AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Сітка:Sejarah spmnetic!™Індія12 547 Освіта5 684...

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 33 743 підписників, посідаючи 5 684 місце в категорії Освіта та 12 547 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 33 743 підписників.

За останніми даними від 13 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 685, а за останні 24 години на 16, загальне охоплення залишається високим.

Статус верифікації: Не верифікований
Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 12.22%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.91% реакцій від загальної кількості підписників.
Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 119 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 993 переглядів.
Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 12.
Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 14 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

33 743

Підписники

+1624 години

-167 днів

+68530 день

4 119

Перегляди допису

~ 1 99324 години

~ 2 56048 годин

12.22%

Коефіцієнт залучення

~ 3

Дописів на день

Ads index

beta

Архів дописів

33 743

U can try revising all lower form chapters using book, if U think it's time consuming, feel free to search tchr daisy videos

33 743

Soon maths / addmaths ppt? Forgot about lower form maths?

33 743

Shout out to @seankoko3 for this wonderful solution. 🔥🔥

33 743

Not so SPM friendly. But I'll just post it anyways. 🤣🤣

33 743

😭It's late. You've done enough for today. Sleep now, grind tomorrow. 📈

33 743

haha, now is it clear?

33 743

B-BOY G-GIRL BB BG GB GG we must eliminate BB from our list since we know one is a girl, and in BG, GB, GG the only possibility is GG, so 1/3 is the answer

33 743

the correct answer for this is D

33 743

NOTA ADDMATH (1).pdf6.73 MB

33 743

A family has two children. One is a girl. What is the probability that the other child is also a girl? (Assume the probability of having a boy or a girl is 50%)

Anonymous voting

33 743

bab 2 persamaan kuadratik f4

33 743

hey hey!! I'm raffa and I will be one of ur new add math admins! saya batch 10 and I'm still studying adm but I THINK I got the hang of it so far. without wasting anymore time, I hope u guys don't mind if I post a few questions here already!! it's very simple

33 743

MOTIVATION keep this as you phone wallpaper...

33 743

try to read this completely

33 743

Edit jap

33 743

I am sorry for teaching wrongly, the correct answer to this question is , you cannot determine if the object is accelerating or decelerating , because the initial velocity of object is not given, if lets say the initial velocity was -3ms-1, or in words 3 meters per second to the left(assuming right as positive and left as negative) then it would be deceleration because acceleration works like a push force. lets say u are moving to the right with speed of 2ms-2 and if your acceleration is 2 ms-2, then its acceleration because the push direction and the direction of your initial motion is same, but if lets say the u are moving left with the speed of 2ms-1 and if your acceleration is 2 ms-2, then its deceleration because the push direction and the direction of your initial motion is not same, so to determine if an object is accelerating or decelerating, we have a formula av>0 means acceleration or av<0 means deceleration, where a is acceleration and v is velocity. Saya minta maaf kerana sebelum ini tersilap mengajar. Jawapan yang betul untuk soalan ini ialah: kita tidak boleh tentukan sama ada objek itu sedang memecut atau mengalami nyahpecutan kerana halaju awal objek tidak diberikan. Sebabnya, pecutan bertindak seperti daya tolakan (push force). Katakanlah halaju awal ialah -3 ms-1 (iaitu bergerak 3 meter sesaat ke kiri, jika kita anggap kanan sebagai positif dan kiri sebagai negatif): Jika kita bergerak ke kanan dengan halaju 2 ms-1 dan pecutan kita juga 2 ms-2 (ke kanan sebab anggap kanan sebagai positif dan kiri sebagai negatifi), maka itu adalah Pecutan. Ini kerana arah tolakan dan arah gerakan asal adalah sama. Jika kita bergerak ke kiri dengan halaju 2 ms-1 tetapi pecutan kita adalah 2 ms-2 (ke kanan), maka itu adalah Nyahpecutan. Ini kerana arah tolakan bertentangan dengan arah gerakan asal, menyebabkan objek menjadi perlahan. Jadi, untuk menentukan sama ada sesuatu objek itu memecut atau mengalami nyahpecutan, kita gunakan formula ini: av > 0 bermaksud Pecutan (Laju bertambah). av < 0 bermaksud Nyahpecutan (Laju berkurang). Di mana a ialah pecutan dan v ialah halaju.

33 743

Contact @maududii sir to get a particular chapter video for free, this free offer is only until 31/3/2026