Teachbase Журнал о запуске обучения

✨ Динара Кондратюк, заместитель руководителя Центра адаптации в Управлении кадровых сервисов Правительства Москвы, — о том, как правильно выстраивать адаптацию Почему онбординг — это системный процесс, как он помогает увидеть слабые места в организации и когда можно сказать, что адаптация прошла успешно. ➡️ Собрали в блоге важные моменты из разговора 🎙 Если пропустили выход подкаста, в этом посте ссылки на все платформы.

🧠 Запись вебинара с AI Surfers: «От записи звонка до роста продаж: новая архитектура обучения с ИИ» Разбирали, как замкнуть петлю: от реального разговора с клиентом — к персональному тренажеру — к измеримому росту продаж. Здесь подробнее о программе вебинаре. ✔️ Забрать запись можно в боте @teachbasebot, написав «Surfnote»

🧠 Teachbase на Learning Elements Конференция для тех, кто отвечает за обучение, развитие и HR-процессы в компаниях. 1️⃣ Наш CEO Владимир Щербаков модерирует секцию «От „меня учат“ к „я учусь“»: будем говорить о том, как передать сотрудникам ответственность за развитие и сделать обучение не обязанностью, а частью карьерного роста. Когда: 8 июня с 15:30 до 17:30 2️⃣ А еще у нас будет стенд в зоне ресепшена — с интерактивной «стеной болей» и розыгрышем подарков. Приносите свои боли про обучение: рутину, отчеты, низкую вовлеченность, курсы «для галочки» — будем разбирать, что с этим можно сделать. До встречи на Learning Elements! 🔥 — если будете на конференции 💔 — если не в этот раз

🎙 Планы на вечер: новый выпуск подкаста «Эксперто Патронум» Гость выпуска — Динара Кондратюк, заместитель руководителя Центра адаптации персонала в Управлении кадровых сервисов правительства Москвы. О чем поговорили: ▪️Как выстраивать адаптацию сотрудников в масштабе 2 500+ организаций. ▪️Почему адаптация — это не welcome-письмо и не отдельный тренинг, а системный процесс. ▪️Как сочетать единые городские продукты и кастомные треки под разные организации. ▪️Как данные, исследования и обратная связь помогают улучшать адаптационные программы. ▪️Почему работа над адаптацией быстро показывает, что на самом деле не настроено внутри организации. 🎬 Смотрите видео в VK ✔️ В YouTube 🎧 Или слушайте на удобной платформе: > Яндекс > Телеграм > Mave > Apple

🌟 Кейс Teachbase и 2ГИС «Восток–Запад»: как управлять обучением сотрудников в 8 городах из одной системы В новом кейсе показываем, как 2ГИС «Восток–Запад» выстроили обучение для распределенной команды с помощью Teachbase. Что изменилось: ▪️Обучение стало управляемым В одной системе собрали курсы, роли, доступы, отчеты и контроль прохождения — учебному центру проще координировать процессы во всех городах. ▪️Онбординг запускается автоматически Интеграция с 1С создает учетную запись сотрудника и назначает welcome-курсы сразу после оформления. ▪️Руководители видят прогресс команд В отчетах — результаты тестов, статистика прохождения и процент обученности. Эти данные используют в том числе на испытательном сроке. ▪️LMS работает не только для адаптации В Teachbase ведут развитие хард- и софт-навыков, кадровый резерв, тестирование, отчетность и фиксацию офлайн-обучения. ➡️ По ссылке подробнее о том, как устроена система обучения

💫 Приглашаем на вебинар «От записи звонка до роста продаж: новая архитектура обучения с ИИ» Вместе с AI Surfers разберём, как замкнуть петлю: от реального разговора с клиентом — к персональному тренажеру — к измеримому росту продаж.

