ru
Feedback
📚قناة د. محمد باذيب📝

📚قناة د. محمد باذيب📝

Открыть в Telegram

قناة خاصة بالدروس العلمية والتحقيقات والفوائد المتصلة بالتراث وجديد المطبوعات

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала 📚قناة د. محمد باذيب📝

Канал 📚قناة د. محمد باذيب📝 (@dr_mohammad_batheeb) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 14 847 подписчиков, занимая 5 680 место в категории Религия и духовность и 4 951 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 14 847 подписчиков.

Согласно последним данным от 29 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 211, а за последние 24 часа — 4, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 7.10%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.80% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 054 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 565 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 2.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как كِتَاب, عَلَامَة, شَيخ, مَردَى, طَبعَة.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
قناة خاصة بالدروس العلمية والتحقيقات والفوائد المتصلة بالتراث وجديد المطبوعات

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 30 августа, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Религия и духовность.

14 847
Подписчики
+424 часа
+577 дней
+21130 день
Архив постов
لأول مرة بصيغة pdf هذه الطبعة الجديدة المصححة لكتاب (فرقان القرآن بين صفات الخالق وصفات الأكوان) للعلامة الشيخ "سلامة العزامي"

لأول مرة بصيغة pdf هذه الطبعة الجديدة المصححة لكتاب (فرقان القرآن بين صفات الخالق وصفات الأكوان) للعلامة الشيخ "سلامة العزامي
لأول مرة بصيغة pdf هذه الطبعة الجديدة المصححة لكتاب (فرقان القرآن بين صفات الخالق وصفات الأكوان) للعلامة الشيخ "سلامة العزامي"

photo content

سامح غريب هذا الرجل عجيب وهو في زماننا غريب لم ألقه في الدنيا ولكن عرفته منذ أوائل الألفية في المنتديات ثم في الفيسبوك بحاثة مفيدا مستفيدا يأتي بفرائد النقول وبدائع التحقيقات فهو فقيه النفس طبيب أستاذ التخدير بكلية الطب بجامعة المنصورة أعلم الناس بالأئمة الكبار الأجلاء من آل السبكي عموما والشيخ الإمام تقي الدين علي بن عبد الكافي السبكي(ت:756 هج) خصوصا.. قرأ كتبه المطبوعة وحرث ما وصلت إليه يده من كتبه المخطوطة وكان مهذبا لطيفا مؤدبا كريما بعلمه يتحفنا بروائع من تحقيقات وأخبار آل السبكي تطرب وتعجب وتنتزع الدعاء والثناء.. والله نحمد أنه لم يستوف أنفاسه من الدنيا حتى أتم كتابه الفريد:( المدخل إلى علوم "الشيخ الإمام") أي: شيخ الإسلام تقي الدين السبكي رحمه الله.. وقد علمت بمرضه وأنا مريض فنسيت نفسي ودعوت له ولكن سبق الأجل الأمل ففجعنا الليلة بفقده وهو في قمة عطائه ونضجه العلمي لم يجاوز السابعة والأربعين عاما .. لقد فقدناه بل فقد الشافعية بل فقد أهل العلم وطلابه علامة محققا مدققا ورجلا صالحا هينا مؤدبا وبحاثة نقابة متواضعا فاللهم ارحمه واغفر له ونور قبره وأجزل أجره وتقبله عندك في الصالحين وعوض الأمة خيرا وما ذلك عليك بعزيز. وكتبه الأسيف أحمدزاهر سالم الأحد 17 ربيع الأول 1448 2026/8/30

