"Tibosfera" tibbiyot maktabi
Tibbiyot talabalari uchun tibbiy-fundamental va klinik fanlar yuzasidan o'quv kursi va materiallari. Foydali maslahatlar, tavsiya va ko'nikmalar
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу "Tibosfera" tibbiyot maktabi
Канал "Tibosfera" tibbiyot maktabi (@tibosfera) у мовному сегменті Узбецька є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 750 підписників, посідаючи 2 282 місце в категорії Медицина та 6 867 місце у регіоні Узбекистан.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 750 підписників.
За останніми даними від 07 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -285, а за останні 24 години на 10, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 41.74%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 18.03% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 900 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 117 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 122.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Tibbiyot talabalari uchun tibbiy-fundamental va klinik fanlar yuzasidan o'quv kursi va materiallari.
Foydali maslahatlar, tavsiya va ko'nikmalar”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 08 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Медицина.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 08 липня | +11 | |||
| 07 липня | +22 | |||
| 06 липня | +4 | |||
| 05 липня | +7 | |||
| 04 липня | +3 | |||
| 03 липня | +8 | |||
| 02 липня | 0 | |||
| 01 липня | 0 |
| 2 | Ilm olishda 2 muhim bosqich bor.
#fikrlar
1⃣Birinchi bosqich - o'rganilayotgan ilmni anglab olish bosqichi. Bunda talaba o'rganayotgan narsasini to'liq anglab yetishi, tasavvur qila olishi kerak. Anglashilmagan nuqtalar, tushunilmagan joylarni hal qilish uchun qo'shimcha adabiyotlar ko'rishi, biladiganlardan so'rashi, "nima uchun shunday?", "qanday qilib?" kabi savollar berishi, savollar ortidan yurib ilmiy izlanishi, tanqidiy fikrlashi kerak. O'rgangan narsasini xuddi kino yoki multfilmdek ko'z o'nggida jonlantira olishi, voqealarni yuqoridan tomosha qila olishi kerak.
Bu bosqichni yakunlamay turib ikkinchi bosqichga o'tib bo'lmaydi.
2⃣Ikkinchi bosqich - yod olish bosqichi.
Bunda anglangan, tushunilgan ilm chuqur xotiraga muhrlanadi. Buning uchun yagona yo'l, yagona usul bor. U ham bo'lsa takrorlash. Takrorlashlar orqali bilim sekin asta tinadi, miyaga o'rnashadi.
Takrorlash deganda ko'pchiligimiz mavzuni boshdan oxir sharillatib o'qishni tushunadi. Aslida unday emas. Tilimiz takror qilsayu, aqlimiz idrok qilmasa bu takrorning hech bir foydasi yo'q. Behudaga vaqt ketgan, energiya sarflangan bo'ladi. Haqiqiy takror aqlda idrok qilish bilan bo'ladi. Takrorning usullar ko'p. Hammamiz bilgan usul - bir boshidan muhim joylarni qaytarib chiqish. 3-4 marta shu usulda takror qilingandan keyin miya toliqadi. Keyingi takrorlar zerikarli bo'ladi. Shuning uchun usulni o'zgartirish kerak. Endi 3-4 marta mavzuni qisqacha qilib konspekt qilish mumkin. Undan keyin esa 3-4 marta o'zimizga o'zimiz dars o'tgandek mavzuni tushuntirib berishimiz mumkin. Keyin esa biror kishi bilan 5-6 marta savol-javob qilishimiz mumkin. Mana shunaqa usullar bilan 20-30 marta takror qilinsa, bilim miyaga chuqur o'rnashadi.
Shunday qilsa ham 1-2 oy o'tib bu bilimlar esdan chiqa boshlaydi. Bu tabiiy holat. Bundan tushkunlikka tushish kerak emas. Undan ko'ra shu mavzuni yana 2-3 marta takrorlab olinsa bilim joyiga qayta o'rnashadi. Shu zaylda har 3-4 oyda bir marta takrorlab turilsa vaqtlar o'tib mutlaqo unutilmas bo'lib o'rnashadi. Xuddi hafta kunlari, oy nomlari, sanoq sonlari kabi.
❗️Shu narsa muhimki, bir ilmni avval tushunib olmay turib uni yodlab bo'lmaydi. Yodlansa ham unutilishi aniq bo'ladi. Imtixondan o'tib olgach o'sha kuniyoq unutiladi. Va yana bir jihati - tushunilmay yodlangan ma'lumotlar kishini charchatadi, depressiyaga olib boradi, o'ziga bo'lgan ishonchini o'ldiradi, ilmdan sovutadi. Bilsangiz, shunaqa talabalar ham ko'p. Tushunmaydi, anglamaydi, ammo yodlayveradi. Darsda ham, imtixonda ham sharillatib mavzuni aytib beraveradi, orada biror savol berib fikrlataman desangiz qotib qolaveradi.
❗️Yana bir muhim jihati shuki, tushunib anglab bo'lgandan keyin uni yodlamay tashlab qo'yish ham noto'g'ri. Chunki, u ham chuqur xotiraga o'tkazilmagani sabab bir necha kun o'tib esdan chiqib ketadi. Bu holat zakosi o'tkir talabalarda ko'p bo'ladi. Boshqalarga nisbatan oson tushunadi, tezda anglaydi, iqtidoriga ishonib takror qilmaydi, erinadi, shu bilan qarabsizki 1 haftaga bormay miyada hech nima qolmaydi.
