ar
Feedback
علوم الصف السادس

علوم الصف السادس

الذهاب إلى القناة على Telegram

كل ما يخص مادة العلوم للصف السادس حياكم الله https://t.me/Sciencemrn6

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام علوم الصف السادس

تُعد قناة علوم الصف السادس (@sciencemrn6) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 22 768 مشتركاً، محتلاً المرتبة 8 671 في فئة التعليم والمرتبة 3 087 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 22 768 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 389، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -62، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 29.38‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 8.25‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 6 690 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 879 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صَفّ, عِلم, نَمُوذَج, خَطوَة, أَدَاة.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
كل ما يخص مادة العلوم للصف السادس حياكم الله https://t.me/Sciencemrn6

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 03 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

22 768
المشتركون
-6224 ساعات
-4597 أيام
+38930 أيام
أرشيف المشاركات

photo content

أكثر معلومات تكررت في الاختبارات المركزية 👆

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content
+2

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content
+2

أولاً؛ نحدد من الرسم البياني الجزء الخاص بـ "ركوب الحافلة" فقط (وهو الخط المائل الأخير في الرسم). تمام؟ القانون: السرعة = المسافة ÷ الزمن نجي للمسافة: بدأت الحافلة رحلتها من مسافة 0.6 كلم (لأن الخط يقف عند المربع الصغير الثالث، وكل مربع يساوي 0.2 كلم) وانتهت عند 3 كلم. المسافة = 3 - 0.6 = 2.4 كلم الزمن = 15 - 10 = 5 دقائق. لمعرفة سرعتها في الساعة، نضرب المسافة في 12 (لأن 60 دقيقة تحتوي على 12 خمس دقائق). اذن، السرعة = 2.4 × 12 = 28.8 كلم/ساعة

photo content

من دليل التقويم 👆
من دليل التقويم 👆

photo content

دليل التقويم مهم تجي اسأله منه في المركزي مثال 👇

دليل التقويم نسخة المعلم (6).pdf8.13 MB

علوم الصف السادس - إحصائيات وتحليلات قناة تيليجرام @sciencemrn6