"Tibosfera" tibbiyot maktabi
Tibbiyot talabalari uchun tibbiy-fundamental va klinik fanlar yuzasidan o'quv kursi va materiallari. Foydali maslahatlar, tavsiya va ko'nikmalar
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali "Tibosfera" tibbiyot maktabi analitikasi
"Tibosfera" tibbiyot maktabi (@tibosfera) O'zbek til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 178 obunachidan iborat bo'lib, Tibbiyot toifasida 2 177-o'rinni va O'zbekiston mintaqasida 6 665-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 178 obunachiga ega bo‘ldi.
21 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 339 ga, so‘nggi 24 soatda esa 9 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 78.92% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 32.41% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 9 611 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 3 947 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 165 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Tibbiyot talabalari uchun tibbiy-fundamental va klinik fanlar yuzasidan o'quv kursi va materiallari.
Foydali maslahatlar, tavsiya va ko'nikmalar”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 22 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Tibbiyot toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 21 Iyul | +13 | |||
| 20 Iyul | +49 | |||
| 19 Iyul | +78 | |||
| 18 Iyul | +51 | |||
| 17 Iyul | +79 | |||
| 16 Iyul | +52 | |||
| 15 Iyul | +37 | |||
| 14 Iyul | +87 | |||
| 13 Iyul | +3 | |||
| 12 Iyul | 0 | |||
| 11 Iyul | 0 | |||
| 10 Iyul | +5 | |||
| 09 Iyul | +10 | |||
| 08 Iyul | +12 | |||
| 07 Iyul | +22 | |||
| 06 Iyul | +4 | |||
| 05 Iyul | +7 | |||
| 04 Iyul | +3 | |||
| 03 Iyul | +8 | |||
| 02 Iyul | 0 | |||
| 01 Iyul | 0 |
| 2 | Ilm olishda 2 muhim bosqich bor.
#fikrlar
1⃣Birinchi bosqich - o'rganilayotgan ilmni anglab olish bosqichi. Bunda talaba o'rganayotgan narsasini to'liq anglab yetishi, tasavvur qila olishi kerak. Anglashilmagan nuqtalar, tushunilmagan joylarni hal qilish uchun qo'shimcha adabiyotlar ko'rishi, biladiganlardan so'rashi, "nima uchun shunday?", "qanday qilib?" kabi savollar berishi, savollar ortidan yurib ilmiy izlanishi, tanqidiy fikrlashi kerak. O'rgangan narsasini xuddi kino yoki multfilmdek ko'z o'nggida jonlantira olishi, voqealarni yuqoridan tomosha qila olishi kerak.
Bu bosqichni yakunlamay turib ikkinchi bosqichga o'tib bo'lmaydi.
2⃣Ikkinchi bosqich - yod olish bosqichi.
Bunda anglangan, tushunilgan ilm chuqur xotiraga muhrlanadi. Buning uchun yagona yo'l, yagona usul bor. U ham bo'lsa takrorlash. Takrorlashlar orqali bilim sekin asta tinadi, miyaga o'rnashadi.
Takrorlash deganda ko'pchiligimiz mavzuni boshdan oxir sharillatib o'qishni tushunadi. Aslida unday emas. Tilimiz takror qilsayu, aqlimiz idrok qilmasa bu takrorning hech bir foydasi yo'q. Behudaga vaqt ketgan, energiya sarflangan bo'ladi. Haqiqiy takror aqlda idrok qilish bilan bo'ladi. Takrorning usullar ko'p. Hammamiz bilgan usul - bir boshidan muhim joylarni qaytarib chiqish. 3-4 marta shu usulda takror qilingandan keyin miya toliqadi. Keyingi takrorlar zerikarli bo'ladi. Shuning uchun usulni o'zgartirish kerak. Endi 3-4 marta mavzuni qisqacha qilib konspekt qilish mumkin. Undan keyin esa 3-4 marta o'zimizga o'zimiz dars o'tgandek mavzuni tushuntirib berishimiz mumkin. Keyin esa biror kishi bilan 5-6 marta savol-javob qilishimiz mumkin. Mana shunaqa usullar bilan 20-30 marta takror qilinsa, bilim miyaga chuqur o'rnashadi.
