AddMath Spmnetic!™⚡️
前往频道在 Telegram
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨
显示更多📈 Telegram 频道 AddMath Spmnetic!™⚡️ 的分析概览
频道 AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) 英语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 38 475 名订阅者,在 教育 类别中位列第 4 891,并在 印度 地区排名第 9 879 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 38 475 名订阅者。
根据 11 十一月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 833,过去 24 小时变化为 33,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 16.05%。内容发布后 24 小时内通常能获得 6.69% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 6 176 次浏览,首日通常累积 2 573 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 16。
- 主题关注点: 内容集中在 addmath, untuk, 629/4, math, eqn 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻
For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”
凭借高频更新(最新数据采集于 12 十一月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
38 475
订阅者
+3324 小时
+1997 天
+83330 天
帖子存档
38 485
*2ND LAST ADD MATHS EXTRA CLASS IN COUNTDOWN FOR SPM*
meet.google.com/ext-javj-fbc
Or dial: (US) +1 662-434-4940
PIN: 142 866 468#
Topic: *K1+K2 TRIAL ADD MATH PAPER DISCUSSION SET 6*
Time: *8pm-10pm*
[2nd link incase 1st link is full//Link kedua kalau link pertama penuh]
meet.google.com/cuj-mfvu-hkd
Hi guys, this is our second last add math class together. Don't forget to join❤️
38 485
antara bab kecik yang min target tahun ni (kalau taknaik jangan kecam min pls)
teknik menjawab:-
1. formula vektor halaju ialah s=a+tv ,
s=sesaran
a= kedudukan awal
t=masa
v=halaju
take note yang biasanya s, a dan v ditulis dalam bentuk matriks
2. biasanya soalan 4 markah dia gabung 2 elemen yakni aras rendah dan aras sederhana. jika takboleh jawab aras sederhana, jawab aras rendah sahaja, tamam 2 markah
3. soalan ni kbat setinggi harapan kau padanya. Selamat mencuba
38 485
(SPM 2007)
Paper SPM 2007 yang aku send dalam channel ni pun aku taktau korang siap lagi ke belum huhu
cuba dulu ya anak², inila sarapan pagi hangpa-
38 485
Teknik Menjawab :-
1. Kalau susah nak imagine, lukis dulu supaya nampak kat mana (0,1) (2,5) dan (6, -1) macam lukisan min
2. garisan biru tu adalah cara min bayangkan soalan a), ingat formula titik tengah (a+b)÷2
2.1. jawapan persamaan garis lurus ditinggalkan dan dipersembahkan dalam bentuk y=mx+c dengan keadaan m dan c ialah pemalar.
3. ingat rumus shoelace untuk luas poligon
4. formula jarak tidak diberi dalam addmath untuk menjawab soalan lokus. ingatlah formula lokus yang 3.
38 485
teknik menjawab :-
0. senang setara mana pun soalan, jangan seronok sangat. lembaga nak prank hgpa senang ja (tengok highlight tu, diberi 5.5cm³ seminit tapi soalan mintak cm s-¹)
1. ingat formula rate of change
2. ingat jugak formula² geometri, segala isipadu, luas permukaan.
38 485
(Kelantan 2024)
teknik menjawab :-
1. imaginary numbers ataupun nombor khayalan (mcm waifu kau) ialah i=√-1. ini hanya akan diperoleh melalui formula kuadratik yang panjang (formula no.1 dalam senarai rumus addmath)
2. ingatlah anak²,
» b²-4ac > 0 (2 punca nyata yang berbeza)
» b²-4ac = 0 (1 punca nyata // 2 punca nyata yang sama)
» b²-4ac < 0 takdak punca
38 485
Ada ayat ni, walaupun konteks dia mcm utk chemistry tpi yelah sekadar utk beri some cheerful moment.
“Be like proton, always positive”
