🎓
کتابخانههای دانشگاه شارجه؛ الگوی تحول دیجیتال و حرکت به سوی خدمات هوشمند و پژوهشمحور
کتابخانههای دانشگاه شارجه (UOS) در امارات متحده عربی، در سالهای اخیر رویکردی مبتنی بر تحول دیجیتال، فناوریهای نوظهور و توسعه خدمات پژوهشمحور اتخاذ کردهاند و هدف خود را تبدیل کتابخانه به مرکزی پایدار، نوآور و توانمندساز برای جامعه دانشگاهی اعلام کردهاند.
یکی از مهمترین ویژگیهای این رویکرد، فراهمسازی دسترسی یکپارچه به طیف گستردهای از منابع الکترونیکی، از جمله پایگاههای اطلاعاتی، مجلات الکترونیکی، پایاننامهها، مخزن دیجیتال و منابع عربی است که دسترسی پژوهشگران به اطلاعات علمی را تسهیل میکند.
کتابخانه دانشگاه شارجه در حال حاضر
Scopus AI را نیز در مجموعه خدمات اطلاعاتی خود قرار داده است؛ ابزاری مبتنی بر هوش مصنوعی مولد که برای جستوجوی هوشمند، درک سریعتر منابع و استخراج بینشهای پژوهشی مورد استفاده قرار میگیرد.
ایجاد
Library AI Guide نیز نشاندهنده آن است که کتابخانه صرفاً مصرفکننده فناوری هوش مصنوعی نیست، بلکه تلاش میکند نقش آموزشی و سواد اطلاعاتی خود را در زمینه استفاده از AI برای پژوهش، تحلیل داده و مدیریت اطلاعات تقویت کند.
زیرساخت دیگر این تحول،
مخزن دیجیتال دانشگاه است که مجموعههایی مانند پایاننامهها و رسالهها، مقالات عربی، آزمونهای گذشته و آموزشهای ویدئویی را در دسترس قرار میدهد؛ گزارش راهبردی دانشگاه نیز از ثبت بیش از ۴۲ هزار رکورد در این مخزن خبر میدهد.
در حوزه خدمات پژوهشی نیز کتابخانه خدماتی مانند «از کتابدار بپرس»، تحویل مدرک، راهنمایی پژوهشی و کمک فنی برای دسترسی به منابع را ارائه میکند؛ بنابراین نقش کتابخانه از تأمین منابع به سمت
مشاوره و پشتیبانی فعال از فرایند پژوهش در حال گسترش است.
تجربه دانشگاه شارجه همچنین نشان میدهد که تحول هوشمند کتابخانه در خلأ اتفاق نمیافتد، بلکه بخشی از برنامه گستردهتر تحول دیجیتال دانشگاه است؛ دانشگاه هدفگذاری کرده است که تا سال ۲۰۳۰ به تحول کامل دیجیتال و محیطی کاملاً بدون کاغذ نزدیک شود و کتابخانهها نیز بخشی از این تحول هستند.
در سال ۲۰۲۵، دانشگاه شارجه میزبان
دومین مجمع کتابخانههای پزشکی با محور «ادغام هوش مصنوعی، منابع دیجیتال و خدمات کاربرمحور» بود؛ موضوعی که نشاندهنده توجه عملی این دانشگاه به پیوند میان AI، خدمات اطلاعاتی و نیازهای کاربران تخصصی است. در این رویداد بر کاربرد راهکارهای هوشمند در کتابخانههای پزشکی و خدمات اطلاعات سلامت تأکید شد و نقش کتابخانهها در پشتیبانی از پژوهش و تصمیمگیری مبتنی بر اطلاعات معتبر مورد توجه قرار گرفت.
از منظر زیرساختی نیز کتابخانههای دانشگاه شارجه سابقه استفاده از فناوریهایی مانند
RFID برای امنیت و سازماندهی مجموعهها دارند و شبکه رایانهای و تجهیزات فناوری اطلاعات را در فضاهای کتابخانهای توسعه دادهاند.
در مجموع، تجربه اخیر دانشگاه شارجه نشان میدهد که «کتابخانه هوشمند» صرفاً به معنای خودکارسازی عملیات نیست؛ بلکه ترکیبی از
منابع دیجیتال، مخازن سازمانی، جستوجوی مبتنی بر AI، سواد هوش مصنوعی، خدمات پژوهشی، زیرساخت دیجیتال و طراحی خدمات کاربرمحور است.
این تجربه برای کتابخانههای دانشگاهی ایران قابل توجه است؛ زیرا نشان میدهد مسیر هوشمندسازی میتواند از دیجیتالیکردن منابع آغاز شود و به تدریج به
خدمات پژوهشی هوشمند، آموزش سواد AI، تحلیل داده، دستیارهای پژوهشی و یکپارچهسازی کتابخانه با تحول دیجیتال دانشگاه گسترش یابد.
University of Sharjah. (2025).
University of Sharjah libraries. University of Sharjah. University of Sharjah Libraries
University of Sharjah. (2025).
University of Sharjah strategic achievements. University of Sharjah. (Sharjah University API)
University of Sharjah. (2025, February 25).
University of Sharjah Medical Libraries Forum explores innovation in healthcare and information services. University of Sharjah.
University of Sharjah. (2025).
University Catalog 2025/2026. University of Sharjah.
University of Sharjah. (2024, May 30).
University of Sharjah and Abdulla Al Ghurair Foundation to accelerate digital transformation. University of Sharjah.
https://t.me/UT_Central_Library