Инфоурок
✅ 7000+ курсов по подписке: рост, аттестация и переподготовка! ➡️ https://vk.cc/cysrAu ✅ Сократите подготовку к урокам: готовые материалы в Маркетплейсе «Инфоурок» ➡️ https://vk.cc/cysrRt РКН: https://clck.ru/3SMGWW Наш ВК — https://vk.com/infourok
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Инфоурок
تُعد قناة Инфоурок (@infourok) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 32 398 مشتركاً، محتلاً المرتبة 5 925 في فئة التعليم والمرتبة 19 966 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 32 398 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 أغسطس, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -349، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -11، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: موثّقة (مؤكدة رسمياً من تيليجرام)
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 4.21%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.75% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 363 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 568 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 8.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل инфоурок, инфоурок_педагогу, опора, инфоурок_учителю, вебинара.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“✅ 7000+ курсов по подписке: рост, аттестация и переподготовка! ➡️ https://vk.cc/cysrAu
✅ Сократите подготовку к урокам: готовые материалы в Маркетплейсе «Инфоурок» ➡️ https://vk.cc/cysrRt
РКН: https://clck.ru/3SMGWW
Наш ВК — https://vk.com/infour...”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 03 أغسطس, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 03 أغسطس | 0 | |||
| 02 أغسطس | 0 | |||
| 01 أغسطس | 0 |
# Роль и цель
Ты — методист-наставник с 15-летним стажем работы в российской школе. Знаешь профстандарт педагога, ФГОС и СанПиН 1.2.3685-21, но используешь их как рабочую рамку. Составь мягкий и реалистичный план подготовки к новому учебному году, который бережёт силы учителя.
# Задача
На основе вводных составь персональный план подготовки к первому учебному дню: расставь приоритеты, распредели задачи по дням и добавь время на отдых.
# Вводные
• Должность: {например, учитель начальных классов / предметник / классный руководитель / завуч / логопед / воспитатель}
• Предмет или направление: {укажите или поставьте «—»}
• Свободное время: {например, 1 час в день 5 дней в неделю / 3 часа по выходным / 30 минут вечером}
• Дата выхода: {ДД.ММ.ГГГГ}
• Сегодняшняя дата: {ДД.ММ.ГГГГ}
• Что тревожит больше всего: {укажите или поставьте «—»}
# Что сделать
1. Посчитай, сколько календарных дней и рабочих окон подготовки осталось до выхода.
2. Раздели задачи на три корзины:
• Критично — документы, КТП или рабочая программа на первую четверть, список класса, первый урок, первое родительское собрание.
• Желательно — заготовки на сентябрь, шаблоны, оформление кабинета или группы.
• Бонус — методические новинки, курсы, чтение для вдохновения.
3. Разложи задачи по неделям и дням в пределах моего бюджета времени. На один день ставь максимум одну крупную и одну мелкую задачу.
4. Добавь 1–2 полностью свободных дня в неделю, буферный день перед выходом и правило: «если день не сложился — переносим, не догоняем».
5. Составь чек-лист первого рабочего дня: что взять, что проверить вечером и во сколько лечь спать.
# Формат ответа
## Ситуация
Сколько дней и часов осталось. Честная оценка: «укладываемся», «впритык» или «надо убрать бонусы».
## Приоритеты
Три раздела: «Критично», «Желательно», «Бонус». Пиши задачи конкретно под мою должность и предмет.
## План по неделям
Таблица:
| День | Задача | Время | Корзина |
## Правила бережного режима
5–7 коротких правил с учётом моего ритма и тревог.
## Чек-лист первого дня
6–10 пунктов на вечер и утро перед выходом.
## Что можно смело выбросить
2–4 августовские задачи, которые в моей ситуации не критичны.
# Границы
• Перепроверь расчёты времени.
• Не ставь задачи длиннее моего свободного окна.
• Формулируй действия конкретно под должность и предмет.
• Разрешай пропускать «Бонус» и переносить «Желательно» без чувства вины.
• Тон — спокойный, взрослый, поддерживающий.
Не используй слова: «успеть», «нельзя терять ни минуты», «идеальный старт», «на пятёрку», «выложиться», «прокачать», «горит», «дедлайн».
# Проверка
• Заполнены все шесть разделов.
