uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Kanalga Telegram’da o‘tish

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali AddMath Spmnetic!™⚡️ analitikasi

AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) Ingliz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 38 365 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 4 900-o'rinni va Hindiston mintaqasida 9 931-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 38 365 obunachiga ega bo‘ldi.

07 Noyabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 871 ga, so‘nggi 24 soatda esa 37 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 16.10% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 6.70% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 6 171 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 2 570 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 18 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent addmath, untuk, 629/4, math, eqn kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 08 Noyabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

38 365
Obunachilar
+3724 soatlar
+1727 kun
+87130 kun
Postlar arxiv
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 4
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 4

a) 2m b) 5m c) 3m
a) 2m b) 5m c) 3m

a) (i) 2m (ii) 3m b) 3m c) 2m
a) (i) 2m (ii) 3m b) 3m c) 2m

a) (i) 2m (ii) 3m b) (i) 2m (ii) 3m
a) (i) 2m (ii) 3m b) (i) 2m (ii) 3m

CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 1
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 1

a) (i) 2m (ii) 3m (b) (i) 2m (ii) 3m

hi lahni kita start buat quizz. quizz malam ni form 4 bab 9 bab ni penting tau dgn wajib ade kertas 2 soalan pilihan. korang dh terer basic dh kan so kita terus pergi soalan kbat

photo content

cuba jawab
cuba jawab

ni jalan kira sekali penerangan ade yg tk faham tanye je kalau segan blh je pm

photo content

photo content

photo content

photo content

soalan last
soalan last

nanti pukul 4.00 saya akan send jalan kira sekali penerangan lahni korang blh try dulu ya

a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga b) Tentukan sama ada segulung permaidani seluas 3m2 mencukupi untuk mela
a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga b) Tentukan sama ada segulung permaidani seluas 3m2 mencukupi untuk melapik semua anak tangga atau tidak [guna π=3.142]

a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga
a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga

goodluck jawab soalan ni
goodluck jawab soalan ni

korang blh sedia dulu pukul 1.00pm saya akan send quizz form 5 bab 1