Домашний Логопед 🗣
前往频道在 Telegram
Регистрация в РКН : https://clck.ru/3G5yJL 🗣Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📨Для связи : @Marysialogoped Чат : https://t.me/domlogopedia В МАХ : https://max.ru/logopedia
显示更多📈 Telegram 频道 Домашний Логопед 🗣 的分析概览
频道 Домашний Логопед 🗣 (@logopedia) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 42 158 名订阅者，在 家庭与儿童 类别中位列第 284，并在 俄罗斯 地区排名第 14 839 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来，项目保持高速增长，吸引了 42 158 名订阅者。
根据 19 九月, 2026 的最新数据，频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -28，过去 24 小时变化为 -2，整体触达仍然可观。
- 认证状态： 未认证
- 互动率 (ER)： 平均受众互动率为 7.97%。内容发布后 24 小时内通常能获得 2.50% 的反应，占订阅者总量。
- 帖子覆盖： 每篇帖子平均可获得 3 360 次浏览，首日通常累积 1 054 次浏览。
- 互动与反馈： 受众积极参与，单帖平均反应数为 0。
- 主题关注点： 内容集中在 моторика, гимнастика, коррекция, логопеду, дефектолог 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台：
“Регистрация в РКН : https://clck.ru/3G5yJL
🗣Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога.
📨Для связи : @Marysialogoped
Чат : https://t.me/domlogopedia
В МАХ : https://max.ru/logopedia”
凭借高频更新（最新数据采集于 20 九月, 2026），频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动，使其成为 家庭与儿童 类别中的关键影响点。
42 158
订阅者
-224 小时
+327 天
-2830 天
数据加载中...
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
九月 '26
九月 '26
+164
在3个频道中
八月 '26
+140
在3个频道中
Get PRO
七月 '26
+109
在1个频道中
Get PRO
六月 '26
+113
在2个频道中
Get PRO
五月 '26
+90
在3个频道中
Get PRO
四月 '26
+164
在4个频道中
Get PRO
三月 '26
+211
在5个频道中
Get PRO
二月 '26
+391
在4个频道中
Get PRO
一月 '26
+451
在6个频道中
Get PRO
十二月 '25
+311
在4个频道中
Get PRO
十一月 '25
+630
在13个频道中
Get PRO
十月 '25
+569
在5个频道中
Get PRO
九月 '25
+489
在5个频道中
Get PRO
八月 '25
+646
在5个频道中
Get PRO
七月 '25
+465
在11个频道中
Get PRO
六月 '25
+336
在7个频道中
Get PRO
五月 '25
+397
在4个频道中
Get PRO
四月 '25
+581
在5个频道中
Get PRO
三月 '25
+609
在7个频道中
Get PRO
二月 '25
+1 321
在7个频道中
Get PRO
一月 '25
+1 599
在6个频道中
Get PRO
十二月 '24
+665
在6个频道中
Get PRO
十一月 '24
+978
在5个频道中
Get PRO
十月 '24
+1 119
在4个频道中
Get PRO
九月 '24
+859
在6个频道中
Get PRO
八月 '24
+822
在6个频道中
Get PRO
七月 '24
+426
在7个频道中
Get PRO
六月 '24
+400
在7个频道中
Get PRO
五月 '24
+398
在3个频道中
Get PRO
四月 '24
+534
在3个频道中
Get PRO
三月 '24
+499
在5个频道中
Get PRO
二月 '24
+820
在1个频道中
Get PRO
一月 '24
+860
在3个频道中
Get PRO
十二月 '23
+492
在4个频道中
Get PRO
十一月 '23
+601
在3个频道中
Get PRO
十月 '23
+728
在2个频道中
Get PRO
九月 '23
+818
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+468
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+351
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+295
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+544
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+565
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+1 019
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+1 044
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+816
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+617
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+868
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+713
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+851
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+831
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+638
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+600
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+741
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+902
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+2 407
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+563
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+655
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+499
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+674
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+764
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+689
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+481
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+489
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+511
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+393
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+492
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+930
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+1 052
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+640
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+12 985
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 20 九月 | +5 | |||
| 19 九月 | +3 | |||
| 18 九月 | +5 | |||
| 17 九月 | +6 | |||
| 16 九月 | +19 | |||
| 15 九月 | +35 | |||
| 14 九月 | +6 | |||
| 13 九月 | +8 | |||
| 12 九月 | +2 | |||
| 11 九月 | +8 | |||
| 10 九月 | +8 | |||
| 09 九月 | +13 | |||
| 08 九月 | +6 | |||
| 07 九月 | +7 | |||
| 06 九月 | +2 | |||
| 05 九月 | 0 | |||
| 04 九月 | +7 | |||
| 03 九月 | +10 | |||
| 02 九月 | +9 | |||
| 01 九月 | +5 |
频道帖子
| 2 |  +2Посчитай листочки. | 1 461 |
| 3 |  +7ОСЕННИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4 - 6 ЛЕТ. | 1 710 |
| 4 |  Как выстроить целостный процесс детской психотерапии?
