قناة : أ . مريم البقيلي
📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة : أ . مريم البقيلي
Канал قناة : أ . مريم البقيلي (@math_w_mariam) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 21 556 підписників, посідаючи 9 180 місце в категорії Освіта та 3 313 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 21 556 підписників.
За останніми даними від 03 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -236, а за останні 24 години на -12, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 16.60%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.95% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 579 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 636 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 3.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як رَابِط, تَدرِيب, طَالِب, قَنَاة, رِيَاضِيّ.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“اللهم اجعلني ذو حظٍ عظيم”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 04 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 04 липня | 0 | |||
| 03 липня | 0 | |||
| 02 липня | 0 | |||
| 01 липня | 0 |
| 2 | Немає тексту... | 990 |
| 3 | ﴿ قال قَدْ أُوتِيتَ سُؤْلَكَ يا مُوسىٰ ﴾
اللهم كما آتيت موسى سؤله آتنا سؤلنا وسهل لنا مطلبنا ويسر مقصدنا وسهل علينا كل ماهو آت
اللهم ارزقنا أمنياتنا واجعل خطواتنا مباركة | 1 937 |
| 4 | نموذج_4_اختبار_مركزي_انجليزي_سادس_ابتدائي_ف2_1447.pdf | 2 865 |
| 5 | اختبار_مركزي_انجليزي_سادس_ابتدائي_ف2_1447_الاحساء.pdf | 2 769 |
| 6 | اختبار_مركزي_انجليزي_خامس_ابتدائي_ف2_1447_حائل.pdf | 2 668 |
| 7 | نموذج_3_اختبار_مركزي_انجليزي_سادس_ابتدائي_ف2_1447.pdf | 2 370 |
| 8 | اختبار_مركزي_انجليزي_سادس_ابتدائي_ف2_1447.pdf | 2 276 |
| 9 | اختبار_مركزي_انجليزي_سادس_ابتدائي_ف2_1447.pdf | 2 268 |
| 10 | Немає тексту... | 3 004 |
| 11 | تجميعات_الاختبارات_المركزي_لغتي_سادس_ابتدائي_ف2.pdf | 3 416 |
| 12 | 14-06-2026_2126-3510.pdf | 5 371 |
| 13 | ثالث.pdf | 4 932 |
| 14 | صورة.pdf | 5 164 |
| 15 | اختبار_مركزي_رياضيات_سادس_ابتدائي_ف2_1447.pdf | 4 798 |
| 16 | اختبار_مركزي_رياضيات_ثالث_ابتدائي_ف2_1447.pdf | 4 599 |
| 17 | اختبار_مركزي_رياضيات_سادس_ابتدائي_ف2_1447_الشرقية_.pdf | 4 161 |
| 18 | اختبار_مركزي_رياضيات_سادس_ابتدائي_ف2_1447_عسير.pdf | 4 012 |
| 19 | اختبار_مركزي_رياضيات_ثالث_متوسط_ف2_1447.pdf | 3 790 |
| 20 | ساعدوها في الاجابه على الاستبيان ولكم جزيل الشكر | 3 889 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
