uk
Feedback
Teachbase Журнал о запуске обучения

Teachbase Журнал о запуске обучения

Відкрити в Telegram

Рассказываем, как создавать эффективное обучение для развития людей. Сайт: teachbase.ru Полезный бот: @teachbasebot

Показати більше
2 795
Підписники
-124 години
-37 днів
+130 день
Архів дописів
50+ рабочих промптов для HR и L&D 🔥 Вместе с коллегами Екатериной Лежневой (автор образовательного проекта Ai HR LAB, бизнес
+5
50+ рабочих промптов для HR и L&D 🔥 Вместе с коллегами Екатериной Лежневой (автор образовательного проекта Ai HR LAB, бизнес-тренер по ИИ) и Олегом Замышляевым (основатель HR-консалтинга «Мозлаб» и сервиса TELLSY) сделали промпт-бокс по семи задачам — от скрининга резюме до защиты бюджета перед топ-менеджментом. Разделы: ▪️ Подбор и адаптация ▪️ Помощь в проектировании обучения ▪️ Защита обучения перед руководством ▪️ Оценка и аналитика ▪️ Управление изменениями ▪️ Внутренние коммуникации ▪️ Продуктивность и принятие решений 📑 Чек-лист безопасной работы с данными ➕ Экспертные разборы: как выбраться из «ловушки привычного», что такое метамоделирование, почему в сборнике нет промпта «сделай мне курс» и что нельзя загружать в нейросеть, даже если очень хочется. Скачивайте бесплатно

Вот столько всего мы вам принесли 👆 Это августовский дайджест со всем важным. Прошлый выпуск здесь. Вебинары ▪️С Center-Game
Вот столько всего мы вам принесли 👆 Это августовский дайджест со всем важным. Прошлый выпуск здесь ВебинарыС Center-Game: «Онбординг для поколения Z и Alpha». Как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию новичков на 30–40%. ▪Переосмысление обучения. Рассказали про новый Личный кабинет ученика и как он улучшает бизнес-результаты. КейсTeachbase и Magnit OMNI: как масштабировать обучение на 5+ направлений и ускорить его почти в 4 раза ✨ Эксперты
Почему выбор формата обучения на старте проекта — методическая ошибка  Полина Ровина: как подбирать формат обучения под бизнес-результаты. ▪️ Холодный старт не работает: как подготовить ученика до начала обучения  Елена Тихомирова: с чего на самом деле начинается путь ученика и как его проектировать с точки ноль.   ▪Подход Service Blueprint: как увидеть обучение целиком, а не только курс Евгения Ращупкина: как строить карту сервисного сценария, чтобы увидеть происходящее «за кулисами».  
СтатьиОпыт ученика: из чего складывается и как на него повлиять. Десятки моментов до, во время и вокруг обучения. ▪Контроль обучения персонала: как оценить усвоение и применение знаний ▪ИПР по шагам: как составить индивидуальный план развития сотрудника ▪Как продавать онлайн-курсы: пошаговый план для авторов и небольших школ
Теплого сентября!
🔥— если рады осени  ❤️— если не хотите, чтобы лето заканчивалось

✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: подход Service Blueprint За каждым «простым» курсом стоит гора невидимой работы
+8
Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: подход Service Blueprint За каждым «простым» курсом стоит гора невидимой работы — и именно она делает опыт ученика цельным.
Service Blueprint показывает не только путь ученика до старта, во время и после обучения, но и то, что происходит «за сценой».
Евгения Ращупкина рассказывает, как увидеть обучение целиком и спроектировать обучение с этим подходом. ➡️ Подробнее по ссылке

⚡️Скоро: 50+ рабочих ИИ-промптов для HR и L&D Разработали с коллегами промпт-бокс — с экспертными комментариями Внутри 7 разд
⚡️Скоро: 50+ рабочих ИИ-промптов для HR и L&D Разработали с коллегами промпт-бокс — с экспертными комментариями Внутри 7 разделов по разным задачам: ▪️Подбор и адаптация ▪️Помощь в проектировании обучения ▪️Защита обучения перед руководством ▪️Оценка и аналитика ▪️Управление изменениями ▪️Внутренние коммуникации ▪️Продуктивность и принятие решений 📑+ Чек-лист безопасной работы с данными Авторы
Екатерина Лежнева — автор образовательного проекта Ai HR LAB, бизнес-тренер по ИИ. 10+ лет в дистанционном обучении, разработала один из первых на рынке курсов по ИИ для HR. Олег Замышляев — основатель HR-консалтинга «Мозлаб» и сервиса TELLSY, автор книги «Матрица перемен» и фреймворка AI DRIVE. Ведущий российский эксперт в управлении изменениями. Teachbase — LMS-платформа для корпоративного обучения. Встраиваем ИИ так, чтобы результат стал лучше, а не просто быстрее.
➡️ Дата выхода: 27 августа Бесплатно