Работа с детьми требует особого подхода: важно учитывать возраст и развитие ребёнка, выстраивать контакт с ним, взаимодействовать с родителями и понимать семейную систему.
На программе профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование и психотерапия детей и подростков» Московского института психоанализа вы освоите структуру работы детского психолога — от первой встречи и прояснения запроса до выбора методов и завершения терапии.
После обучения вы будете уметь:
• выстраивать контакт с ребенком и равноуважительное взаимодействие с ребенком и родителем
• прояснять запрос и работать с родителями и семейной системой
• использовать наблюдение и проективные методы
• применять в практике арт-терапию, игровую и песочную терапию, работать с эмоциональными сложностями детей и подростков
📌 Старт — 26 сентября 2026 года. Очное обучение, 10 месяцев, 320 часов.
По итогам — диплом о профессиональной переподготовке МИП.
👉 Узнать подробнее | 875 |
| 5 |  +8РИСУЕМ С ПОМОЩЬЮ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ.
Вам понадобятся:
🍁 листья (не сухие);
🍁 бумага;
🍁 восковые мелки.
Кладем лист прожилками вверх между листами бумаги. И боковой стороной воскового мелка водим по листу. Можно раскладывать листья в несколько приемов, закрашивать разными цветами. Применений результата можно придумать множество: конверты, оберточная бумага и т.п. | 1 883 |
| 6 |  +8РАСКРАСКИ. ЖИВОТНЫЕ ОСЕНЬЮ | 2 109 |
| 7 |  +7ИДЕИ ДЛЯ ОСЕННЕГО ТВОРЧЕСТВА. | 2 510 |
| 8 |  НАЙДИ МЫШКУ СРЕДИ БЕЛОЧЕК. | 2 741 |
| 9 |  +8ОСЕННИЕ РАСКРАСКИ. | 2 770 |
| 10 |  +7ОСЕННИЕ ВИТРАЖНЫЕ РАСКРАСКИ . | 2 884 |
| 11 | НАЙДИ МЫШКУ СРЕДИ БЕЛОЧЕК . | 2 642 |
| 12 |  +4🤩Игра "🍂 осенние фигуры🍁". | 2 803 |
| 13 |  Делаем милых волков из кленовых листочков.🍁🐺 | 3 196 |
| 14 |  🍁Создаем осенние декорации
Гирлянда из расписанных кленовых листьев🦊
Любопытные дети 👨🔬 | 2 912 |
| 15 |  +5Развивающая игра для детей от 4 лет «Корзина овощей» научит отсчитывать необходимое количество предметов и расширит знания дошкольников о разнообразии овощей. | 3 460 |
| 16 |  ‼️Внимание! Бесплатный 2-дневный интенсив «Система работы с детьми с РАС» для логопедов, дефектологов и других специалистов.