Shunday qilsa ham 1-2 oy o'tib bu bilimlar esdan chiqa boshlaydi. Bu tabiiy holat. Bundan tushkunlikka tushish kerak emas. Undan ko'ra shu mavzuni yana 2-3 marta takrorlab olinsa bilim joyiga qayta o'rnashadi. Shu zaylda har 3-4 oyda bir marta takrorlab turilsa vaqtlar o'tib mutlaqo unutilmas bo'lib o'rnashadi. Xuddi hafta kunlari, oy nomlari, sanoq sonlari kabi.
❗️Shu narsa muhimki, bir ilmni avval tushunib olmay turib uni yodlab bo'lmaydi. Yodlansa ham unutilishi aniq bo'ladi. Imtixondan o'tib olgach o'sha kuniyoq unutiladi. Va yana bir jihati - tushunilmay yodlangan ma'lumotlar kishini charchatadi, depressiyaga olib boradi, o'ziga bo'lgan ishonchini o'ldiradi, ilmdan sovutadi. Bilsangiz, shunaqa talabalar ham ko'p. Tushunmaydi, anglamaydi, ammo yodlayveradi. Darsda ham, imtixonda ham sharillatib mavzuni aytib beraveradi, orada biror savol berib fikrlataman desangiz qotib qolaveradi.
❗️Yana bir muhim jihati shuki, tushunib anglab bo'lgandan keyin uni yodlamay tashlab qo'yish ham noto'g'ri. Chunki, u ham chuqur xotiraga o'tkazilmagani sabab bir necha kun o'tib esdan chiqib ketadi. Bu holat zakosi o'tkir talabalarda ko'p bo'ladi. Boshqalarga nisbatan oson tushunadi, tezda anglaydi, iqtidoriga ishonib takror qilmaydi, erinadi, shu bilan qarabsizki 1 haftaga bormay miyada hech nima qolmaydi.
Xulosa shuki, ilm avval tushunilishi kerak, keyin esa yodlanishi kerak. Tushunilmay yodlash ham, tushungandan keyin yodlamay tashlab qo'yish ham to'g'ri emas. Bu bilan avvaliga o'zimizni ilm olgandek his qilamiz, ammo biroz vaqtdan keyin u unutilganini bilgach qattiq tushkunlikka tushib qolamiz, ilmdan sovib ketamiz.
To'g'ri tartib va usul bilan o'rganilsa, ishtiyoq ham ortib boraveradi.
@tibosfera | 7 962 |
| 3 | ➖➖➖➖➖
⚡️"Kardiovaskulyar sistema fiziologiyasi" mavzusida tayyorlangan materiallar
➖➖➖➖➖
👉Konspekt
👉Video 1-qism
👉Video 2-qism
👉Video 3-qism
👉Video 4-qism
👉Video 5-qism
👉Video 6-qism
👉Video 7-qism
👉Video 8-qism
👉Video 9-qism
👉Video 10-qism
❗️Videomateriallar konspekt asosida tayyorlangan.
❗️Material tibbiyot talabalari, ordinatr, magistr va shifokorlar uchun mo'ljallangan. Yuqori saviya darajasida.
@tibosfera | 8 380 |
| 4 | Matn yo'q... | 9 683 |
| 5 | BIZ { 5 } YOSHDAMIZ 🥳 | 9 184 |
| 6 | Qabulga ulgura olmaganlar diqqatiga!
Bir hafta oralig'ida bir qancha talabalar intizomga amal qilmagani sabab guruhlardan chiqariladi, o'rin bo'shaydi.
Bo'shagan o'ringa kirib guruh bilan o'qishni davom ettirsangiz bo'ladi.
Buning uchun @tibosfera_qabul_rasmiy akkauntiga yozib ogohlantirib qo'yasiz. Guruhlarda joy bo'shaganda sizlarga xabar berishadi. | 6 049 |
| 7 | QABUL YOPILDI
Barchaga rahmat!
Keyingi qabul avgust oyida bo'lib o'tadi. | 5 191 |
| 8 | Qabul davom etmoqda.
O'rinlarning 2/3 qismi band qilib bo'lindi. | 8 020 |
| 9 | 🥳QABUL BOSHLANDI
- Do'stlar, "Tibosfera" tibbiyot maktabimizga 2026-yil 2-mavsum qabuli boshlandi!
- kursga ro'yxatdan o'tish uchun @tibosfera_qabul_rasmiy akkauntiga murojaat qilasiz
- kurs haqida batafsil ma'lumotni shu yerdan topasiz 👉https://t.me/tibosfera/1690
➖➖➖➖➖
Bexabar qolmang, keyingi qabul avgust oyida bo'lib o'tadi.
@tibosfera | 16 137 |