Что вы делали с помощью ИИ, но не признались бы коллегам 👀
Anonymous voting

Друзья, мы с коллегами сейчас работаем над совместным материалом — промпт-боксом с полезными практиками. Скоро анонсируем! А пока — вопрос. 😉👇

🎬 Запись вебинара «Онбординг для поколения Z и Alpha: как перестать терять новичков» Часто причина увольнений на испытательн
🎬 Запись вебинара «Онбординг для поколения Z и Alpha: как перестать терять новичков» Часто причина увольнений на испытательном сроке не в зарплате. Сухие инструкции и многочасовые курсы убивают мотивацию до того, как человек приступил к работе.
Обсудили на реальных кейсах, как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию и удерживают новичков.
▪️ Почему привычные онбординги не цепляют зумеров — и при чем тут дофамин. ▪️ Разбор кейсов Т2 и RDP: онбординг, в котором нужно не читать, а действовать. ▪️ 3 правила, без которых онбординг для Z и Alpha не взлетит. ▪️ Веб-сериалы для адаптации: кейс на 12,5 млн просмотров. ▪️ ИИ-онбординг из 4 модулей — вплоть до генерации «твоего будущего в компании». Спикеры: • Шер Хамраев, креативный директор Center-Game • Дмитрий Филиппов, ведущий менеджер команды Teachbase ➡️ Забрать запись можно в боте @teachbasebot, написав «онбординг»

✨Новый материал в рубрике «Опыт экспертов» Елена Тихомирова: «Холодный старт не работает: как подготовить ученика до начала о
+5
Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»
Елена Тихомирова: «Холодный старт не работает: как подготовить ученика до начала обучения»
Мы привыкли думать, что путь ученика начинается, когда он открывает курс. На самом деле — гораздо раньше. И если завести человека в обучение «на холодную голову», даже идеальный курс останется неоткрытым. ▪️Почему обучение начинается не с кнопки «Открыть курс». ▪️Как перепроектировать вход, чтобы человек захотел учиться. ▪️Что такое двухтактное обучение и зачем «греть» не курс, а направление. ➡️ Читайте по ссылке

🔥Кейс Magnit OMNI и Teachbase Как масштабировать обучение на 5+ направлений и ускорить его почти в 4 раза. Что сделали: ▪️Со
+8
🔥Кейс Magnit OMNI и Teachbase Как масштабировать обучение на 5+ направлений и ускорить его почти в 4 раза. Что сделали: ▪️Собрали обучение в единую систему. Теория, практика, аналитика и автоматизация — в одном процессе. ▪️Соединили теорию с практикой. Лонгриды, видео и тесты идут в связке с эмуляторами: новичок отрабатывает сценарии в безопасной среде. ▪️Придумали необычные форматы. Комиксы с ошибками от нейросети для проверки грамотности и отдельная игра для голосовых специалистов. 🏆 Результаты
▪️Рост с одного аккаунта до 5+ направлений.
▪️Запуск обучения по новым процессам — с месяца до 1–2 недель.
▪️Назначение обучения — с целого дня до 3 минут.
▪️Вовлеченность 4,9.
➡️ Подробнее по ссылке

🔥Приглашаем на вебинар «Онбординг для поколения Z и Alpha» Каждый третий новичок Z-поколения увольняется еще на испытательно
🔥Приглашаем на вебинар «Онбординг для поколения Z и Alpha» Каждый третий новичок Z-поколения увольняется еще на испытательном сроке. Причина не в зарплате — «сухие» инструкции и многочасовые курсы убивают мотивацию до того, как человек приступил к работе.
Разберем, как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию на 30–40% и освобождают наставников от рутины.
1️⃣ Разрыв поколений в интерфейсах: почему привычные курсы не работают на новичках 2️⃣ Архитектура выбора: как принцип «не читаю, а делаю» ускоряет выход сотрудника 3️⃣ Кейсы Т2, РДП и Ростелеком — как достигли 9,3 из 10 в оценке вовлеченности 4️⃣ Взгляд в будущее: UGC, веб-сериалы и ИИ-тренажеры вместо наставника Спикеры: 💬 Владимир Щербаков, основатель и генеральный директор Teachbase 💬 Шер Хамраев, креативный директор Center-Game, эксперт по проектированию образовательного опыта Дата: 18 августа Время: 14:00 (Мск) ➡️ Подробности и регистрация по ссылке