حين جاء الأحد ولم يأتِ أبو موسى ما كنت أظن أني سأعيش هذا الشعور يومًا على هذا النحو؛ فهذا هو الأحد الأول منذ سنواتٍ لا يكون فيه درس شيخنا أبي موسى، والإشكال أن الدرس ليس غائبًا لمرضٍ ألمَّ بالشيخ، ولا لسفرٍ حال بينه وبيننا، ولا لاجتماعٍ في الجامعة أو عارضٍ من عوارض الدنيا؛ وإنما غاب لأن شيخنا قد بلغ من العمر مبلغًا لا تعود معه مشقة الطريق والكلام هينةً عليه، فشيخنا في التسعين من عمره، أمدَّ الله في عمره، وأسبغ عليه لباس العافية، وختم له بخير. لست أدري كيف يأتي هذا الأحد ويمضي، ولا كيف تنقضي ساعاته من غير أن يملأ أسماعنا صوت الشيخ، ومن غير تلك النبرة التي طالما هزَّت فينا ساكنًا، وأيقظت فينا غافلًا، ودلَّتنا على الطريق. كيف يمضي الأحد دون أن أسمعه يحثُّ أبناء خير أمة أن يعلوا، وأن يقوموا، وأن يجدّوا ويجتهدوا، وألا يركنوا إلى الدعة، ولا يخلدوا إلى النوم؟ آهٍ يا شيخنا! لو تعلم أيَّ شيءٍ صنعتَ في أبنائك، وأيَّ أثرٍ تركتَ في قلوبهم وعقولهم! لو رأيتَ تلك النفوس التي أيقظتَ فيها الهمة بعد خمود، وتلك العقول التي دفعتَها إلى البحث بعد فتور، وتلك الطرق التي فتحتَها أمامنا بعدما كنا لا نكاد نبصر لها معالم؛ لعلمتَ أن الله ما أقامك هذه السنين عبثًا، وما أجلسك على كرسي التعليم كل هذه العقود إلا ليجري على يديك من الخير ما شاء. لقد كنتَ ـ يا شيخنا ـ أكثر من معلِّم؛ كنتَ باعثًا للهمم، وموقظًا للنفوس، ومستنقذًا للعقول من أسر الكسل والتقليد، وكنتَ تردُّنا كلما هممنا أن نقنع بالقليل إلى ما هو أبعد وأعلى وأشق. ولعل من أعظم نعم الله عليك أن استعملك في إيقاظ أجيالٍ من طلاب العلم؛ فكم من نفسٍ خاملةٍ بعثتَ فيها الحياة، وكم من عقلٍ واهنٍ شددتَ أزره، وكم من طالبٍ كان يمشي في طريق العلم ثم جاء مجلسك فأبصر الطريق على حقيقته، فعاد إليه بقلبٍ آخر وهمَّةٍ أخرى. واليوم، ونحن نفتقد مجلس الأحد، لا نفتقد درسًا فحسب؛ وإنما نفتقد حالًا كنا نعيشها مع الشيخ، نفتقد صوتًا صار جزءًا من أيامنا، ونبرةً ألفتها أسماعنا، ووجهًا كان الأحد يكتمل به. رضي الله عن شيخنا الماجد، وأطال بقاءه في طاعته، وألبسه ثوب الصحة والعافية، وأدام عليه عزَّه وعلوَّه، وجزاه عن العلم وأهله وأبنائه خير الجزاء. https://www.facebook.com/share/187e3cNbLj/

photo content

«الاحتِمالُ قَبرُ المَعايِب» اختصَمَ رجلان إلى ابن الشّجَرِيّ، فقال أحدُهما: إنّه قال فِيّ كذَا وكذا. فقال له ابن الشَّجرَيّ
«الاحتِمالُ قَبرُ المَعايِب» اختصَمَ رجلان إلى ابن الشّجَرِيّ، فقال أحدُهما: إنّه قال فِيّ كذَا وكذا. فقال له ابن الشَّجرَيّ ينصحُه: «يا بُنَيّ، احتَمِلْ؛ فَإِنَّ الاحتمالَ قَبْرُ المَعَايِب». قال أبو البركات الأنباري: «وهذا كلمةٌ حسنةٌ نافعة؛ فإنّ كثيرًا من الناس تكون لهم عيوب فيَغُضُّون عن عُيوب الناس، ويَسكُتون عنها، فتَذهَبُ عيوبٌ لهم كانت فيهم، وكثيرٌ من الناس يَتعَرّضُون لعيوب الناس، فتصيرُ لهم عُيوبٌ لم تَكُن فيهم» = كتاب نزهة الألباء في طبقات الأدباء ص300.