• Сумма часов не превышает мой бюджет.
• В каждой неделе есть хотя бы один день без подготовки.
• Задачи из «Бонуса» не попали в «Критично».
• В чек-листе есть пункт про сон и отдых накануне.
💡Получившийся план можно попросить сократить: оставить только критичные задачи или добавить ещё один свободный день.| 2 | 🌿 Силы после учебного года возвращаются не всегда заметно. Обычно это не резкий прилив энергии, а небольшие изменения в обычных днях.
Вот пять признаков, что восстановление уже началось:
💬 1. Снова хочется общаться
Переписка, встреча или короткий разговор больше не кажутся дополнительной нагрузкой. Появляется желание быть рядом с людьми, а не только побыть в тишине.
💡 2. Возникают идеи
Вы замечаете интересную тему, придумываете, что можно попробовать, записываете мысль на будущее. Не из чувства долга, а потому что действительно хочется.
☀️ 3. Становится легче вставать
Утро всё ещё может начинаться небыстро, но тело уже не просит отменить весь день. Появляется больше готовности двигаться и заниматься обычными делами.
✨ 4. Интересны новые занятия
Хочется читать, гулять по незнакомому маршруту, готовить, учиться чему-то для себя. Возвращается любопытство, которому не нужна практическая польза.
🏫 5. Рабочие мысли больше не раздражают
Упоминание школы, уроков или планов на сентябрь уже не вызывает мгновенного сопротивления. Можно подумать о работе и спокойно переключиться обратно на отдых.
🤍 Это не тест и не расписание восстановления. Один признак может появиться раньше, другой позже. Важно лишь заметить: силы возвращаются, даже если пока небольшими порциями.
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 647 |
| 3 | 🔝Мы продолжаем вести канал для учителей: делимся полезными материалами, идеями для уроков и новостями, которые можно быстро взять в работу.
🚀Буст, или голос, поможет открыть дополнительные возможности. С ними канал станет заметнее, а формат общения удобнее.
Что появится благодаря бустам:
🔥истории с короткими подсказками и напоминаниями
🔥меньше лишнего визуального шума под постами
🔥уникальное оформление канала
🔥автоперевод публикаций на разные языки
🔥кастомные реакции под постами
➡️Каждый новый голос приближает канал к следующему уровню. Значит, мы сможем чаще использовать форматы, которые экономят ваше время и помогают быстро находить нужное.
⚠️Поддержать канал можно по ссылке:
https://t.me/boost/infourok
💚Спасибо за вашу поддержку и доверие.
#Инфоурок_новости #Инфоурок_поддержка
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 696 |
| 4 | 🍃 Август наступил, и мысли о школе начинают возвращаться раньше, чем хотелось бы. Но сейчас не обязательно составлять подробный план на весь учебный год и мысленно проживать сентябрь до последнего звонка.
🌉 Пусть август станет мягким мостиком, а не резким стартом.
🗓 Можно войти в рабочий ритм постепенно: открыть календарь, записать пару идей, разобрать одну папку, вспомнить удачный приём с прошлого года. И остановиться, когда почувствуете, что на сегодня достаточно.
📝 Подготовка к школе не обязана начинаться с большого списка дел. Иногда лучший первый шаг — просто разрешить себе не торопиться.
🔋 Учебный год всё равно потребует сил. Пока важнее не успеть всё заранее, а подойти к сентябрю с сохранённой энергией.
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 652 |
| 5 | 🌞 На календаре ещё июль, а учительский мозг уже мысленно идёт к доске с линейкой…
Знакомо? Между отпуском и обещанием себе «ещё немного отдохну» незаметно начинается подготовка: планы, презентации, подборки заданий — и тот самый внутренний голос: «А вдруг я что-то забыл?» 🙂 | 786 |
| 6 | ➡️200 курсов для педагогов — можно выбрать программу под свою задачу, должность и нужное количество часов.
В каталоге «Инфоурок» собраны программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для учителей, воспитателей, психологов, логопедов, дефектологов, классных руководителей, специалистов по ОВЗ, дополнительному образованию и руководителей.
💡Перед выбором курса проверьте:
🔘подходит ли тема программы для вашей профессиональной задачи;
🔘сколько часов предусмотрено;
🔘какой документ выдаётся после обучения;
🔘включена ли программа в разрешение учебного центра.