✨ ИПР, который живет, а не пылится в общей папке Разобрали, как собрать ИПР, который работает, а не лежит мертвым файлом. ▪️Ч
ИПР, который живет, а не пылится в общей папке Разобрали, как собрать ИПР, который работает, а не лежит мертвым файлом. ▪️Что это такое и кому он нужен в первую очередь (не всем подряд) ▪️Кто отвечает за план — и почему нельзя целиком перекладывать его на HR ▪️Модели SMART и 70-20-10 простым языком ▪️ 7 шагов от оценки компетенций до контроля прогресса ▪️Шаблон, который копируется под любую роль ▪️ Типичные ошибки, из-за которых план проваливается ➡️ Читать по ссылке

🧠 Личный кабинет ученика Ранний доступ к новому кабинету уже открыт ▪️ Для обстоятельного знакомства рекомендуем запись прош
+1
🧠 Личный кабинет ученика Ранний доступ к новому кабинету уже открыт ▪️ Для обстоятельного знакомства рекомендуем запись прошедшего вебинара. Она ждет в боте @teachbasebot — напишите кодовую фразу «новый лк».
⚡️Максимально быстро и коротко — вижимка главного в прикрепленном видео.
➡️ Для бесплатного доступа и тестирования — оставляйте заявку на сайте.

✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: почему выбор формата обучения на старте проекта — одна из главных методических о
Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: почему выбор формата обучения на старте проекта — одна из главных методических ошибок Вместе с Полиной Ровиной разбираемся, что не так с запросом «сделайте нам тренинг»: ▪ Какие шаги должны быть между запросом и готовым курсом ▪ Какие вопросы задать перед выбором формата ▪ Как формат поддерживает разные этапы траектории обучения ➡ Читайте по ссылке

⚡️Новый Личный кабинет ученика Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите. ▪️Как интерфейс влияет на бизнес-резул
⚡️Новый Личный кабинет ученика Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите. ▪️Как интерфейс влияет на бизнес-результаты, и как навигационная ошибка может снизить мотивацию ваших сотрудников ▪️От гипотез к решению: как мы создали интерфейс, который работает на бизнес ▪️Сокращение адаптации новичков на 30%, повышение доходимости курсов и экономия часов рабочего времени ▪️Живая демонстрация нового кабинета ученика. ▪100% участников UX-тестов отметили визуальную привлекательность ▪4.8 из 5 – cредняя интуитивность нового интерфейса ▪88.9% пользователей высоко оценили навигацию и поиск Очень ждем! ➡️ Регистрация по ссылке

⚡️Новый Личный кабинет ученика Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите. ▪️Как интерфейс влияет на бизнес-резул
⚡️Новый Личный кабинет ученика Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите. ▪️Как интерфейс влияет на бизнес-результаты, и как навигационная ошибка может снизить мотивацию ваших сотрудников ▪️От гипотез к решению: как мы создали интерфейс, который работает на бизнес ▪️Сокращение адаптации новичков на 30%, повышение доходимости курсов и экономия часов рабочего времени ▪️Живая демонстрация нового кабинета ученика.
▪100% участников UX-тестов отметили визуальную привлекательность
▪4.8 из 5 – cредняя интуитивность нового интерфейса
▪88.9% пользователей высоко оценили навигацию и поиск
Очень ждем! ➡️ Регистрация по ссылке