الجدول الزمني ملتقى التراث.pdf9.11 KB

اللمعة_في_تحقيق_مباحث_الوجود_والحدوث_والقدر_وأفعال_العباد.pdf5.02 MB

لأول مرة بصيغة pdf (اللمعة في تحقيق مباحث الوجود والحدوث والقدر وأفعال العباد) للعلامة "إبراهيم بن مصطفى الحلبي"، وهو نفسه صا
لأول مرة بصيغة pdf (اللمعة في تحقيق مباحث الوجود والحدوث والقدر وأفعال العباد) للعلامة "إبراهيم بن مصطفى الحلبي"، وهو نفسه صاحب الشرح المشهور المسمى بـ (سلك النظام شرح جواهر الكلام) على متن (جواهر الكلام) لـ "عضد الدين الإيجي".

والخلاصة أن مصطلح التحقيق والمحقق يدور مدار بذل العناية الخاصة في إخراج الكتاب المحقق على أقرب صورة لما أراده المؤلف، وضبط النص على أكمل وجه من توثيق وتخريج، فمن يذل جهدا كبيرا يسمى محققا وعمله تحقيق. ومن لم يبذل الجهد ولم يكن تحقيقه علميا فلا يصدق على عمله تحقيق ولا يسمى محققا وإن حقق كتابا لم يحقق من قبل. وكتب الدكتور محمد نوري الموسوي في 30/8/2026 http://t.me/drmhmdnoori

(إطلاق لفظ المحقِّق على من أعاد تحقيق كتاب محقق) لإعادة التحقيق شروط، ولا بدّ له من مسوّغات علميّة توجب إعادة التحقيق، ويمكن تقسيم التّحقيق – باعتبار الكتاب محقق من قبل أم لا- إلى قسمين: الأوّل: أنّ المحقِّق يعمل على تحقيق كتاب لم يُحقَّق من قبل. الثاني: أنّه يُعيد تحقيق كتاب محقَّق سابقا. فأيهما يستحقّ أن يُطلق عليه لفظ (محقِّق)؟ وهل الثاني يعدّ محقِّقا؟ وهل يجوز له كتابة (تحقيق) على غلاف الكتاب؟ الجواب: لا ريب في أنّ المحقِّق الأوّل هو الذي يستحق أن يطلق عليه محقِّقا، ولا بد من أن يكتب على غلاف الكتاب (تحقيق)؛ لأنّ القارئ الكريم يعرف مدى المشقّة والعناء والتحديات التي تواجه المحقّق في بحثه وتحرّيه للحصول على مخطوط ذي أهمية علميّة، وكذلك في البحث والتحرّي للحصول على نسخ أخرى بغية المقابلة بينها أو الحصول على النسخة الأم أو المنسوخة في عصر المؤلّف أو المتأخّرة وغيرها من الأمور، وتعلمون أيضاً كم هو حجم التعب والمعاناة في عمليّة النسخ والمقابلة والتحقيق، وفكّ الغامض والرموز لاسيما في قراءة الخطّ القديم، وكذلك الحواشي، فضلا عن دراسة المخطوط وأهميته وكذلك مؤلّفه وغيرها مما يكابده المحقِّق في تحقيقه للكتاب حتى يتمكن من أن يخرج الكتاب محقَّقا إلى النور، وهذا يتطلّب منه مزيدا من الصبر والمطاولة؛ لأجل إظهاره بالوجه الصحيح. أما من يعيد تحقيق كتاب فهو على احتمالين: الأول: إذا كان المحقِّق الثاني قد اعتمد مخطوطات إضافية جديدة، وذكرها وذكر من أيّ الخزانات جلبها، وزاد عليها واستدرك على مخطوطات المحقِّق الأوّل، وسوّغ لإعادة التحقيق بمسوغات علمية فلا خلاف في أنّه يطلق عليه (محقِّق)، وله أن يكتب على غلاف الكتاب (تحقيق). الثاني: إذا لم يزد شيئا على التحقيق الأول لا بالنسخ الخطية ولا بما يسوّغ له إعادة التحقيق، ولا بالتوثيق والهوامش والفهارس وغيرها من لوازم التحقيق، فهذا لا يعد محققا، ولا يجوز له أن يكتب على الغلاف (تحقيق)؛ لأنه لم يبحث عن مخطوط، ولم يقابل، ولم يفكّ لغزا، ولم يواجه معاناة نسخ المخطوط، ولم يتحرّ خزانات الكتب المخطوطة، ولم يبذل جهدا في معاناة نسخ المخطوط، ولا تقسيمه إلى فقر بل وجد كل ذلك جاهزا واعتمده. فالتحقيق الثاني لا يعد تحقيقا البتة، لأن المحقق الأخير لم يبذل جهدا كما بذله الأول فإن الأخير وجد الكتاب مطبوعاً بأجمل وأبهى صورة، ومطبوعا بأجمل أنواع الخطوط، فمثل هذا ليس تحقيقا؛ لأنه لا جديد فيه. وإنما يُعدّ عمله هو مراجعة وتعليقات ليس إلاّ، ولو كتب على الغلاف (تحقيق) فهو تعبير مجازي ويبقى إطلاق المحقق على الأول إطلاقا حقيقيا، فالأصل في التحقيق إظهار المخطوط الذي لم يحقق إلى النور، وليس إظهار كتاب مطبوع ومحقق. ما ذكرته هو تلخيص لنقاش دار – قبل سنوات- بين عدد من الأفاضل في مجموعتي (تحقيق المخطوطات في أروقة الجامعات) حول هذا الموضوع. وكتب الدكتور محمد نوري الموسوي في 30/8/2026م http://t.me/drmhmdnoori