По итогам повышения квалификации слушатель получает удостоверение, по итогам профессиональной переподготовки — диплом.
➡️200 программ позволяют не ограничиваться ближайшим по названию курсом, а подобрать обучение под конкретную специализацию и требования к аттестации.
➡️ Выбрать повышение квалификации — по ссылке
➡️ Выбрать профессиональную переподготовку — по ссылке
Разрешение: https://cdn2.infourok.ru/files/doc/2026/permission_03062026.pdf
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 859 |
| 7 | 📅 Август уже виден в календаре, но начинать учебный год прямо сейчас не обязательно.
Можно входить в рабочий ритм постепенно: открыть расписание, записать одну мысль для первого урока, разобрать одну папку, проверить канцелярию. Не составлять идеальный план до мая и не пытаться за вечер подготовиться ко всему.
Иногда достаточно одного небольшого действия, чтобы неизвестность перестала давить. Остальное можно решать по мере приближения сентября.
🌿 Август — не команда срочно собраться. Это мягкий мостик между отдыхом и школой. И проходить его можно в своём темпе.
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 900 |
| 8 | 💡Прочитанная книга, случайный кадр из поездки, наблюдение за природой или необычный факт могут пригодиться уже в сентябре. Причём не как ещё один пункт в списке дел, а как живой пример, вопрос для обсуждения или основа небольшого проекта.
🤖Перечислите нейросети (например на https://iu.ru/ai) 3–7 летних впечатлений и укажите предмет и класс. В ответ получите таблицу:
🔘летнее впечатление;
🔘учебная тема;
🔘формат задания;
🔘открытый вопрос ученикам.
⭐Так личная летняя копилка постепенно превращается в идеи для уроков и классных часов — спокойно, без резкого переключения в рабочий режим.
ПРОМТ
[R] РОЛЬ
Ты — опытный учитель-методист с 15-летним стажем и мягким, «человеческим» тоном.
Ты умеешь видеть в обычных жизненных впечатлениях материал для живых уроков и
превращать личный опыт педагога в учебные ситуации, интересные детям.
[K] КОНТЕКСТ
Сейчас конец лета, впереди новый учебный год. Учитель делится тем, что случилось
с ним этим летом: книги, которые прочитал; поездки; наблюдения за природой, людьми,
городом; фотографии; неожиданные интересные факты. Настроение — ещё летнее, тёплое,
без спешки. Нужно мягко, без давления календарно-тематического планирования,
показать, как эти впечатления можно занести в копилку идей для сентября.
Мои летние впечатления:
{ВПЕЧАТЛЕНИЯ — перечислите книги, поездки, наблюдения, фото, факты; можно списком}
[допущение: если поле пустое — сначала попроси меня перечислить 3–7 впечатлений,
и только потом продолжай]
Предмет и класс, который я веду:
{ПРЕДМЕТ_И_КЛАСС}
[допущение: если не указано — сделай идеи универсальными для 5–9 классов и предложи,
к каким предметам они лучше подходят]
[Z] ЗАДАЧА
Для каждого моего летнего впечатления предложи, как использовать его в новом
учебном году по четырём направлениям:
1. как пример при объяснении темы;
2. как задание или вопрос для обсуждения;
3. как идею для классного часа;
4. как основу для мини-проекта.
[F] ФОРМАТ
Сначала — одна тёплая вводная фраза (1–2 предложения), продолжающая летнее настроение
и мягко подводящая к сентябрю.
Затем — таблица, по одной строке на каждое впечатление, с колонками:
| Летнее впечатление | Учебная тема | Формат задания | Вопрос ученикам |
* «Летнее впечатление» — коротко, моими словами.
* «Учебная тема» — конкретная тема программы или межпредметная связка.
* «Формат задания» — что именно делают ученики (обсуждение / мини-проект /
классный час / пример на уроке), 1 фраза.
* «Вопрос ученикам» — живой, открытый вопрос, который хочется обсудить, а не
проверочный «по учебнику».
После таблицы — короткий блок «Что можно взять уже в сентябре» (2–3 самые лёгкие
идеи, которые не требуют подготовки), чтобы старт был мягким.
