Домашний Логопед 🗣
Регистрация в РКН : https://clck.ru/3G5yJL 🗣Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога. 📨Для связи : @Marysialogoped Чат : https://t.me/domlogopedia В МАХ : https://max.ru/logopedia
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Домашний Логопед 🗣
کانال Домашний Логопед 🗣 (@logopedia) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 42 304 مشترک است و جایگاه 307 را در دسته خانواده و کودکان و رتبه 15 009 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 42 304 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 21 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -113 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -2 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 8.32% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.51% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 3 520 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 061 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند моторика, гимнастика, коррекция, логопеду, дефектолог تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Регистрация в РКН : https://clck.ru/3G5yJL
🗣Советы от специалиста учителя-логопеда,олигофренопедагога.
📨Для связи : @Marysialogoped
Чат : https://t.me/domlogopedia
В МАХ : https://max.ru/logopedia”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 22 ژوئیه, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته خانواده و کودکان تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 22 ژوئیه | +5 | |||
| 21 ژوئیه | +3 | |||
| 20 ژوئیه | +4 | |||
| 19 ژوئیه | +2 | |||
| 18 ژوئیه | +2 | |||
| 17 ژوئیه | +3 | |||
| 16 ژوئیه | +4 | |||
| 15 ژوئیه | +4 | |||
| 14 ژوئیه | +7 | |||
| 13 ژوئیه | +3 | |||
| 12 ژوئیه | 0 | |||
| 11 ژوئیه | +2 | |||
| 10 ژوئیه | +5 | |||
| 09 ژوئیه | 0 | |||
| 08 ژوئیه | +6 | |||
| 07 ژوئیه | +3 | |||
| 06 ژوئیه | +2 | |||
| 05 ژوئیه | +4 | |||
| 04 ژوئیه | +7 | |||
| 03 ژوئیه | +1 | |||
| 02 ژوئیه | +4 | |||
| 01 ژوئیه | +3 |
| 2 | 🤩Логические задачи. | 1 602 |
| 3 | 🤩Развиваем моторику. | 1 819 |
| 4 | 🤩9 развивающих игр с фигурками киндер-сюрприз (Н.Ливенцова) | 2 252 |
| 5 | Хотите помогать детям с трудностями речи, внимания и обучения?
В работе с ребёнком речевые трудности, невнимательность и сложности в учёбе часто идут рядом. Важно понимать, как связаны внимание, память и саморегуляция, чтобы точнее определить направление коррекционной работы.
НАДПО приглашает на программу профессиональной переподготовки «Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте». Она подойдёт нейропсихологам, логопедам и дефектологам, которые хотят глубже разбираться в запросах детей и взрослых и дополнить практику нейропсихологическими инструментами.
В программе:
• детская и клиническая нейропсихология;
• методы диагностики и реабилитации;
• практикумы по работе с детьми;
• дистанционное обучение, консультации преподавателей и кураторская поддержка.
Для подписчиков канала сейчас действует скидка до 31% на программу! Количество мест ограничено.
#реклама
О рекламодателе | 1 109 |
| 6 | 🤩Развивающая игра «Зайчик и морковка» поможет детям в игровой форме потренировать навыки счета в пределах до 20. В ходе игры дети также разовьют мелкую моторику и логическое мышление. | 2 745 |
| 7 | Глаголы.pdf | 3 359 |
| 8 | Вырезать картинки, подобрать к предложениям.
Изучаем глаголы.
#занятияКоняхиной | 3 300 |
| 9 | Согласование существительных с притяжательными местоимениями и прилагательными в роде и числе
Созонова Н.Н., Куцина Е.В. | 4 414 |
| 10 | Зачеркиваем клеточки по координатам и смотрим какой рисунок получится. | 4 104 |
| 11 | Хотите усилить работу с детьми, но не готовы сразу идти на длинное обучение?
В логопедии, дефектологии и коррекционной педагогике нельзя один раз получить диплом и работать «по старой базе» много лет. Специалисту важно постоянно пополнять знания, чтобы точнее проводить диагностику, понимать причины трудностей и подбирать коррекционную работу под конкретного ребенка.
