SPPU SE-TE-BE Computer Engineering | SE | Third Year Engineering | Last Year IMP

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу SPPU SE-TE-BE Computer Engineering | SE | Third Year Engineering | Last Year IMP

Канал SPPU SE-TE-BE Computer Engineering | SE | Third Year Engineering | Last Year IMP (@sppu_te_be_comp) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 17 128 підписників, посідаючи 11 730 місце в категорії Освіта та 23 768 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 17 128 підписників.

За останніми даними від 06 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -37, а за останні 24 години на 0, загальне охоплення залишається високим.

• Статус верифікації: Не верифікований
• Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 14.11%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.09% реакцій від загальної кількості підписників.
• Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 399 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 695 переглядів.
• Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 1.
• Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як engineering, pattern, syllabus, updates, comp.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Second, Third and final year computer engineering all resources are available 📚📝 | SPPU SE, TE & BE Computer Engineering 🧑‍💻📈 Sppu First Year (FE) 2019 & 2024 | Second Year ( SE ) | Third Year ( TE ) | Last Year ( BE ) Any thing 👉 @vishwajeet...”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 07 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.