uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Kanalga Telegram’da o‘tish

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali AddMath Spmnetic!™⚡️ analitikasi

AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) Ingliz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 38 467 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 4 891-o'rinni va Hindiston mintaqasida 9 873-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 38 467 obunachiga ega bo‘ldi.

10 Noyabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 866 ga, so‘nggi 24 soatda esa 33 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 15.77% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 6.79% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 6 064 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 2 612 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 15 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent addmath, untuk, 629/4, math, eqn kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 11 Noyabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

38 467
Obunachilar
+3324 soatlar
+1917 kun
+86630 kun
Postlar arxiv
T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2024) - SKEMA.pdf10.03 KB

T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2024) - SOALAN.pdf2.95 MB

+1
T4 BAB 10 NOMBOR INDEKS (PSPM 2023) - SOALAN.pdf3.07 MB

skema smalam
skema smalam

Repost from Sembang Maths
japgi 4-6 hukum linear okay ke? yg buat graf paper 2 tu

*2ND LAST ADD MATHS EXTRA CLASS IN COUNTDOWN FOR SPM* meet.google.com/ext-javj-fbc Or dial: (US) +1 662-434-4940 PIN: 142 866 468# Topic: *K1+K2 TRIAL ADD MATH PAPER DISCUSSION SET 6* Time: *8pm-10pm* [2nd link incase 1st link is full//Link kedua kalau link pertama penuh] meet.google.com/cuj-mfvu-hkd Hi guys, this is our second last add math class together. Don't forget to join❤️

Korang, boleh juga korang buat sikit” pasal proving formula

lupa post skema huehue
lupa post skema huehue

antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls) teknik menjawab:- 1. formula vektor halaju ial
antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls) teknik menjawab:- 1. formula vektor halaju ialah s=a+tv , s=sesaran a= kedudukan awal t=masa v=halaju take note yang biasanya s, a dan v ditulis dalam bentuk matriks 2. biasanya soalan 4 markah dia gabung 2 elemen yakni aras rendah dan aras sederhana. jika takboleh jawab aras sederhana, jawab aras rendah sahaja, tamam 2 markah 3. soalan ni kbat setinggi harapan kau padanya. Selamat mencuba

(SPM 2007) Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu cuba dulu ya anak², in
(SPM 2007) Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu cuba dulu ya anak², inila sarapan pagi hangpa-

Teknik Menjawab :- 1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min 2.
Teknik Menjawab :- 1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min 2. garisan biru tu adalah cara min bayangkan soalan a), ingat formula titik tengah (a+b)÷2 2.1. jawapan persamaan garis lurus ditinggalkan dan dipersembahkan dalam bentuk y=mx+c dengan keadaan m dan c ialah pemalar. 3. ingat rumus shoelace untuk luas poligon 4. formula jarak tidak diberi dalam addmath untuk menjawab soalan lokus. ingatlah formula lokus yang 3.

mornengggggggggggg

teknik menjawab :- 0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highligh
teknik menjawab :- 0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highlight tu, diberi 5.5cm³ seminit tapi soalan mintak cm s-¹) 1. ingat formula rate of change 2. ingat jugak formula² geometri, segala isipadu, luas permukaan.

(Kelantan 2024) teknik menjawab :- 1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan d
(Kelantan 2024) teknik menjawab :- 1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan diperoleh melalui formula kuadratik yang panjang (formula no.1 dalam senarai rumus addmath) 2. ingatlah anak², » b²-4ac > 0 (2 punca nyata yang berbeza) » b²-4ac = 0 (1 punca nyata // 2 punca nyata yang sama) » b²-4ac < 0 takdak punca

Soo stay positive, jgn stress” — y’all can do this!

Ada ayat ni, walaupun konteks dia mcm utk chemistry tpi yelah sekadar utk beri some cheerful moment. “Be like proton, always positive”

Jom yg ni pula gang
Jom yg ni pula gang

photo content

Mlm esok kita akan tgk soalan normal pula hehe