✨Почему руководители видят только 10–20% реальной работы сотрудников и как это исправить. ✨Как анализировать работу сотрудников с помощью ИИ: кто работает с возражениями, а кто обходит их стороной. Кто выявляет потребности, а кто читает скрипт. Без 360, без тест-сессий — сразу в работе. ✨Как за секунды находить паттерны, которые человек физически не может найти в 662 звонках. ✨От проблемы до тренажера — 1 час, а не год: как сэкономить месяц работы методиста и быстро и дешево создавать кастомные тренажеры. ✨Как строить онбординг не по шаблону, а по реальным пробелам новичка. ✨Как встроить обучение в работу и сделать инструментом роста продаж. ✨База знаний как живой организм: лучшие ответы на возражения, удачные формулировки, кейсы из работы попадают в базу автоматически.

Спикеры: ▪️Владимир Щербаков, основатель и генеральный директор Teachbase ▪️Дмитрий Коробовцев, основатель AISufers, эксперт B2B/B2C-продаж, 50+ реализованных ИИ-проектов в IT и Edtech 📅 Дата: 4 июня ⏰ Время: 14:00 (Мск) ➡️ Регистрируйтесь по ссылке

🔥Поставка контента Доставили вам весь контент за месяц — сочный, много — можно разбирать! 😎 Кейсы

▪️Как ECOOKNA GROUP создали открытый онлайн-университет для всей отрасли ▪️Как FES retail за месяц перенесли обучение в Teachbase: 270+ курсов и 5000+ учеников

Статьи

▪

️

LMS своими руками

: может ли вайбкодинг заменить платформу для корпоративного обучения

▪

️

ROI корпоративного обучения

: как посчитать окупаемость и говорить с бизнесом на языке цифр

▪

️

Владимир Щербаков, CEO Teachbase

: «Как AI-native подход меняет логику обучения и почему это неизбежно

»

▪

️

Мотивация персонала

через обучение и продуктовый подход

▪

️

Мобильное обучение

: как внедрить и не потерять в качестве

Вебинары

▶

️

Вебинар с МТС Линк

: «Обучение, которое не бросают

». Разбирали проектирование обучения как продукта и продуктовые фреймворк.

▶

️

Обновления платформы Teachbase.

Новинки мая

.

Подкаст

Выпуск с FutureToday

: как бизнесу работать с молодежью до найма

Отличных выходных 💚

🧠 Исследование Teachbase для Forbes Опросили 3000 бизнесменов, HR-специалистов и руководителей высшего звена среди компаний МСП и крупного бизнеса России.

▪️Около 70% компаний либо приостановили, либо сократили наем новых сотрудников с конца 2025 года, сфокусировавшись на усилении текущей команды. ▪️41% компаний отмечают, что обучение напрямую влияет на результаты команды и отдельных специалистов. ▪️33% отметили, что обучение помогает удерживать работников и снижает текучесть кадров. ▪️Приоритетными направлениями для обучения становятся профессиональные hard skills. ▪️Чаще всего обучение сотрудников проходит в смешанном формате — офлайн и онлайн (33%), либо в онлайн и на образовательных платформах (27%).

Больше цифр по ссылке ⬅️

✨ Вероника Ковалева, руководитель направления индивидуальных проектов FutureToday, — о том, как бизнесу работать с молодежью до найма Почему многим компаниям уже недостаточно просто размещать вакансии и ждать откликов. ➡️ Собрали в блоге важные моменты из разговора 🎙 Если пропустили выход подкаста, в этом посте ссылки на все платформы.

🧠 Запись вебинара с МТС Линк: «Обучение, которое не бросают» Выложили запись в бот и собрали важные тезисы, которые разбирали на вебинаре

1️⃣Обучение нужно проектировать как пользовательский путь Курс — это не просто набор уроков, тестов и вебинаров. Это путь сотрудника от точки входа до результата: с триггерами, барьерами, эмоциональными провалами, пропусками и перегрузом. ➡️Разобрали подход через Customer Journey Map и как найти точки оттока. 2️⃣Продуктовые фреймворки помогают не делать лишнего Обучение можно проектировать как продукт: исследовать аудиторию, проверять гипотезы, смотреть на цели пользователя и постепенно улучшать решение. ➡️Обсудили Jobs to be Done, карту стейкхолдеров, анализ запросов, фокус-группы, кабинетные исследования, тестирование и подход «прогрессивного JPEG». 3️⃣Если обучение не связано с реальной болью, его будут бросать Чтобы сотрудник дошел до конца, обучение должно попадать в проблему: перегруз, неуверенность, новые задачи, сложность в работе, желание пройти испытательный срок, выйти на новый уровень. ➡️Говорили о том, как искать эту боль и не подменять ее фантазиями бизнеса.

