Тамерлан Харди и Артур Вайнберг | Биология ЕГЭ | EGEHUB

Kanalga Telegram’da o‘tish

не открывается ссылка? три точки -> открыть в браузере. 💭 Биология с интересом и все, что необходимо для ЕГЭ О нас: https://t.me/egehub_bio/3418 Запись на финалку: https://clck.ru/3U5Fyf Заявление: №6585790735

Ko'proq ko'rsatish

Tarmoq:Тамерлан Харди и Артур Вайнберг | Биология ЕГЭ | EGEHUB Rossiya48 709 Taʼlim14 882...

📈 Telegram kanali Тамерлан Харди и Артур Вайнберг | Биология ЕГЭ | EGEHUB analitikasi

Тамерлан Харди и Артур Вайнберг | Биология ЕГЭ | EGEHUB (@egehub_bio) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 13 522 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 14 882-o'rinni va Rossiya mintaqasida 48 709-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 13 522 obunachiga ega bo‘ldi.

09 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 900 ga, so‘nggi 24 soatda esa -74 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 12.04% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 8.31% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 628 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 124 ta ko‘rish yig‘iladi.
Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 15 ta reaksiya keladi.
Tematik yo‘nalishlar: Kontent клетка, подключение, деление, мес, classic kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“не открывается ссылка? три точки -> открыть в браузере. 💭 Биология с интересом и все, что необходимо для ЕГЭ О нас: https://t.me/egehub_bio/3418 Запись на финалку: https://clck.ru/3U5Fyf Заявление: №6585790735”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 10 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

13 522

Obunachilar

-7424 soatlar

-3017 kunlar

-1 90030 kunlar

1 628

Post ko'rishlar

~ 1 12424 soatlar

~ 1 35448 soatlar

12.04%

Muloqot nisbati

~ 14

Kuniga postlar

Ads index

beta

Postlar arxiv

13 494

не все поймут, немногие вспомнят.. 😢

13 494

⚡️22 года позади. Задувая свечи, загадал всем своим ученикам высоких баллов …

13 494

Начали приходить резы по русскому делитесь, сколько у вас 😻

13 494

Очень рад, на ЕГЭ начали спрашивать про строение корня в поперечном разрезе, которое пылилась у нас в конспектах постоянно, задания из подборок тоже попались кому-то, серповидно-клеточная анемия в эволюции, которую разбирали аж на двух вебах, тоже попалось центру

13 494

⚡️ Ну ребята, как прошло, как вариант? Делитесь

13 494

⚡️ ДАЛЬНИЙ ВОСТОК Многие рыбы имеют плавательный пузырь. Опишите его значение и механизм работы. Как всплывают рыбы, не имеющие плавательного пузыря? Почему при глубоководном лове рыбы, имеющие плавательный пузырь, быстро поднятые с большой глубины на поверхность часто погибают? Такое задание уже было на ЕГЭ

13 494

⚡️ Если человек движется в скоростном лифте наверх, то у него ноги несколько сгибаются и наоборот, если лифт идет вниз, то у него ноги выпрямляются и ищут опору. Это явление называют «рефлексом лифта». Где расположены рецепторы, сигнализирующие мозг об изменении положении человека в пространстве? Что происходит с тонусом (напряжением) мышц нижних конечностей в случае движения в верх, а потом вниз? Как это можно наблюдать? В каких отделах мозга расположены нервные центры, обеспечивающие «рефлекс лифта»?

13 494

⚡️Новое задание Почему водные цветковые растения могут испытывать дефицит кислорода для осуществления дыхания? Каким образом они восполняют этот дефицит? При увеличении глубины растения испытывают дефицит особо остро, почему?

13 494

Методы селекции рогатого скота 1) Радиационный мутаген 2) Отбор производителя потомства 3) Полиплоидия 4) Отбор по экстерьер 5) Индивидуальный отбор 6) Клонирование

13 494

⚡️ Задание из дальнего востока Что такое основной обмен? На какой процесс в системе кровообращения расходуется энергия основного обмена? Как повлияло увеличение количества гормона щитовидной железы на теплоотдачу? Какие процессы могут служить объективным показателем интенсивности обмена веществ у теплокровных животных?

13 494

Формулировка не точная Для большинства водорослей... 1) являются только многоклеточными организмами 2) роль редуцентов в экосистеме 3) имеют дифференцию ткани 4) не имеют органов 5) образуют споры 6) содержат хлорофилл

13 494

Установите последовательность, начиная с самого высокого ранга Медуница темная Медуница Покрытосеменные Бурачниковые Двудольные Растения

13 494

⚡ ДАЛЬНИЙ ВОСТОК Биосинтез белка, ничего нового Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5’ концу одной цепи соответствует 3’ конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5’ конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5’ к 3’ концу. Ген имеет кодирующую и некодирующую области. Кодирующая область гена называется открытой рамкой считывания. Фрагмент конца гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (нижняя цепь матричная (транскрибируемая)): 5’-АГЦАТГТААГЦТТТАЦТГАГЦТГЦ-3’ 3’-ТЦГТАЦАТТЦГАААТГАЦТЦГАЦГ-5’ Определите верную открытую рамку считывания и найдите последовательность аминокислот во фрагменте конца полипептидной цепи. Известно, что конечная часть полипептида, кодируемая этим геном, имеет длину более четырёх аминокислот. Объясните последовательность решения задачи. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи. . . . . . . . . . . 1) последовательность иРНК: 5’-АГЦАУГУААГЦУУУАЦУГАГЦУГЦ-3’; 2) в последовательности иРНК присутствует стоп-кодон 5’-УГА-3’ (УГА); 3) по стоп-кодону находим открытую рамку считывания; 4) последовательность полипептида: ала-цис-лиз-лей-тир.

13 494

Прогноз ЕГЭ 2023.pdf1.60 MB

13 494

⚡ ДАЛЬНИЙ ВОСТОК ⚡ Объясните какова роль слуховых косточек в восприятии звука? Почему опасны частые воспаления среднего уха? Как инфекция может попасть в среднее ухо? (формулировка не точная) Элементы ответа: 1) Слуховые косточки передают звуковые колебания с барабанной перепонки на перепонку овального окна и увеличивают силу этих колебаний. 2) При занесении инфекции в среднее ухо нередко развивается воспаление. Болезнь уха сопровождается сильной болью, с нарушением подвижности слуховых косточек. 3) Попадание инфекции обычно происходит через слуховую трубу при воспалительных процессах в носоглотке.

13 494

⚡️Эти задания были на ДВ