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AddMath Spmnetic!™⚡️

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📈 Análisis del canal de Telegram AddMath Spmnetic!™⚡️

El canal AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 38 475 suscriptores, ocupando la posición 4 891 en la categoría Educación y el puesto 9 879 en la región India.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 38 475 suscriptores.

Según los últimos datos del 11 noviembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 833, y en las últimas 24 horas de 33, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 16.05%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.69% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 6 176 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 573 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 16.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 noviembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

38 475
Suscriptores
+3324 horas
+1997 días
+83330 días
Archivo de publicaciones
T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2024) - SKEMA.pdf10.03 KB

T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2024) - SOALAN.pdf2.95 MB

+1
T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2023) - SOALAN.pdf3.07 MB

skema smalam
skema smalam

Repost from Sembang Maths
japgi 4-6 hukum linear okay ke? yg buat graf paper 2 tu

*2ND LAST ADD MATHS EXTRA CLASS IN COUNTDOWN FOR SPM* meet.google.com/ext-javj-fbc Or dial: (US) +1 662-434-4940 PIN: 142 866 468# Topic: *K1+K2 TRIAL ADD MATH PAPER DISCUSSION SET 6* Time: *8pm-10pm* [2nd link incase 1st link is full//Link kedua kalau link pertama penuh] meet.google.com/cuj-mfvu-hkd Hi guys, this is our second last add math class together. Don't forget to join❤️

Korang, boleh juga korang buat sikit” pasal proving formula

lupa post skema huehue
lupa post skema huehue

antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls) teknik menjawab:- 1. formula vektor halaju ial
antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls) teknik menjawab:- 1. formula vektor halaju ialah s=a+tv , s=sesaran a= kedudukan awal t=masa v=halaju take note yang biasanya s, a dan v ditulis dalam bentuk matriks 2. biasanya soalan 4 markah dia gabung 2 elemen yakni aras rendah dan aras sederhana. jika takboleh jawab aras sederhana, jawab aras rendah sahaja, tamam 2 markah 3. soalan ni kbat setinggi harapan kau padanya. Selamat mencuba

(SPM 2007) Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu cuba dulu ya anak², in
(SPM 2007) Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu cuba dulu ya anak², inila sarapan pagi hangpa-

Teknik Menjawab :- 1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min 2.
Teknik Menjawab :- 1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min 2. garisan biru tu adalah cara min bayangkan soalan a), ingat formula titik tengah (a+b)÷2 2.1. jawapan persamaan garis lurus ditinggalkan dan dipersembahkan dalam bentuk y=mx+c dengan keadaan m dan c ialah pemalar. 3. ingat rumus shoelace untuk luas poligon 4. formula jarak tidak diberi dalam addmath untuk menjawab soalan lokus. ingatlah formula lokus yang 3.

mornengggggggggggg

teknik menjawab :- 0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highligh
teknik menjawab :- 0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highlight tu, diberi 5.5cm³ seminit tapi soalan mintak cm s-¹) 1. ingat formula rate of change 2. ingat jugak formula² geometri, segala isipadu, luas permukaan.

(Kelantan 2024) teknik menjawab :- 1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan d
(Kelantan 2024) teknik menjawab :- 1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan diperoleh melalui formula kuadratik yang panjang (formula no.1 dalam senarai rumus addmath) 2. ingatlah anak², » b²-4ac > 0 (2 punca nyata yang berbeza) » b²-4ac = 0 (1 punca nyata // 2 punca nyata yang sama) » b²-4ac < 0 takdak punca

Soo stay positive, jgn stress” — y’all can do this!

Ada ayat ni, walaupun konteks dia mcm utk chemistry tpi yelah sekadar utk beri some cheerful moment. “Be like proton, always positive”

Jom yg ni pula gang
Jom yg ni pula gang

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Mlm esok kita akan tgk soalan normal pula hehe