رحم الله الأخ العزيز الكريم سامح غريب. عرفته في القاهرة عن طريق اخي د إياد الغوج. وكانت عيناه تلمعان ذكاء وتتقدان اطلاعا. ولسانه العذب ينثر الفوائد ويسبكها سبكا. ولا غرو فقد كان متعلقا بالتراث السبكي تعلقا لا مثيل له. رحمك الله يا سامح

"ثم انشغلت بعلم الحديث ، وانضويت فيه إليك" كلمة قالها الشيخ الإمام تقي الدين السبكي في رسالته التي أوصى صديقه الشيخ نور الدين السخاوي أن يقرأها في الروضة الشريفة على صاحبها أفضل الصلاة وأتم التسليم فكل المسلمين علماء وعامة لا يسعهم إلا الانضواء إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم, وأي شرف هو ! قال الشيخ الإمام: "ولقد كنتُ أسمع - وأنا صغير - بعض مشايخي الشافعية يحكي: "أن كل مَن بعد الشافعي للشافعي عليه منة إلا البيهقي فله منة على الشافعي" حتى كبرتُ وعرفتُ ما وصلتُ إليه من قدر الشافعي والبيهقي، فعرفتُ - مع معرفتي بعظمة البيهقي - أن منة الشافعي على البيهقي، وأن البيهقي إنما مشى في نور الشافعي المقتفي نورَ رسول الله صلى الله عليه وسلم، ولا يُظن بالبيهقي أنه قصد غير ذلك" فكل من قلد إماما فإنما يقلده؛ لأنه يمشي به في نور رسول الله صلى الله عليه وسلم فالمقصد واحد والطرق متعددة، والتوفيق من الله عز وجل قال ابن القاسم - وهو مجتهد مطلق منتسب إلى الإمام مالك - قال في مسألة:"ولولا أن مالكا أجاز ذلك لكرهته" فرد عليه أبو عبيد الجبيري في توسطه قائلا: "وأما قول ابن القاسم: "ولولا أن مالكا أجاز ذلك لكرهته": فإن كان إنما كرهه؛ لأن الحق كان في خلافه عنده، فما وسعه أن يقلده فيه، كما لم يسعه ذلك في سائر ما خالفه فيه وإن كان إنما تمنى ذلك، فليس بالأماني تعترض أقاويل العلماء!" قلت: ابن القاسم ممن اكتملت له آلة الاجتهاد، فلا يسعه التقليد إلا أن يضيق وقته أو يقصر نظره في مسألة فله أن يقلد فيها من يثق به من أئمة الاجتهاد على قول، ولعل هذا سبب قوله المنقول هنا ومن المشهور أيضا أن ابن القاسم أفتى ولده في نذر اللجاج بمذهب الليث والخلاص بكفارة يمين، وقال له: "إن عدت لم أفتك إلَّا بقول مالك" يعني: بالوفاء، ومقولة ابن القاسم هذه قد ذكرها الشَّيخ الإمام في غير موضع: ففي الفتاوى: حملها على أنَّ ابن القاسم كان يرى التخيير فله أن يفتي بكل منهما إذا رآه مصلحة، والمقلد لا