uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 38 467 підписників, посідаючи 4 891 місце в категорії Освіта та 9 873 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 38 467 підписників.

За останніми даними від 10 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 866, а за останні 24 години на 33, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 15.77%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.79% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 6 064 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 612 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 15.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 11 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

38 467
Підписники
+3324 години
+1917 днів
+86630 днів
Архів дописів
T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2024) - SKEMA.pdf10.03 KB

T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2024) - SOALAN.pdf2.95 MB

+1
T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2023) - SOALAN.pdf3.07 MB

skema smalam
skema smalam

Repost from Sembang Maths
japgi 4-6 hukum linear okay ke? yg buat graf paper 2 tu

*2ND LAST ADD MATHS EXTRA CLASS IN COUNTDOWN FOR SPM* meet.google.com/ext-javj-fbc Or dial: (US) +1 662-434-4940 PIN: 142 866 468# Topic: *K1+K2 TRIAL ADD MATH PAPER DISCUSSION SET 6* Time: *8pm-10pm* [2nd link incase 1st link is full//Link kedua kalau link pertama penuh] meet.google.com/cuj-mfvu-hkd Hi guys, this is our second last add math class together. Don't forget to join❤️

Korang, boleh juga korang buat sikit” pasal proving formula

lupa post skema huehue
lupa post skema huehue

antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls) teknik menjawab:- 1. formula vektor halaju ial
antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls) teknik menjawab:- 1. formula vektor halaju ialah s=a+tv , s=sesaran a= kedudukan awal t=masa v=halaju take note yang biasanya s, a dan v ditulis dalam bentuk matriks 2. biasanya soalan 4 markah dia gabung 2 elemen yakni aras rendah dan aras sederhana. jika takboleh jawab aras sederhana, jawab aras rendah sahaja, tamam 2 markah 3. soalan ni kbat setinggi harapan kau padanya. Selamat mencuba

(SPM 2007) Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu cuba dulu ya anak², in
(SPM 2007) Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu cuba dulu ya anak², inila sarapan pagi hangpa-

Teknik Menjawab :- 1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min 2.
Teknik Menjawab :- 1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min 2. garisan biru tu adalah cara min bayangkan soalan a), ingat formula titik tengah (a+b)÷2 2.1. jawapan persamaan garis lurus ditinggalkan dan dipersembahkan dalam bentuk y=mx+c dengan keadaan m dan c ialah pemalar. 3. ingat rumus shoelace untuk luas poligon 4. formula jarak tidak diberi dalam addmath untuk menjawab soalan lokus. ingatlah formula lokus yang 3.

mornengggggggggggg

teknik menjawab :- 0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highligh
teknik menjawab :- 0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highlight tu, diberi 5.5cm³ seminit tapi soalan mintak cm s-¹) 1. ingat formula rate of change 2. ingat jugak formula² geometri, segala isipadu, luas permukaan.

(Kelantan 2024) teknik menjawab :- 1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan d
(Kelantan 2024) teknik menjawab :- 1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan diperoleh melalui formula kuadratik yang panjang (formula no.1 dalam senarai rumus addmath) 2. ingatlah anak², » b²-4ac > 0 (2 punca nyata yang berbeza) » b²-4ac = 0 (1 punca nyata // 2 punca nyata yang sama) » b²-4ac < 0 takdak punca

Soo stay positive, jgn stress” — y’all can do this!

Ada ayat ni, walaupun konteks dia mcm utk chemistry tpi yelah sekadar utk beri some cheerful moment. “Be like proton, always positive”

Jom yg ni pula gang
Jom yg ni pula gang

photo content

Mlm esok kita akan tgk soalan normal pula hehe