uk
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 33 761 підписників, посідаючи 5 658 місце в категорії Освіта та 12 393 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 33 761 підписників.

За останніми даними від 18 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 555, а за останні 24 години на 8, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 13.21%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.55% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 460 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 536 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 9.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 19 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

33 761
Підписники
+824 години
+607 днів
+55530 день
Архів дописів
Let's focus here first.
Let's focus here first.

First step is the same, in which I divided the path into two different sections. I denote the point where the rectangles join
First step is the same, in which I divided the path into two different sections. I denote the point where the rectangles join as point M.

Thanks to TonyCWX... Here is the explanation..

Hi guys, do join to master this chapter!!!

SEMINAR SIRI 2 - LEARN 2 GET A 📖 CLASS 4 : CONSUMER MATHEMATICS : SAVINGS AND INVESTMENTS, CREDIT AND DEBT (FORM 3) & CONSUMER MATHEMATICS : FINANCIAL MANANGEMENT (FORM 4) (4-8 MARKS) 📖 Date : 21/11/2025 Time : 8:30 - 10:30 PM Link : meet.google.com/gtz-qmyj-vsp Or dial: (US) +1 252-365-5026 PIN: 449 770 748# ✨ Please join the meetings before 5 minutes seminar start. ✨ Recording will be provided incase you are not able to join. ✨ Material will be given before seminar start. Please DO NOT SHARE any material that given from tutor to anyone. ✨ If you have any question, kindly “raise hand” first before you asking. This will help the seminar can be ongoing without disturbance. ✨ Kindly INFORM me earlier if you are not able to join. Please cooperate with us. Thank you.

Guys kalau nak soalan biasa, mmg Ada Banyak Kat buku teks..so Cuba Tu dulu, Dan kuasai basic Dulu, pastu Cuba buat soalan macam ni

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

Lagii 10 soalan guyss Dari trial 2023

Guys U guys nak MCM ni ke atau soalan percubaan spm Dan spm sebenar?