يمتنع عليه ذلك وإن لم يرَ التخيير إذا قصد مصلحة دينية، وأمَّا بالتشهي فلا، والله أعلم. - وفي السيف المسلول جعلها من اعتماد المصلحة في آحاد الوقائع مع استواء حكم الشرع في جميعها. - - وفي التحقيق في مسألة التعليق ذكرها ثم قال: "وفيها إشكال؛ فإنَّه إن كان الصواب عند ابن القاسم رحمه الله قول الليث فكيف يقول: إن عدتُ أفتيتك بقول مالك؟! وإن كان الصواب عنده قول مالك فكيف يفتي بخلافه؟ وليس للمفتي أن يفتي بما يريد من أقوال العلماء من غير أن يترجح عنده، والذي ظهر لي في الجواب عن هذا: - أن يكون ابن القاسم رجّح قول التخيير؛ فأفتى ابنه بالكفارة بمعنى أنها تجزئ لا بمعنى أنها الصحيحة، والمفتي إذا كان في المسألة طريقان جائزان له أن يُعلم المستفتي بهما، وله أن يقتصر على أحدهما، ويستحب له ذلك إذا قامت مصلحة تقتضيه، وكان يحصل به مقصود شرعي. - أو يكون ابن القاسم رحمه الله جوّز تقليد كل من الليث ومالك، وأفتى ابنه بقول الليث بمعنى أنَّه أعلمه به ليكون مقلدًا لليث لا له، كما يجوز للشافعي أن يفتي من يريد تقليد مالك بمسألة علمها من مذهبه، وحينئذ ؛ فلا يجوز أن ينسب إلى ابن القاسم اختيار." اهـ وقال الشيخ الإمام في رسالة المعلم وهي من أواخر مصنفاته: "شرط القاضي أن يعلم حقّيّة ما يقضي به ( اجتهادا أو تقليدا)؛ لأنَّه الذي أراه الله، وهو الذي يعتقد أن الله أنزله، وما عدا ذلك لا يجوز الحكم به؛ لأنَّه غير ما أراه الله، ولا يعلم هل أنزله الله أو لا، فامتنع عليه الحكم. وهذه قاعدة في حق كل أحد، شافعيًا كان أو حنفيًا او مالكيًا، فالكل عباد الله، والشريعة لله ولرسوله، وهم نوابه، وليسوا نواب أئمتهم، وأئمتهم رضوان الله عليهم براء منهم إذا سلكوا خلاف ما قلناه؛ فهم أعلم بالله، وأطوع له، وأخوف منه منهم." اهـ فهذه نبذة لا غني لمتمذهب عنها ومقصود الكل هو الوصول إلى الحق بلا ارتياب، والله الموفق للصواب. - من فوائد د سامح غريب رحمه الله رحمة واسعة-

ألف رحمة ونور
ألف رحمة ونور

والله فجيعتنا عظيمة في الدكتور سامح، صدقوني والله، هذا الرجل الصالح مات وفي صدره بحوث ومعارف عن تقي الدين السبكي وأبنائه، لا تُعرف في هذا العصر إلا منه، وأنا أعرفه من سنوات، وطال كلامي معه واستفادتي منه في هذه الأمور، فاللهم اؤجرنا في مصيبتنا واخلف لنا خيرا منها.

