فرهنگستان زبان و ادب فارسی
فرهنگستان زبان و ادب فارسی The Academy of Persian Language and Literature @theapll وبگاه: www.apll.ir تلگرام: https://telegram.me/theapll اینستاگرام: @theapll توییتر @the_apll مدیر وبگاه/ کانال @The_apll روابط عمومی Public Relations @PR_APLL
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali فرهنگستان زبان و ادب فارسی analitikasi
فرهنگستان زبان و ادب فارسی (@theapll) Forsiy til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 466 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 19 158-o'rinni va Eron mintaqasida 31 140-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 466 obunachiga ega bo‘ldi.
22 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 411 ga, so‘nggi 24 soatda esa 8 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 49.20% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 17.66% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 5 149 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 848 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent فرهنگستان, ادب, ۱۴۰۴, نشست, زادروز kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“فرهنگستان زبان و ادب فارسی
The Academy of Persian Language and Literature
@theapll
وبگاه:
www.apll.ir
تلگرام:
https://telegram.me/theapll
اینستاگرام:
@theapll
توییتر
@the_apll
مدیر وبگاه/ کانال
@The_apll
روابط عمومی
Public Relations
@PR_APLL”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 23 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumotlar yuklanmoqda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 23 Oktabr | +5 | |||
| 22 Oktabr | +8 | |||
| 21 Oktabr | +6 | |||
| 20 Oktabr | +3 | |||
| 19 Oktabr | +19 | |||
| 18 Oktabr | +5 | |||
| 17 Oktabr | +4 | |||
| 16 Oktabr | +8 | |||
| 15 Oktabr | +14 | |||
| 14 Oktabr | +34 | |||
| 13 Oktabr | +40 | |||
| 12 Oktabr | +26 | |||
| 11 Oktabr | +26 | |||
| 10 Oktabr | +57 | |||
| 09 Oktabr | +9 | |||
| 08 Oktabr | +7 | |||
| 07 Oktabr | +15 | |||
| 06 Oktabr | +5 | |||
| 05 Oktabr | +4 | |||
| 04 Oktabr | +8 | |||
| 03 Oktabr | +3 | |||
| 02 Oktabr | +9 | |||
| 01 Oktabr | +23 |
| 2 | فریدون
مقالهای از دانشنامۀ زبان و ادب فارسی
نویسنده: ابوالفضل خطيبى
[فِرِيْدون پهلوان اساطیری ایرانی، فرزند فرانک و آبتین]. بنابر شاهنامه، ضحّاک در اواخر پادشاهى خود خوابى مىبيند كه در آن سه مرد جنگى به كاخ شاهى او مىآيند و آنكه كهتر بود با «گرزه گاوسار» خود بر سرش مىكوبد، او را به بند مىكشد و به تاخت به دماوند كوه مىبرد و در آنجا به بندش مىكشد. يكى از موبدان جرئت مىكند و به او مىگويد كه گُردى «آفريدون» نام از مادر خواهد زاد و چون ببالد با گرزِ گاوسار خود تو را به بند مىكشد. چون فريدون از مادر بزاد، سربازان ضحّاک پدرش آبتين را يافتند و بكشتند. پس مادر فريدون، فرانك، از بيم ضحّاكيان به مرغزارى گريخت و نوزاد خود را به نگهبان آنجا سپرد و پس از آنكه به او سفارش كرد كه از گاو مرغزار، كه بَرمايه نام داشت، به نوزادش شير دهد، از آنجا گريخت.
🔴برای دیدن متن مقاله به نشانی زیر در وبگاه فرهنگستان مراجعه کنید:
🌐 https://apll.ir/?p=20329
@theapll | 1 639 |
| 3 | درسگفتارهایی دربارۀ
تاریخ زبان فارسی
استاد علیاشرف صادقی
زبانشناس و عضو پیوستهٔ فرهنگستان زبان و ادب فارسی
دوشنبهها ساعت ۱۱
آغاز نشستها: دوشنبه، ۴ آبانماه ۱۴۰۵
برای نامنویسی، از ساعت ۹ تا ۱۲ روزهای کاری با شمارۀ ۸۸۶۴۲۳۳۹ (داخلی ۲۰۵) تماس بگیرید.