Xulosa shuki, ilm avval tushunilishi kerak, keyin esa yodlanishi kerak. Tushunilmay yodlash ham, tushungandan keyin yodlamay tashlab qo'yish ham to'g'ri emas. Bu bilan avvaliga o'zimizni ilm olgandek his qilamiz, ammo biroz vaqtdan keyin u unutilganini bilgach qattiq tushkunlikka tushib qolamiz, ilmdan sovib ketamiz.
To'g'ri tartib va usul bilan o'rganilsa, ishtiyoq ham ortib boraveradi.
@tibosfera | 5 158 |
| 3 | ➖➖➖➖➖
⚡️"Kardiovaskulyar sistema fiziologiyasi" mavzusida tayyorlangan materiallar
➖➖➖➖➖
👉Konspekt
👉Video 1-qism
👉Video 2-qism
👉Video 3-qism
👉Video 4-qism
👉Video 5-qism
👉Video 6-qism
👉Video 7-qism
👉Video 8-qism
👉Video 9-qism
👉Video 10-qism
❗️Videomateriallar konspekt asosida tayyorlangan.
❗️Material tibbiyot talabalari, ordinatr, magistr va shifokorlar uchun mo'ljallangan. Yuqori saviya darajasida.
@tibosfera | 8 051 |
| 4 | Немає тексту... | 9 683 |
| 5 | BIZ { 5 } YOSHDAMIZ 🥳 | 9 184 |
| 6 | Qabulga ulgura olmaganlar diqqatiga!
Bir hafta oralig'ida bir qancha talabalar intizomga amal qilmagani sabab guruhlardan chiqariladi, o'rin bo'shaydi.
Bo'shagan o'ringa kirib guruh bilan o'qishni davom ettirsangiz bo'ladi.
Buning uchun @tibosfera_qabul_rasmiy akkauntiga yozib ogohlantirib qo'yasiz. Guruhlarda joy bo'shaganda sizlarga xabar berishadi. | 0 |
| 7 | QABUL YOPILDI
Barchaga rahmat!
Keyingi qabul avgust oyida bo'lib o'tadi. | 0 |
| 8 | Qabul davom etmoqda.
O'rinlarning 2/3 qismi band qilib bo'lindi. | 0 |
| 9 | 🥳QABUL BOSHLANDI
- Do'stlar, "Tibosfera" tibbiyot maktabimizga 2026-yil 2-mavsum qabuli boshlandi!
- kursga ro'yxatdan o'tish uchun @tibosfera_qabul_rasmiy akkauntiga murojaat qilasiz
- kurs haqida batafsil ma'lumotni shu yerdan topasiz 👉https://t.me/tibosfera/1690
➖➖➖➖➖
Bexabar qolmang, keyingi qabul avgust oyida bo'lib o'tadi.
@tibosfera | 0 |
| 10 | 🔰"TIBOSFERA" online kurslari
1. Kurs haqida batafsil ma'lumot:
https://telegra.ph/TIBOSFERA-KURSI-HAQIDA-04-09
2. Kurs haqida talabalarimizning fikrlari:
2024-yil 👉https://t.me/tibosfera/1512
2025-yil 👉https://t.me/tibosfera/1602 | 0 |
| 11 | ⚡️Do'stlar, 25-aprel kuni "Tibosfera" tibbiyot maktabimizga 2026-yil 2-mavsum qabuli boshlanadi.
Bexabar qolmang. | 0 |
| 12 | Yana bir sabab shuki, "Tibosfera" kursida fanlarga belgilangan muddat talabalarning institutda o'qishlarini hisobga olingan.
Ya'ni, talabalar institutda o'qiydi, institut darslarini bajarishlari kerak bo'ladi, sessiyalar topshirishadi degan fikr bilan muddat biroz uzaytirilgan.
Talabaga institutini hisobga olmasdan ko'p vazifa berib yuborilmaydi. Eplasang o'qi, deyilmaydi.
Oz-ozdan, har kuni o'qilgani uchun institutga deyarli halal bermaydi. Aksincha, buyerda o'qilgan ma'lumotlar bilan institut darslari, sessiyalar yengillashadi.
Qani imkon bo'lsa, talabalar ertalabdan kechgacha bizning ixtiyorimizda bo'lishsa, butun fundamental fanlarni 1 yilda bemalol tamomlashar edi.
@tibosfera | 0 |
| 13 | Tibosferada nega ta'lim uzoq davom etadi?
➖➖➖➖➖
Puxta ilm qisqa muddatda hosil qilinmaydi. Qisqa muddatda hosil qilingan ilm puxta bo'lmaydi. Bu oltin qoida, do'stlar.
Tibosferada fanlar juda uzoq ham, juda qisqa ham o'qitilmaydi. Eng optimal muddat belgilangan bo'lib, juda uzoq cho'zib talabaning vaqti va puliga hiyonat qilinmaydi. Shuningdek, juda qisqa muddatda o'qitilib talabaning ilmiga, kelajakdagi uning bemori hayotiga hiyonat qilinmaydi.
Eng optimal muddatda, puxta bilim beradi.
Shu sabab takrorlash darslari, nazorat imtixonlari, olimpiadalar ko'proq bo'ladi. Talabaga avval har bir mavzuni atroflicha tushunishi uchun vaqt beriladi, so'ng bu ilmlar xotiraga muhrlanishi uchun ko'p takrorlanadi, yodlanadi.
To'g'ri, biroz ko'proq vaqt ketadi, ammo yuzaki emas rostakam ilm hosil qilinadi, xotiraga muhrlanadi.
@tibosfera | 0 |
