلل للانكليزي @DR_BMOD