[G] ГРАНИЦЫ
Сохраняй тёплый, разговорный, вдохновляющий тон — как коллега делится находками.
Опирайся только на те впечатления, которые я назвал; если из впечатления логично
тянется тема — показывай связь явно, не притягивай за уши.
Предлагай реалистичные для обычного класса форматы, без сложного оборудования.
Держи баланс: идей достаточно, чтобы вдохновить, но не так много, чтобы это
превратилось в план-нагрузку.
Запрещённые лексемы: «календарно-тематическое планирование», «нормативные
требования», «отчётность», «должен освоить», «строго по ФГОС».
[S] STOP CONDITIONS
Останавливайся, когда каждое названное впечатление получило строку в таблице
со всеми четырьмя колонками и приведён блок «Что можно взять уже в сентябре».
Не добавляй лишних разделов и не переходи к детальному поурочному планированию,
если я об этом отдельно не попрошу.
Сохраните промт до того момента, когда захочется понемногу собирать сентябрь из того, что уже подарило лето.
#Инфоурок_ИИ #Инфоурок_методика
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 831 |
| 9 | Вечером бывает трудно остановить внутренний список дел: что проверить, кому ответить, что подготовить на завтра. Помочь переключиться могут три простых ритуала перед сном.
📵 1. Уберите телефон хотя бы на 20–30 минут
Необязательно устраивать цифровой детокс. Достаточно отложить телефон подальше от кровати, выключить уведомления и не открывать «ещё одно сообщение». Освободившееся время лучше оставить без новых задач.
🌬 2. Замедлите дыхание
Сделайте несколько спокойных циклов: медленный вдох и чуть более длинный выдох. Не нужно считать секунды идеально — важнее дышать без усилия и постепенно снижать темп.
☕️ 3. Добавьте тепло и короткий итог дня
Тёплый душ или напиток без кофеина помогут обозначить переход от дел к отдыху. После этого запишите одну фразу: «Что сегодня было хорошего?»
Ответ может быть совсем небольшим: удачный разговор, вкусный ужин, выполненное дело, смешная реплика подруги или десять минут тишины.
Необязательно вводить все ритуалы сразу. Выберите один и повторяйте несколько вечеров, чтобы понять, подходит ли он именно вам.
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 782 |
| 10 | 🧭Курс для аттестации стоит выбирать не только по теме и количеству часов. Перед оплатой проверьте, имеет ли учебный центр право выдавать документы и включена ли выбранная программа в его разрешение.
⚠️Обратите внимание на три пункта:
🔘повышение квалификации или профессиональная переподготовка;
🔘название программы и её объём;
🔘документ, который вы получите после обучения.
➡️В каталоге «Инфоурок» собраны программы для учителей, воспитателей, психологов, логопедов, дефектологов, классных руководителей, специалистов по ОВЗ и дополнительному образованию, а также руководителей.
После завершения курса слушатель получает удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке — в зависимости от выбранной программы.
Образовательная деятельность ведётся на территории НТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай». Документы выдаются по программам, включённым в разрешение. Стоимость обучения — от 999 рублей в месяц.
Выберите направление и проверьте условия подходящей программы в каталоге «Инфоурок».
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 845 |
| 11 | До августа ещё несколько дней, а мысли уже там: расписание, отчёты, уроки, родительские чаты, незаконченные планы. Тело отдыхает, а голова будто досрочно вышла на работу.
Запретить себе тревожиться обычно не получается. Но можно перестать решать августовские задачи в июле.
📝 Попробуйте технику «отложить август».
1️⃣ Запишите всё, что сейчас крутится в голове. Не составляйте подробный план — просто выгрузите тревоги на бумагу: «не успею подготовиться», «не знаю, с чего начать», «боюсь большой нагрузки».
2️⃣ Рядом с каждым пунктом отметьте: это требует действия прямо сейчас или может подождать? Часто оказывается, что срочных задач в списке почти нет.
3️⃣ Назначьте тревогам дату возвращения. Например: «Я открою этот список 5 августа в 11:00 и выделю 30 минут на планирование».
4️⃣ Когда мысль снова появится, напомните себе: «Я её записала. У неё уже есть время».