ظرفیت نامنویسی محدود است.
نشانی:
بزرگراه شهید حقانی، خروجی کتابخانهٔ ملی، بلوار دکتر حبیبی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طبقهٔ نخست، تالار استاد مجتبی مینوی.
@theapll | 5 436 |
| 4 | خاقانی غزلخوان
با محمدرضا ترکی
نشست چهارم: یکشنبه ۲۶ مهرماه ۱۴۰۵
@theapll | 2 341 |
| 5 | نشست چهارم خاقانی غزلخوان ساعت ۱۰ فردا برگزار میشود.
(پخش برخط از صفحهٔ فرهنگستان در اینستاگرام)
@theapll | 2 130 |
| 6 | #بحر_در_کوزه
#هوشنگ_ابتهاج
#سایه
@theapll | 3 275 |
| 7 | میزبانی فرهنگستان از کنشگران رایاسپهر فارسی
سومین نشست از سلسلهنشستهای «هماندیشی کنشگران رایاسپهر فارسی، دربارۀ مسائل زبان فارسی در فضای دیجیتال»، با موضوع «نگاهی به پیشینۀ فعالیتهای رایانهای در فرهنگستانهای دوم و سوم»، ساعت ۱۰ صبح سهشنبه، بیست و هشتم مهرماه ۱۴۰۵ در فرهنگستان زبان و ادب فارسی، برگزار خواهد شد.
سخنران این نشست سید مصطفی عاصی، پژوهشگر فرهنگستان زبان ایران (فرهنگستان دوم)، عضو وابستۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی و استاد بازنشستۀ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، است.
شرکت علاقهمندان در این نشست، آزاد است.
@theapll | 3 361 |
| 8 | بیستم مهرماه، روز بزرگداشت حافظ
@theapll | 5 157 |
| 9 | خاقانی غزلخوان
با محمدرضا ترکی
نشست سوم: یکشنبه ۱۹ مهرماه ۱۴۰۵
@theapll | 4 073 |
| 10 | نشست سوم خاقانی غزلخوان ساعت ۱۰ فردا برگزار میشود.
(پخش برخط از صفحهٔ فرهنگستان در اینستاگرام)
@theapll | 3 622 |
| 11 | نسخۀ متنی (ورد) ویراست دوم دستورخط فارسی با امکان جستوجو در متن در دسترس علاقهمندان قرار میگیرد.
از کنشگران رایاسپهر فارسی درخواست میشود در ساخت زبانافزارهای خود از این ویراست بهره گیرند.
@theapll | 19 067 |
| 12 | در دومین نشست از سلسلهنشستهای «هماندیشی کنشگران رایاسپهر فارسی، دربارۀ مسائل زبان فارسی در فضای دیجیتال طرح شد:
همکاری فرهنگستان برای ارتقای ابزارهای ویرایش فارسی
🔸دومین نشست از سلسله نشستهای «هماندیشی کنشگران رایاسپهر فارسی، دربارۀ مسائل زبان فارسی در فضای دیجیتال»، با موضوع گفتوگو دربارۀ «نرمافزار ویراویراست»، در فرهنگستان زبان و ادب فارسی، برگزار شد. سخنران این نشست امین رحمانی بود.
🔸متخصصان و شرکتهای فعال در رایاسپهر فارسی برای شرکت در این نشستها و معرفی محصولات نرمافزاری خود، میتوانند با شمارۀ ۸۸۶۴۲۴۵۷ (خانم مسگرخویی) تماس بگیرید.
