ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 38 365 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 900 في فئة التعليم والمرتبة 9 931 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 38 365 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 07 نوفمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 871، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 37، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 16.10‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.70‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 6 171 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 570 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 18.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 08 نوفمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

38 365
المشتركون
+3724 ساعات
+1727 أيام
+87130 أيام
أرشيف المشاركات
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 4
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 4

a) 2m b) 5m c) 3m
a) 2m b) 5m c) 3m

a) (i) 2m (ii) 3m b) 3m c) 2m
a) (i) 2m (ii) 3m b) 3m c) 2m

a) (i) 2m (ii) 3m b) (i) 2m (ii) 3m
a) (i) 2m (ii) 3m b) (i) 2m (ii) 3m

CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 1
CamScanner 02-16-2025 20.18 - Page 1

a) (i) 2m (ii) 3m (b) (i) 2m (ii) 3m

hi lahni kita start buat quizz. quizz malam ni form 4 bab 9 bab ni penting tau dgn wajib ade kertas 2 soalan pilihan. korang dh terer basic dh kan so kita terus pergi soalan kbat

photo content

cuba jawab
cuba jawab

ni jalan kira sekali penerangan ade yg tk faham tanye je kalau segan blh je pm

photo content

photo content

photo content

photo content

soalan last
soalan last

nanti pukul 4.00 saya akan send jalan kira sekali penerangan lahni korang blh try dulu ya

a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga b) Tentukan sama ada segulung permaidani seluas 3m2 mencukupi untuk mela
a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga b) Tentukan sama ada segulung permaidani seluas 3m2 mencukupi untuk melapik semua anak tangga atau tidak [guna π=3.142]

a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga
a) Hitung perimeter,dalam cm,bagi setiap anak tangga

goodluck jawab soalan ni
goodluck jawab soalan ni

korang blh sedia dulu pukul 1.00pm saya akan send quizz form 5 bab 1