Регистрируйтесь по ссылке: https://clck.ru/3VdjEs
👩🏻🏫 Ведущая — Наталья Гафиятулина, логопед с 17-летним опытом, автор программы обучения логопедов в РАНХиГС.
Вы узнаете:
🧩 Как начать работу — диагностика РАС и установление контакта
🧩 Как построить маршрут коррекции, чтобы результат был через месяц
🧩 6 компонентов каждого занятия, которые быстро поднимают ребёнка на новый функциональный уровень
Обязательно приходите, если:
— ребёнок стимится и не хочет заниматься
— у вас опускаются руки, потому что прогресса нет, что бы вы ни пробовали
— за 30 минут занятия вы ничего не успеваете
☔️ Никакой «воды».
Только рабочие приёмы и разборы видеозаписей занятий.
💬 Отзывы коллег:
«Занятия проходят спокойнее, если первые результаты, хотя я уже собиралась отказаться от ребёнка, до марафона с ним не было прогресса»
🎁 Регистрируйтесь и забирайте ПОДАРОК — инструкцию «Как установить контакт с ребёнком с РАС».
Осталось всего 96 бесплатных мест: https://clck.ru/3VdjEs
Реклама ИП Савранская Ксения Валерьевна ИНН 331701739688 erid: 2Vtzqvff8Va | 2 425 |
| 17 |  Инклюзивное обучение: инструменты для специалистов
Работа с детьми с ОВЗ требует системного подхода и практических инструментов. Важно уметь не только оценивать особенности развития, но и выстраивать обучение и сопровождение с учетом индивидуальных потребностей ребенка.
Магистерская программа МИП «Технологии инклюзивного обучения лиц с ментальными нарушениями» помогает освоить инструменты, которые можно применять в профессиональной практике:
— диагностика и оценка особенностей развития
— разработка адаптированных образовательных программ
— построение индивидуальных образовательных маршрутов
— психолого-педагогическое сопровождение
— взаимодействие в междисциплинарной команде
Программа подойдет педагогам, специалистам сопровождения и тем, кто планирует перейти в сферу инклюзии.
📌 Формат — заочный, дистанционный. Срок обучения — 2,5 года.
👉 Подробнее о программе и условиях поступления | 1 232 |
| 18 |  +1ОСЕННЯЯ ГИРЛЯНДА | 3 547 |
| 19 |  Осенняя находилка для детей🍂🍁 | 3 916 |
| 20 |  Ребёнку два с половиной. Он всё понимает, показывает пальцем, приносит нужную вещь из другой комнаты. А слов нет. Или есть пять, и те похожи одно на другое.
Меня зовут Ирина Куликова. Я основатель детского нейрореабилитационного центра «Импульс» в Сочи, мы работаем с детьми, которые молчат.
Почти каждая мама приходит к нам примерно через год после того, как впервые забеспокоилась. Этот год уходит на «мальчики начинают позже» и «у соседки тоже молчал, а потом сразу предложениями». Иногда так и бывает. Иногда год оказывается потерянным.
Логопеда семья не заменит. Но условия, в которых у ребёнка появляется повод заговорить, создаются дома, между занятиями. Это очень конкретные вещи: как вы задаёте вопрос, сколько секунд ждёте ответа и что делаете в момент, когда он молча тянет руку к верхней полке. Обычно родитель всё понимает без слов и сразу подаёт. И у ребёнка не остаётся причины эти слова искать.
Из всего, что мы делаем в центре, я отобрала десять приёмов — те, что проще всего повторить дома. Это мини-курс «Запуск речи»: короткие уроки вместо часовых лекций. Посмотрели вечером — делаете уже завтра.
Посмотреть программу и записаться: https://salebot.site/r/03_1
Реклама. ИП Куликова Ирина Николаевна, ИНН 232009233181. erid: 2VtzqvcnMMu | 2 339 |