🔴 متن کامل خبر:
🌐 https://apll.ir/?p=20369
🔴 گزارش تصویری:
🌐 https://apll.ir/?p=20348
@theapll | 4 307 |
| 13 | مرد نکونام
نکوداشت استادِ صاحبسخن، دکتر حسن انوری
عضو پیوستۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی
با همکاری دفتر ارتباط با فرهنگستان در دانشگاه خوارزمی
@theapll | 3 213 |
| 14 | پانزدهم مهرماه، زادروز سهراب سپهری (۱۳۰۷- ۱۳۵۹)
سهراب سپهری، شاعر و نقاش، در خانوادهای اهل فرهنگ زاده شد. از کودکی به نقاشی علاقه داشت. دورۀ دانشرای مقدماتی را در تهران گذراند، سپس دو سال در ادارۀ فرهنگ کاشان به کار پرداخت و دپیلم کامل متوسطه را به پایان برد. در این دوره، دوستی با مشفق کاشانی موجب انس بیشتر سهراب با ادبیات و انجمنهای ادبی شد. دفتر «در کنار چمن» یا آرامگاه عشق حاصل تجربهاندورزیهای ادبی این دوره از زندگی اوست. سال ۱۳۲۷ برای تحصیل در دانشکدۀ هنرهای زیبا به تهران بازگشت. در تهران با نیما یوشیج آشنا شد و به شعر نو گرایش پیدا کرد. شعر او بازتاب تجربههای روحی او دلبستگیهای همیشگیای به عناصر طبیعت است. زبان و بیان او در پرداختن به این تجربهها و دلبستگیها در شعرهایش همواره یکسان نیست؛ اما درمجموع، شیوۀ او در پراخت تصویری مشاهدات عینی و سیر و سلوک ذهنیاش، به سبک شعرش در میان معاصرانش تمایز چشمگیری بخشیده است. از او هشت دفتر شعر (مرگ رنگ، زندگی خوابها، آوار آفتاب، شرق اندوه، حجم سبز، صدای پای آب، مسافر، و ما هیچ، ما نگاه) منتشر شده که به هشت کتاب نیز معروف شده است.
@theapll | 5 411 |
| 15 | خاقانی غزلخوان
با محمدرضا ترکی
نشست دوم: یکشنبه ۱۲ مهرماه ۱۴۰۵
@theapll | 4 639 |
| 16 | نشست دوم خاقانی غزلخوان ساعت ۱۰ فردا برگزار میشود.
(پخش برخط از صفحهٔ فرهنگستان در اینستاگرام)
@theapll | 4 034 |
| 17 | میزبانی فرهنگستان از کنشگران رایاسپهر فارسی
دومین نشست از سلسلهنشستهای «هماندیشی کنشگران رایاسپهر فارسی، دربارۀ مسائل زبان فارسی در فضای دیجیتال»، با موضوع گفتوگو دربارۀ «نرمافزار ویراویراست»، ساعت ۱۰ صبح سهشنبه، چهاردهم مهرماه ۱۴۰۵ در فرهنگستان زبان و ادب فارسی، برگزار خواهد شد. سخنران این نشست امین رحمانی است.
نخستین نشست از سلسلهنشستهای «هماندیشی کنشگران رایاسپهر فارسی، دربارۀ مسائل زبان فارسی در فضای دیجیتال» که سیام شهریورماه برگزار شد، به گفتو گو دربارۀ نرمافزار پاکنویس اختصاص داشت.
شرکت علاقهمندان در این نشست، آزاد است.
@theapll | 5 510 |
| 18 | هشتم مهرماه، روز بزرگداشت مولانا
مثنویخوانی استاد محمدعلی موحّد
@theapll | 15 816 |
| 19 | هفتم مهرماه، روز بزرگداشت شمس تبریزی
@theapll | 5 251 |
| 20 | انتشار استاندارد بینالمللی نویسهگردانی فارسی به لاتینی
🔸به گزارش روابط عمومی فرهنگستان زبان و ادب فارسی، استاندارد بینالمللی نویسهگردانی فارسی به لاتینی (ISO 233-3:2026)، شهریورماه ۱۴۰۵ در سازمان بینالمللی استاندارد (ایزو) منتشر شد. انتشار این استاندارد، پایان انتظاری چندساله برای تمایز خط فارسی از خط عربی در مجموعهاستانداردهای بینالمللی نویسهگردانی و اصلاح عنوان این مجموعه به شمار میرود؛ دستاوردی که با تلاشهای علمی و تخصصی کارگروه ویژۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی محقق شد.
🔴 متن کامل خبر:
🌐 https://apll.ir/?p=20144
@theapll | 7 987 |
