بوصلة المصلح | أحمد السيد
📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу بوصلة المصلح | أحمد السيد
Канал بوصلة المصلح | أحمد السيد (@almoslih) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 67 864 підписників, посідаючи 745 місце в категорії Релігія і духовність та 723 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 67 864 підписників.
За останніми даними від 17 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 275, а за останні 24 години на -7, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 17.01%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 8.26% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 11 546 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 5 606 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 364.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як دِين, سِنن, سِلسِلَة, مَادَّة, تَجرِبَة.
📝 Опис та контентна політика
Опис каналу не надано.
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 18 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Релігія і духовність.
خلاصة الطريق، ونتاج التجربة، وأفق الرؤية.📚 ماذا تجد في الدورة؟ • دروسًا مسجلة تعليقًا على الكتاب • مادة مركّزة في تقديم معالم الطريق الإصلاحي • تمهيدًا نافعًا للراغبين في الالتحاق بدورة خارطة الثغور. 🔗 رابط الدراسة الذاتية: https://anshitah1.com/student/courses/29 نسأل الله أن يجعلنا وإياكم من حملة الإصلاح، السائرين على منهاج النبوة، وأن يسدّ بنا ثغور الأمة.
للمربين والمحاضن التربوية:تتوفر حقيبة متكاملة تضم: ✅ كتاب الطالب ✅ كتاب المربي ✅ عرض الشرائح ✅ برنامجًا تطبيقيًا لمدة 3 أسابيع وتساعد على تنفيذ السلسلة من خلال خطة واضحة وأنشطة إيمانية وسلوكية وتفاعلية. 🔗 رابط الحقيبة: https://mawred.io/publications/12?section=0&tab=1&index=1
وللطلاب للدراسة الذاتية:🔗 https://mawred.io/student/courses/10?tab=lessons نفع الله بها.
عن عَبْدُ اللَّهِ بنِ مسعودٍ رضيَ اللهُ عَنْهُ قال: "كَأَنِّي أَنْظُرُ إِلَى النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَحْكِي نَبِيًّا مِنَ الْأَنْبِيَاءِ ضَرَبَهُ قَوْمُهُ فَأَدْمَوْهُ وَهُوَ يَمْسَحُ الدَّمَ عَنْ وَجْهِهِ، وَيَقُولُ: اللَّهُمَّ اغْفِرْ لِقَوْمِي فَإِنَّهُمْ لَا يَعْلَمُونَ".مختصر فوائد الحديث: • يبين الحديثُ أن شرف الإنسان وفضله ليس مرتبطا بما يلقاه من الناس من تبجيل وتقدير وما يتعلق بذلك. فقد ضُرب النبي ﷺ حتى دمي، وذُكر أنه كان يحكي نبياً من الأنبياء حصل معه الأمر ذاته، وذلك يبين هوانهم على الناس وما لاقوه من الأذى في سبيل الدعوة، وذلك لا يقدح في مكانتهم ومنزلتهم عند الله سبحانه وتعالى. • لم يمنع الله سبحانه وتعالى الأذى عن أنبيائه مع قدرته على ذلك، وفي ذلك تأسيسٌ لمعنى الابتلاء، فلو كان الإنسانُ كريماً على الله، لا يعني ذلك سلامته من الابتلاءات. فقد بِيع نبي الله يوسُف عليه السلام، ومُنع محمد ﷺ من الصلاة عند البيت، وأُلقيَ عليه سلا الجزور، بل حتى أن هناك من قُتل من الأنبياء. • يزداد علم الإنسان بالله عز وجل كلما ازداد علماً بأقداره وسننه، وفي الحديث بيانُ سنة من سنن الله في خلقه، وهي أن النبي -ومثلُه تابعُه ومن يسير على طريقه- لا بد من أن يمر بابتلاءات على طول الطريق. وقد قال ﷺ: أشد الناس بلاءً الأنبياء، ثم الأمثل فالأمثل، فتفكر الإنسان في هذا المعنى يزيده معرفة بالله عز وجل.
هذه قَبَساتٌ مُختارة، معينة على مشاهدة شرح الحديث كاملاً: رياض الصالحين 08 | باب الصبر 3 | أنوار السنة المحمدية
س/ ما السمات العامة التي اختص بها مجتمع الصحوة في تلك المرحلة على مستوى التدين والشكل الاجتماعي وأولويات الخطاب؟ج/ كان مجتمع الصحوة في تلك المرحلة يتميز بحالة تدين عام واسعة، فقد أثرت الصحوة في البيوت والمساجد والمدارس والجامعات، وصار الالتزام الظاهر بالدين حاضرا بقوة في كثير من البيئات. وكان من أبرز سماتها وجود محاضن تربوية وحلقات قرآن ومراكز صيفية وبرامج شبابية، تربط الشباب بالمسجد وبالصحبة الصالحة وبالمشايخ والدروس والمحاضرات. ومن جهة الشكل الاجتماعي صار للشاب الصحوي صورة مميزة في اللباس والهيئة وطريقة الحياة، وكان في هذا شيء من التميز عن المجتمع العام. وهذا التميز ساعد على تكوين هوية واضحة، لكنه أوجد أحيانا قدرا من الانغلاق أو المسافة بين بعض أبناء الصحوة وبقية المجتمع. وكانت الصحوة واسعة التأثير حتى على من لم يكن منتميا إليها انتماء مباشرا، فقد غيّرت مستوى التدين العام في المجتمع، وكان لوجود العلماء الكبار والمرجعية العلمية المتفق عليها أثر كبير في تثبيت هذه الحالة. أما من جهة أولويات الخطاب، فكان الخطاب الصحوي يركز على الدعوة والاحتساب، ومواجهة التغريب، والحديث عن المرأة والانحلال ومظاهر الحداثة الوافدة، مع حضور واضح لقضايا الأمة مثل فلسطين وأفغانستان والكيان الصهيوني. لكن من الإشكالات أن بعض الخطاب أعطى مساحة واسعة لمسائل جزئية أو مظاهر معينة حتى صارت عند بعض الناس كأنها من مركزيات الدين، مع أن الأولى كان أن ترتب القضايا بحسب وزنها الشرعي والواقعي. #الحلقة_الخامسة #حلقات_التجارب_الإصلاحية
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