✔️ Забрать запись можно в боте @teachbasebot, написав «МТС Линк»

Stanford AI Index 2026: что взять на вооружение работнику образования Евгения Королева, автор канала «EdTech изнутри» проанализировала отчет Stanford AI Index 2026 и выделила моменты, которые будут полезны менеджерам образовательных продуктов.

Ключевое для корпоративного обучения — опора на опыт человека Корпоративный заказчик платит за изменение поведения, а не за пройденный курс. Если задание можно сделать руками ИИ — значит, оно не опирается на реальный опыт человека. Именно туда и стоит проектировать.

Подробнее — в карточках. ❤️ — если нравится формат и нам стоит чаще приглашать в канал экспертов

💬 «А что если навайбкодить свою LMS?» Собственная LMS на ИИ может казаться хорошей идеей. Быстро, гибко, под свои процессы и без лишних затрат на готовую платформу.

На практике все сложнее. Чем больше пользователей, данных и сценариев обучения, тем заметнее становятся вопросы безопасности, интеграций, поддержки и стоимости развития.

В новом материале разбираем, где вайбкодинг действительно помогает L&D-команде, а где превращается в хрупкий самописный продукт с растущими расходами. ➡️ Читайте по ссылке

🧠 Новый кейс: ECOOKNA GROUP и Teachbase ECOOKNA GROUP запустили онлайн-университет для всей отрасли с помощью Teachbase В кейсе рассказываем, как компания открыла обучение для внешней аудитории, автоматизировала доступ к курсам и получила 520 регистраций. В итоге университет стал не только учебным, но и партнерским инструментом. ➡️ Читайте полную версию на сайте ⬅️

▶️ Приглашаем на вебинар с МТС Линк: «Обучение, которое не бросают» 72% сотрудников бросают корпоративные курсы, не дойдя до конца. Дело не в лени — обучение просто не объясняет, зачем это нужно лично им. Разберем, как это исправить.

В программе: ▪️Геймификация как инструмент завершаемости: рейтинги, баллы, магазин наград ▪️Треки развития и наставничество: как удерживать внимание на всём пути сотрудника ▪️Аналитика вовлечения: где люди отваливаются и что с этим делать ▪️Как правильно ставить цели, чтобы участники понимали, зачем они учатся ▪️Социальное вовлечение: форумы, совместные проекты, интерактивные челленджи ▪️Синхрон + асинхрон: как совместить вебинары и курсы в одну программу ▪️Как собирать обратную связь, которая улучшает курс, а не копится в папке

📅 Дата: 21 мая ⏰ Время: 12:00 (Мск) Регистрируйтесь по ссылке

🙂 Согласитесь, впечатляющие навыки! А как вы проверяете компетенции своих сотрудников?😶 Мы — с помощью оценки 360. 🧠 @teachbase

🎙Свежий выпуск подкаста «Эксперто Патронум» Гость нового выпуска — Вероника Ковалева, руководитель направления индивидуальных проектов FutureToday.

О чем поговорили: ▪️Почему компаниям уже недостаточно просто размещать вакансии и ждать откликов. ▪️Зачем бизнесу работать со студентами, школьниками, СПО и молодыми специалистами еще до найма. ▪️Как образовательные проекты, конкурсы и стажировки помогают развивать HR-бренд. ▪️Где проходит граница между обучением, профориентацией и вовлечением. ▪️Почему edutainment работает с молодежной аудиторией лучше, чем «серьезное обучение в лоб». ▪️Как компании выстраивают длинную воронку: от первого интереса к профессии до будущего найма. ▪️Что могут делать небольшие компании, если бюджета на большой образовательный проект пока нет.

