ar
Feedback
الصف الثاني

الصف الثاني

الذهاب إلى القناة على Telegram

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام الصف الثاني

تُعد قناة الصف الثاني (@arab_calss) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 18 566 مشتركاً، محتلاً المرتبة 10 782 في فئة التعليم والمرتبة 3 942 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 18 566 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 26 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -402، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -17، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 18.93‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 3 515 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 5.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل طَالِب, صَفّ, أَمر, لِغتِيّ, اِختِبَار.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
https://linktr.ee/i_3abdullah

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 27 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

18 566
المشتركون
-1724 ساعات
-1297 أيام
-40230 أيام
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+21
في 1 قنوات
مايو '26
+146
في 6 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+175
في 6 قنوات
Get PRO
مارس '26
+36
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+246
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '26
+422
في 7 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+447
في 3 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+169
في 3 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+1 035
في 12 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+683
في 8 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+1 275
في 13 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+56
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+12
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '25
+150
في 7 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+278
في 4 قنوات
Get PRO
مارس '25
+308
في 6 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+134
في 8 قنوات
Get PRO
يناير '25
+174
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+759
في 4 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+1 435
في 8 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+1 359
في 6 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+1 328
في 8 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+3 133
في 15 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+146
في 3 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+104
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+141
في 6 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+185
في 7 قنوات
Get PRO
مارس '24
+417
في 5 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+271
في 12 قنوات
Get PRO
يناير '24
+408
في 4 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+1 020
في 10 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+323
في 8 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+266
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+512
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+981
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+14
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+22
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+128
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+62
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+268
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+134
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+217
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+609
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+2 541
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
26 يونيو0
25 يونيو0
24 يونيو0
23 يونيو0
22 يونيو0
21 يونيو0
20 يونيو0
19 يونيو0
18 يونيو0
17 يونيو0
16 يونيو0
15 يونيو0
14 يونيو0
13 يونيو0
12 يونيو0
11 يونيو+5
10 يونيو+2
09 يونيو0
08 يونيو0
07 يونيو+4
06 يونيو0
05 يونيو0
04 يونيو+3
03 يونيو+5
02 يونيو0
01 يونيو+2
منشورات القناة
sticker.webp0.44 KB

2
ساعة @i_3abdullah
ساعة @i_3abdullah
240
3
+1
لا يوجد نص...
4 069
4
https://t.me/boost/arab_calss
330
5
لا يوجد نص...
5 886
6
لا يوجد نص...
5 138
7
لا يوجد نص...
4 950
8
لا يوجد نص...
4 900
9
لا يوجد نص...
6 062
10
لا يوجد نص...
5 671
11
متى يطلع مدير المدرسة على الأسئلة ؟ 1/ معلم حديث التخرج 2/ معلم صدر بحقه قرار نقل 3/ ضرورة أخرى يراها المدير ، ويطلع على الاسئلة بنفسه أو يشرك من يراه ، ويعد محضرا يذكر فيه الأسباب الداعية لذلك
264
12
لا يوجد نص...
5 915
13
لا يوجد نص...
5 692
14
‏ عيدڪم مُبارڪ تقبّل اللہ منا ومنكم صالح الأعمال وڪُل عام وأنتم بخير
6 030
15
+1
لا يوجد نص...
12 463
16
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تقوم الباحثة: ابتهال الحارثي، بإعداد دراسة بعنوان: "توظيف معلمات الصفوف الأولية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التخطيط للتعليم المتمايز بمدينة الطائف"، استكمالًا لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير. [*مع الإشارة إلى أنه تم كفالة حاجّ بنية كل من أجاب عن هذه الاستبانة وساهم في نشرها*]. وعليه، أدعوكنّ للمشاركة، حيثُ أن الاستجابة الواحدة قد تُحدث فرقًا مهمًا في النتائج. شاكرة ومقدّرة تعاونكن الكريم رابط الاستبانة: https://forms.gle/YA7v6FvM36w34zCB9
7 549
17
ورقة عمل أسماء الإشارة _ 2ب.pdf
18 802
18
نشاط إثرائي _ الطبيب فواز لغتي 2ب.pdf
19 720
19
نشاط إثرائي الطبيبة نورة لغتي 2ب.pdf
19 525
20
صحيفة_المستقبل_بنات_نشاط_إثرائي_درس_أحب_أن_أكون_لغتي_٢ب.pdf
6 750