uk
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Відкрити в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 802 підписників, посідаючи 15 846 місце в категорії Освіта та 6 013 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 802 підписників.

За останніми даними від 17 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 16, а за останні 24 години на 4, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.73%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.52% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 246 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 322 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 18 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 802
Підписники
+424 години
-67 днів
+1630 день
Архів дописів
١- طريقة انهاء الفصل الافتراضي https://cutt.ly/yfPsGyX ٢- ايقاف تشغيل الكاميرات في الفصل الافتراضي https://cutt.ly/GfPs8Y7 ٣- دعوة مشاركة للفصل الافتراضي https://cutt.ly/nfPdqka ٤- كتم اصوات المشاركين داخل الفصل الافتراضي https://cutt.ly/QfPdgzz ٥- حضور وغياب الطلاب في الفصل الافتراضي https://cutt.ly/LfPdzGF ٦- مشاركة الملفات في الفصل الافتراضي https://cutt.ly/1fPdnmT ٧- تحجيم صلاحيات المشاركين في الفصل الافتراضي https://cutt.ly/MfPdRxG ٨- حجب رقم الجوال من برنامج التيمز https://cutt.ly/BfPdUDq ٩- مشاركة دروس المنصة من برنامج التيمز https://cutt.ly/NfPdS1E ١٠- اضافة حصة دراسية من غير الجدول المقرر https://cutt.ly/DfPdHbH ١١- بعض اعدادات برنامج التيمز من الجوال https://cutt.ly/kfPdLJf ١٢- شرح التقويم في برنامج التيمز https://cutt.ly/GfPdCXX ١٣- ارسال الملفات عن طريق المحاداثات في برنامج التيمز https://cutt.ly/JfPdMLo ١٤- رصد غياب الطلاب في منصة مدرستي https://cutt.ly/sfPd3g5 ١٥- تقارير المعلم في منصة مدرستي https://cutt.ly/ofPd7ji ١٦- تقارير الطلاب في منصة مدرستي https://cutt.ly/ZfPfqcu ١٧- اعداد الواجب في منصة مدرستي https://cutt.ly/6fPft7j ١٨- اضافة الواجب للطالب في منصة مدرستي https://cutt.ly/WfPfovM ١٩- اضافة الواجب للطالب من بنك الأسئلة https://cutt.ly/CfPfaaa

photo content
+2

photo content

photo content

خدمات الانتقال للطلاب ذوي صعوبات التعلم لمرحلة مابعد الثانوية https://jsrep.journals.ekb.eg/article_31765_04007e85dfa0d471e813e3e070232e16.pdf

photo content

*جميع المواقع التعليمية لعام ١٤٤٢هـ المهمة والمميزة بمجرّد الضغط على اسم الموقع أو المنصّة تفتح* *https://www.doerh.com/edu.html* *‏احفظها في المفضلة* 👍🏼👍🏼👍🏼

روابط شرح ماده الانجليزي على التلجرام لجميع المراحل المرحلة الابتدائية رابع https://t.me/T_Badr_WeCan_1_2 خامس https://t.me/T_Badr_WeCan_3_4 سادس https://t.me/T_Badr_WeCan_5_6 المرحلة المتوسطة اولى https://t.me/T_Badr_SuperGoal_1_2 ثاني https://t.me/T_Badr_SuperGoal_3_4 ثالث https://t.me/T_Badr_SuperGoal_5_6 المرحلة الثانوية اولى https://t.me/T_Badr_MegGoal_1_2 ثانيه https://t.me/T_Badr_MegaGoal_3_4 ثالث https://t.me/T_Badr_MegaGoal_5_6

https://www.edu2ksa.com/ موقع ثري جدا بالملفات لجميع المواد حتى للارشاد الطلابي و الاكاديمي و الاولمبياد نظام المقررات و منصة مدرستي .

فاعلية برنامج إرشادي لخفض بعض صعوبات التعلم النمائية وتحسين مفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الابتدائية http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJc/JcNo47P1Y2016/jc_2016-n47-p1_391-414.pdf

إيضاحات ٤ حول رصد ساعات التطوير المهني https://drive.google.com/file/d/18q_8hSlto7eWK8xjgpOUYkxr1YbYdSJu/view

photo content

photo content

photo content