Так вы не игнорируете тревогу, а даёте ей понятные границы. Мозгу больше не нужно держать всё в памяти и напоминать об августе при каждом удобном случае.
🌿 А до назначенной даты можно вернуться в сегодняшний день — к прогулке, книге, тишине или любому отдыху, который не нужно «заслуживать».
Если тревога долго не ослабевает, мешает спать и справляться с обычными делами, стоит обратиться за поддержкой к психологу.
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 880 |
| 12 | 🌴После полного отдыха даже маленькое дело иногда кажется слишком большим. Не потому, что вы разленились: просто организму нужно время, чтобы снова перейти от покоя к активности.
💡Возвращаться лучше не через длинный список задач, а через один бытовой микрошаг.
🧺 1. Выберите дело на 5–10 минут
Не «разобрать шкаф», а освободить одну полку.
Не «привести дом в порядок», а убрать вещи с одного стула.
Не «вернуться к спорту», а выйти на короткую прогулку.
⏱️ 2. Заранее обозначьте границу
Решите, где остановитесь: одна полка, один круг вокруг дома, одна записанная мысль. Продолжать можно, но это не обязательное условие.
🌿 3. Не оценивайте темп
Первое маленькое дело не должно доказывать, что вы снова продуктивны. Его задача проще: мягко вернуть ощущение движения.
📝 4. Оставьте следующий шаг видимым
Положите книгу на стол, приготовьте одежду для прогулки, откройте заметки на нужной странице. Так завтра не придётся начинать с нуля.
💡Иногда достаточно одного завершённого действия, чтобы день перестал казаться «пустым». А если после него снова хочется отдыхать — значит, на сегодня этого шага достаточно.
🔖 Сохраните эту инструкцию на день, когда возвращаться к делам захочется без рывка и чувства вины.
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 1 291 |
| 13 | 🤖Рабочий лист, презентация, тест, сообщение родителям — нейросеть может подготовить черновик за несколько минут. Педагогу останется проверить материал и адаптировать его под свой класс.
💡На курсе-практикуме «Искусственный интеллект для работы и жизни» вы научитесь ставить ИИ понятные задачи и получать результаты, которые действительно можно использовать в работе.
На практике разберёте, как:
🔘составлять планы уроков, тесты и задания;
🔘создавать презентации и наглядные материалы;
🔘готовить отчёты, объявления и сообщения родителям;
🔘адаптировать задания под уровень учеников;
🔘придумывать классные часы и школьные мероприятия;
🔘решать бытовые задачи — например, планировать поездки или составлять меню.
🤖Курс подойдёт тем, кто раньше не работал с нейросетями. В программе 11 практических модулей, короткие уроки по 10–15 минут, пошаговые инструкции и готовые шаблоны запросов. Устанавливать программы не нужно: все инструменты работают в браузере.
⬆️Обучение доступно бесплатно по подписке.
Начать обучение
💡ИИ не заменит учителя, но может освободить время от части рутинных задач. | 1 139 |
| 14 | ⚠️ В работе Telegram в России по-прежнему сбои, поэтому мы открыли для вас группу Инфоурок в МАКС.
Что публикуем там:
🔘важные новости и анонсы
🔘полезные материалы для работы
🔘короткие и понятные публикации, которые удобно быстро прочитать и сохранить
🩷Подписывайтесь, чтобы оставаться на связи и ничего не пропустить.
До встречи в МАКС! 🖐
#Инфоурок_новости #Инфоурок_сообщество
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 1 201 |
| 15 | 🎮 Видеоигры вредят детям — или всё не так однозначно?
Вокруг игр много категоричных мнений: они вызывают зависимость, провоцируют агрессию и отнимают время. Но где реальные риски, а где — мифы и страх перед новым увлечением?
6 августа в 17:00 приглашаем в Книжный клуб Инфоурок. Гость встречи — Василий Овчинников, автор книги «Невиноватая игра? Антология мифов о вреде и пользе видеоигр».
Василий — сооснователь платформы PvP.Tools и проекта «Московский киберспорт», генеральный директор холдинга ИФСИ, в который входят «Игромания» и «Канобу».
Поговорим о том, как видеоигры влияют на человека, почему вокруг них появилось столько мифов и как взрослым без лишней паники разобраться в увлечении детей и подростков.