▶️ Смотрите видео в VK ✔️ В YouTube 🎧 Или слушайте на удобной платформе: > Яндекс > Телеграм > Mave > Apple ❤️ — если рады новому выпуску «Эксперто Патронум»

🎙Свежий выпуск подкаста «Эксперто Патронум» Гость нового выпуска — Вероника Ковалева, руководитель направления индивидуальных проектов FutureToday.

О чем поговорили: ▪️Почему компаниям уже недостаточно просто размещать вакансии и ждать откликов. ▪️Зачем бизнесу работать со студентами, школьниками, СПО и молодыми специалистами еще до найма. ▪️Как образовательные проекты, конкурсы и стажировки помогают развивать HR-бренд. ▪️Где проходит граница между обучением, профориентацией и вовлечением. ▪️Почему edutainment работает с молодежной аудиторией лучше, чем «серьезное обучение в лоб». ▪️Как компании выстраивают длинную воронку: от первого интереса к профессии до будущего найма. ▪️Что могут делать небольшие компании, если бюджета на большой образовательный проект пока нет.

🎬 Смотрите видео в VK ✔ В YouTube 🎧 Или слушайте на удобной платформе: > Яндекс > Телеграм > Mave > Apple  ❤️ — если рады выпуску нового эпизода «Эксперто Патронум»

▶️ Вебинар «Обновления платформы Teachbase» Покажем новый функционал и наиболее заметные изменения за последние месяцы. В программе: ▪️Гибкая ролевая модель — настройте, кто и что видит в платформе. Наставники получают свой интерфейс, руководители — свой. ▪️Оценка 360 — результаты теперь публикуются прямо в системе. Сотрудник видит свой профиль компетенций, руководитель — сводную картину по команде. ▪️Новые дашборды — меньше ручных выгрузок, больше данных для решений. Статистика по обучению в реальном времени. ▪️Верификация email при саморегистрации — только нужные люди попадают на нужные курсы. Ответим на вопросы и покажем все в живом демо. 🗓 14 мая в 14:00 по МСК ➡️ Регистрируйтесь

▪️Пост от основателя и CEO Teachbase — Владимира Щербакова В новом материале Владимир разбирает, как AI-native подход меняет корпоративное обучение, роль методолога и саму архитектуру LMS. ⬇️ Пара выдержек

Про конкуренцию с ChatGPT Обучение больше не живет в отдельном окне. Знания встраиваются в инструменты, которыми люди уже пользуются — чаты, рабочие среды, ИИ-ассистенты. Когда человек привыкает быстро получать нужное в диалоге, он начинает ждать этого и от обучения. Сейчас LMS конкурирует не только с другой LMS, а с ChatGPT.

Про роль методолога

Начинает меняться и роль преподавателя, методолога, L&D-команды. В ближайшие годы они будут все меньше авторами-одиночками и все больше — архитекторами обучения. Человек задает структуру, смысл, рамку, стандарты качества. А ИИ берет на себя значительную часть рутины: генерацию структуры материалов, адаптацию форматов контента, поиск слабых мест, проверка.

Про обучение агентов

Самый интересный вопрос во всей этой истории для меня даже не технический. Он звучит так: а кого вообще мы собираемся учить, если ИИ делает все больше? Если ИИ забирает все больше формализуемых задач, то в некоторых случаях логичнее учить не человека, а агента.

🖇Читайте по ссылке🖇

⚡️Опубликовали кейс FES retail и Teachbase Собрали главное в карточках FES retail перешли на платформу Teachbase за месяц — перенесли 5000+ учеников и 270+ курсов. Сейчас такой масштабной системой обучения управляют 2 человека. Что дал переход ✨ Ускорение адаптации продавцов на 30% ✨ Рост обученности админ-состава с 30% до 50% ✨ Оптимизацию штата отдела обучения на 20% ✨ Сокращение рутины у команды soft-skills на 40 часов в месяц ➡️ Читайте подробнее о процессе и результатах по ссылке