يا حبيبي يا دكتور سامح، 47 سنة بس، لا إله إلا الله، لا إله إلا الله، لا إله إلا الله.

آخر ما نشره الدكتور سامح غريب على صفحته في الفيسبوك: عزَم الشيخ الإمام تقي الدين السبكي على الحج سنة 716 هـ، وكتب عدة قصائد في ذلك، منها القصيدة اليائية وأولها: إليكَ رَسولَ اللهِ زادَ اشتِياقِيا *** وعَمَّا سوى المُختارِ أَصبَحتُ ساليا فكتب منها نحو ستين بيتًا ثم قال: وكُنتُ أَنظمُ في هذا القَصيدِ قد مضى أكثرُها، فأتاني شَخصٌ لم يعلم بذلك، ولا بعزمي على الحَجِّ، فأخبرني أنَّهُ رآني في حَرَمِ النبي صلى الله عليه وسلم مُستقبِلًا القبرَ الشريفَ واقفًا، وأنا أُخاطِبُ النبي صلى الله عليه وسلم، وكأنه في شيءٍ من مسائل الحلال والحرام، وأنه سمع الجوابَ لي، والنبي صلى الله عليه وسلم يُخاطِبنُي، فقُلتُ: أتاني بَشيرٌ مِنكَ يا خيرَ مُرسَلٍ *** برؤيا مقامي في حِماكَ مناديا يُخبِّرُني أنَّ الرَّسولَ مُخاطِبي *** وهل أنا أهلٌ أن يُجيبَ خِطابيا ومَن لي بلثم الترب من ذلك الحمى*** وأنجو كفافًا لا عليَّ ولا ليا فلستُ برؤيا النَّومِ أغترُّ إنما *** أسرُّ وخوف العبد ما دامَ باقيًا وكنتُ طوالَ الدَّهرِ أعظم مُنيتي *** مماتي على الإسلام ذاك مراديا وما جاءَ من خَيرٍ فإنَّكَ أهلهُ *** ومَن أنا إلا عبد سوءٍ لما بيا فصلَّى عليك اللهُ يا أكرم الورى *** وسلَّم تسليمًا إلى الحشر باقيا ثم تمَّ له ما أراد، فحج في هذه السنة، بل صار قاضيَ الركب، وهو منصب رفيع كانت الدولة لا توليه إلا لفقيه كبير يفزع إليه الحجاج فيما يعنُّ لهم من أمور. رحمه الله تعالى، وصلى الله على سيدنا محمد وآله وصحبه، وسلم تسليمًا كثيرًا.

بعيون دامعة وقلبٍ حزين وعقلٍ مدهوش لا يكاد يُصدِّق: أنعَى الأستاذ العالم المحقق الجليل أخبَر الناس بالبيت السبكي وتراثه، الدكتور: سامح غريب .. كان والله غزير العلم، واسع الاطلاع، دمث الأخلاق، عفّ اللسان، منجمعا على نفسه، متوفرا على إفادة الطلاب والباحثين. اللهم ارحمه رحمة واسعة، واغفر له، واجعله مثواه الجنة، وأسكنه الفردوس الأعلى، لله ما أخذ ولله ما أعطى، وكل شيء عنده بمقدار وأجل مسمى. إنا لله وإنا إليه راجعون إنا لله وإنا إليه راجعون إنا لله وإنا إليه راجعون.

تشحيذ_الروية_بفهم_التحفة_السنية_في_العقائد_السنية.pdf11.08 MB