uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 38 365 підписників, посідаючи 4 900 місце в категорії Освіта та 9 921 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 38 365 підписників.

За останніми даними від 08 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 867, а за останні 24 години на 27, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 15.57%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.80% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 5 974 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 607 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 16.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 09 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

38 365
Підписники
+2724 години
+1717 днів
+86730 днів
Архів дописів
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 4
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 4

a) 2m b) 5m c) 3m
a) 2m b) 5m c) 3m

a) (i) 2m (ii) 3m b) 3m c) 2m
a) (i) 2m (ii) 3m b) 3m c) 2m

a) (i) 2m (ii) 3m b) (i) 2m (ii) 3m
a) (i) 2m (ii) 3m b) (i) 2m (ii) 3m

CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 1
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 1

a) (i) 2m (ii) 3m (b) (i) 2m (ii) 3m

hi lahni kita start buat quizz. quizz malam ni form 4 bab 9 bab ni penting tau dgn wajib ade kertas 2 soalan pilihan. korang dh terer basic dh kan so kita terus pergi soalan kbat

photo content

cuba jawab
cuba jawab

ni jalan kira sekali penerangan ade yg tk faham tanye je kalau segan blh je pm

photo content

photo content

photo content

photo content

soalan last
soalan last

nanti pukul 4.00 saya akan send jalan kira sekali penerangan lahni korang blh try dulu ya

a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga b) Tentukan sama ada segulung permaidani seluas 3m2 mencukupi untuk mela
a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga b) Tentukan sama ada segulung permaidani seluas 3m2 mencukupi untuk melapik semua anak tangga atau tidak [guna π=3.142]

a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga
a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga

goodluck jawab soalan ni
goodluck jawab soalan ni

korang blh sedia dulu pukul 1.00pm saya akan send quizz form 5 bab 1