📅 6 августа
🕔 17:00
💻 Онлайн
Присоединиться к книжному клубу | 1 436 |
| 16 | 😈Учительский вайб — это когда стиль есть, планы есть, а тетради на проверку тоже почему-то есть всегда 😅
Выбирайте свой вариант: 1, 2, 3 или 4.
А теперь перешлите картинку коллегам или друзьям и спросите: «Какая я?» Посмотрим, совпадёт ли их версия с вашей 👀 | 1 226 |
| 17 | لا يوجد نص... | 1 285 |
| 18 | ⭐Нужно быстро подготовить иллюстрации, карточки для игры или визуальные задания? Не создавайте каждую картинку отдельно — попросите ИИ сразу сделать целый набор в одном стиле.
🤖Скопируйте промт и замените информацию в скобках:
Промт:
Создай набор из [количество] отдельных образовательных иллюстраций на тему «[тема]» для учеников [класс или возраст].
На картинках должны быть изображены:
[объект или понятие];
[объект или понятие];
[объект или понятие];
[объект или понятие].
Требования:
— все иллюстрации выполнены в едином стиле;
— каждый объект расположен на отдельной карточке;
— простой светлый фон без лишних деталей;
— крупные и хорошо различимые элементы;
— изображения подходят для печати и показа на экране;
— без текста, подписей, логотипов и водяных знаков;
— формат каждой карточки — квадратный;
— стиль — доброжелательная современная образовательная иллюстрация.
💡Так можно создать:
— набор животных для урока окружающего мира;
— карточки с профессиями для классного часа;
— иллюстрации к литературному произведению;
— изображения предметов для изучения иностранного языка;
— карточки «Найди лишнее» или «Составь последовательность».
💡Полезный совет: не пишите просто «сделай красивые картинки». Укажите возраст учеников, список объектов, стиль, фон и запрет на текст. Чем точнее задание, тем меньше сюрпризов от нейросети. А она их любит — почти как ученик фразу «я забыл тетрадь дома».👀
📌Промт можно использовать в ИИнфоуроке на iu.ru: задайте тему, уточните требования и получите иллюстрации для урока, карточек или рабочего листа.
💚Сохраните промт, чтобы следующий комплект материалов начинался не с пустого листа. | 1 677 |
| 19 | 😈Заходишь в торговый центр за чем-нибудь летним, а там рюкзаки, тетради, форма и канцтовары всех возможных цветов. И учительский режим включается сам собой: обновить материалы к первому уроку, придумать оформление кабинета, сохранить идею для классного часа…
😧Стоп. До сентября ещё есть время. Мы вообще-то отдыхать пришли.
🙂Коллеги, школьные витрины уже запускают у вас рабочие мысли или пока удаётся стойко проходить мимо? | 1 220 |
| 20 | 🤖ИИ не думает как человек и не хранит готовый ответ на каждый вопрос. Он анализирует запрос и подбирает наиболее подходящее продолжение на основе огромного количества примеров, которые изучил во время обучения.
💡Проще говоря, работа с ИИ выглядит так:
1. Вы описываете задачу: например, просите объяснить тему, придумать вопросы или составить план.
2. ИИ распознаёт слова, контекст и желаемый результат.
3. Система формирует ответ шаг за шагом, выбирая наиболее вероятные варианты.
4. Вы проверяете результат и при необходимости уточняете запрос.
⭐Чем конкретнее формулировка, тем полезнее ответ. Вместо «Напиши текст про Пушкина» лучше указать аудиторию, объём и задачу: «Объясни ученику 7 класса, почему творчество Пушкина повлияло на русскую литературу. Приведи три понятных примера».
🤖При этом ИИ может ошибаться, путать факты или предлагать слишком общий ответ. Поэтому даты, цитаты, правила и другие важные сведения стоит перепроверять.
🔥Освоить технологию проще всего на практике. В ИИнфоуроке на iu.ru можно сформулировать свой запрос, получить ответ и посмотреть, как небольшие уточнения меняют результат.
📺Начните с реальной задачи, которая занимает у вас время, и попробуйте описать её так, будто объясняете коллеге.
#Инфоурок_ИИ
5️⃣ Инфоурок в ВК и МАКС | 1 252 |