В НИИДПО есть программы, которые помогут расширить профессиональные компетенции без большого бюджета:
🔹 Логопед-диагност. Профессиональная специализация в области комплексной и дифференциальной логопедической диагностики - 21 700₽
🔹 Тьюторское сопровождение обучающихся - 15 700₽
🔹 Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия) - 19 600₽
Выберите программу и получите бесплатную консультацию
#реклама
О рекламодателе
erid: 2W5zFGkb5PP | 1 172 |
| 12 | НЕРВНО-МЫШЕЧНАЯ РЕЛАКСАЦИЯ ПО ДЖЕКОБСОНУ🧠 | 3 411 |
| 13 | Что сначала, что потом? | 4 168 |
| 14 | Тени и силуэты животных. | 4 025 |
| 15 | БЕСПЛАТНЫЕ УРОКИ ПО МАТЕМАТИКЕ НА ВСЁ ЛЕТО ☀️
Ребёнок отстаёт по математике, а цены на репетиторов заставляют хвататься за голову?
Лето – идеальное время бесплатно подтянуть знания в спокойном темпе
Подпишитесь на канал Михаила!
📌 Он преподает математику более 13 лет и прорешал 35.000+ школьных задач
📌 Выкладывает бесплатные уроки с разбором задач по алгебре и геометрии
📌 Часто устраивает эфиры, на которых объясняет сложные темы простым языком
Канал Михаила — https://t.me/+855zIP74FX1jOTYy
Подписывайтесь сейчас, чтобы сохранить доступ ко всем бесплатным материалам ❤️ | 2 868 |
| 16 | Ищем пары. Согласование. | 3 376 |
| 17 | ✏️ «Почему мой ребёнок стал писать хуже, чем в прошлом году?»
❓Двадцать пар глаз на родительском собрании. Вопрос задала мама отличницы, спокойно, без упрёка. Просто хотела понять.
И вот тут начинается то, о чём не пишут в методичках.
Вы знаете ответ в общих чертах: программа, нагрузка, гаджеты, мало читают. Но это не ответ для конкретной мамы про конкретного ребёнка. Ей нужно знать, что делать в понедельник. А у вас на руках нет инструмента, который вы могли бы дать прямо сейчас.
📖 И вы говорите: «Занимайтесь дома, больше пишите». Мама кивает. Вы оба чувствуете, что разговор не получился.
📌 Это не ваша вина. Постановке грамотности и скорости письма в педвузе не учат отдельной дисциплиной. На курсах повышения квалификации пара слов. Система предполагает, что вы как-нибудь справитесь сами.
А справляться приходится перед живыми родителями, которые ждут от вас экспертности. И перед собой: вы видите, что ребёнок пишет «карова» в четвёртом классе, и понимаете, что ещё немного, и он привыкнет считать себя неспособным.
📒 Разница между «хорошим учителем» и «учителем, к которому стоит очередь» ровно в этом. Не в опыте, опыт у вас уже есть. А в том, есть ли под рукой конкретная методика, которую можно объяснить родителю и применить на ребёнке уже на следующем занятии.
Когда она есть, разговор на собрании звучит иначе. Не «занимайтесь дома», а: «Вот что происходит с его письмом. Вот наш план. Вот что изменится через месяц». Родитель выдыхает. Потому что наконец понятно: это не приговор, не лень, а конкретная задача с решением.
📍 Именно такую методику разбирает Регина Казарян на бесплатном вебинаре «Русский язык для начальных классов».
✅ Внутри: причины трудностей с русским у современных детей, почему стандартные методы перестали работать, как объяснить и закрепить правило на уроке, примеры упражнений из авторской методики, как организовать дополнительные занятия. Готовая программа для работы с детьми 1–4 класса.
👩🎓 Регина, педагог с тринадцатилетним стажем, владелица сети школ скорочтения. Именной сертификат участника. Конспект занятия участникам эфира.
Если вам знаком этот момент на собрании, когда вопрос есть, а ответа нет, этот вебинар про то, как получить ответ.
➡️ Регистрация
#реклама
О рекламодателе | 1 318 |
| 18 | Найди такой-же | 3 574 |
| 19 | Поиск предложения.pdf | 4 639 |
| 20 | بدون متن... | 305 |