Мы знаем, что мыслями вы уже воооот там 👆, но у нас кое-что для вас есть Июльский дайджест со всем важным за месяц. Прошлый
Мы знаем, что мыслями вы уже воооот там 👆, но у нас кое-что для вас есть Июльский дайджест со всем важным за месяц. Прошлый выпуск здесь. ▪️Вебинары️С Magnit OMNI: «Обучение колл-центра, которое успевает за бизнесом». Как ускорить обучение в 4 раза и масштабировать его на 5+ направлений. ▪️Со Scrolltool: «Почему курс по одному промту не работает». Как использовать ИИ в корпоративном обучении без иллюзий. ▪️Онлайн-конференция с Coursera, eLearning Center, Синхронизацией, Group Moovs и Teachbase. Запись в @teachbasebot по фразе «опыт ученика» ▪️КейсTeachbase и ЦЕМЕНТУМ: как выстроить обучение 2500+ сотрудников — без привязки к компьютеру и электронной почте. ▪️ Статьи ▪️ Как «продать» курс сотрудникам внутри компании: простые инструменты. Маркетинг для методистов. ▪️ Исследование: «Почему каждый третий сотрудник боится повышения — и что с этим делать работодателю» ▪️Зумеров не существует: почему отделы обучения теряют время на курсах по теории поколений Михаил Осипов, образовательный методолог, консультант и автор курсов, — о том, почему теория поколений не работает. ▪️ ИИ в корпоративном обучении: где хайп, а что работает на самом деле ▪️Как интерфейс LMS влияет на доходимость и бизнес-эффекты обучения. Показываем на собственном опыте. ▪️Обучение партнеров. Как увеличить продажи партнерской сети с помощью обучения дилеров и франчайзи. Отличных выходных!

👀 Почему 30% сотрудников боятся карьерного роста? Делимся нашим исследованием. Опросили 3 500 сотрудников российских компани
👀 Почему 30% сотрудников боятся карьерного роста? Делимся нашим исследованием. Опросили 3 500 сотрудников российских компаний, чтобы узнать об их отношении к карьерному росту. ➡️ По ссылке

⚡️Запись онлайн-конференции «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент» —> Coursera, eLearning
⚡️Запись онлайн-конференции «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент» —> Coursera, eLearning Center, Синхронизация, Group Moovs и Teachbase Где ломается путь ученика и почему он бросает обучение? Спойлер: чаще — задолго до того, как он открыл курс. Что обсудили: ▪️ Почему путь ученика начинается еще до входа в систему — и как «разогреть» холодного слушателя, чтобы обучение вообще случилось. ▪️ Почему взрослый мозг не строит знание с нуля, а перестраивает уже существующее — и что это меняет в проектировании курса. ▪️ Как навыки стали главной валютой найма: переход от T- к X-специалистам и почему метрика «завершил курс» теряет смысл. ▪️ Service Blueprint из мира IT — фреймворк, который показывает не только путь ученика, но и все, что происходит «за кулисами» обучения. ▪️ Почему людей удерживают не курсы, а другие люди — и как комьюнити вытягивает доходимость до 92%.
Спикеры:
• Елена Тихомирова, основатель eLearning Center, автор книг «Живое обучение» и «Обучение со смыслом
• Елена Шлома, эксперт в области продаж и маркетинга с опытом работы в Coursera и Google
• Евгения Ращупкина, эксперт в методологии онлайн-обучения, руководитель образовательных проектов в Group Moovs (Нидерланды)
• Мария Бородецкая, основатель культурной платформы «Синхронизация»
• Владимир Щербаков, основатель Teachbase
➡️ Запись можно забрать в боте @teachbasebot, написав «опыт ученика»

«Сделайте курс с ИИ, он же все генерирует за пять минут» — мы знаем, как вы устали от этого запроса. 📌 Разбираем, почему оди
«Сделайте курс с ИИ, он же все генерирует за пять минут» — мы знаем, как вы устали от этого запроса. 📌 Разбираем, почему один промт не работает и показываем, как действовать по-другому. Ловкость рук Данные вместо интерпретаций и цепочка обратного проектирования. ➡️ Подробнее по ссылке

📑 Teachbase и тут и там показывают! На этой неделе активно делились исследованиями и комментариями ▪️«Коммерсантъ»: вышло на
📑 Teachbase и тут и там показывают! На этой неделе активно делились исследованиями и комментариями ▪️«Коммерсантъ»: вышло наше исследование о том, на что сотрудники готовы ради повышения ▪️«Осторожно, новости»: рассказали, почему крупные компании начали переобучать старых сотрудников вместо найма новых ▪️«Газета.ру»: поделились, как мотивировать сотрудников, если у компании кризис