ru
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Открыть в Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 859 подписчиков, занимая 15 672 место в категории Образование и 5 934 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 859 подписчиков.

Согласно последним данным от 01 июля, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -177, а за последние 24 часа — -7, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 3.57%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 459 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 02 июля, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 859
Подписчики
-724 часа
-507 дней
-17730 день
Архив постов
*رقائق قلبية* كان الإمام النووي، يلقى درساً على تلاميذه ووصل عند قول الله تعالى : { نبئ عبادي أنى أنا الغفور الرحيم وأن عذابى هو العذاب الأليم }. فهاج بالبكاء فقال له التلاميذ : وما يبكيك يا إمام ؟ قال : ألم تنظروا إلى رحمة الله حيث نسب الرحمة والمغفرة لنفسه فقال : « أني أنا الغفور الرحيم» و لم ينسب العذاب لنفسه ؛ إنما جعله مملوكا له فقال : « وأن عذابي هو العذاب الأليم » .. ولم يقل أنّي أنا المعذب ؛ فتذكرت قول ابن عباس حينما قال : إن الله ينزل رحمات يوم القيامة حتى يظنّ إبليس أن الله سيغفر له ! فاللهم إنَّا نسألك برحمتك التي وسعت كل شيء أن ترحمنا رحمةً من عندك تغنينا بها عن رحمة مَنْ سواك . اللهم رحمتك نرجو فلا تكلنا إلى أنفسنا طرفة عين، وأصلح لنا شأننا كله لا إله إلا أنت .🌹

https://youtu.be/WJfuCrw5MDA فيديو جديد من انتاج قناة أنوار محمد يشرح استراتيجية أصدقاء الساعة من الاستراتيجيات الجميلة في التعلم النشط

sticker.webp0.32 KB

🌻 شرح مفصل لمهارة المد ( ثلاث ورقات) أ توفيق الشماسي http://www.loghati.net/vb/t10680.html 🌻 شرح مفصل لمهارة السكون ( ورقتا
🌻 شرح مفصل لمهارة المد ( ثلاث ورقات) أ توفيق الشماسي http://www.loghati.net/vb/t10680.html 🌻 شرح مفصل لمهارة السكون ( ورقتان ) أ توفيق الشماسي http://www.loghati.net/vb/t10681.html#post163683

sticker.webp0.87 KB

موقع الكتروني لتصميم البازل : https://www.jigsawplanet.com/?rc=createpuzzle

لعبة البازل من الألعاب الحركية المحببة للصغيرات تؤدي إلى تعلم فاعل ذا معنى طريقتها اختاري اي صوره وقصيها بالشكل الي يناسبك والطالبه ترتبها الورق يكون ورق مقوى وتغلفينها تغليف حراري حتى تستحمل معاك وتستخدمينها اكثر من مررره امثلة 👇🏻👇🏻👇🏻

‏عندما تبحث عن تحقيق الطموح والنجاح ‏ثق بأن الحياه وعطائها سيبحثون عنك هانحن نعود بتطبيق جديد من تطبيقات التقنية في التعليم مع الايباد @hadeelalrooh https://youtu.be/tDSqZXUO3SY لتحميل البرنامج Stick Pick by Buzz Garwood https://appsto.re/sa/l1ZbA.i

🔸حقيبة استراتجيات التدريس 🔸 🔸بطريقه فنيه ومميزه واشكال مشوقه وبألوان جذابه🔸 🔸توفر لك الوقت وسهوله الاستخدام 🔸 🔸مناسبه لجميع المراحل الدراسيه🔸 🔸اماكنيه تكرار استخدامها لمرات عديده لان جميعها مغلفه حراريا لحمايتها🔸 توفير جميع المتطلبات https://www.instagram.com/acts_jiz/

أول الأوراق المطلوبة للطالبات المخفقات 📢📢📢 1-حصر غياب الطالب خلال العام الدراسي كامل 2-نموذج إحالة من المعلم إلى المرشد الطلابي 3-نموذج إشعار ولي الأمر (نماذج متكررة) 4-مذكرة الواجبات اليومية 5-كتاب الطالب 6-أوراق الاختبار وأوراق العمل 7-نماذج نتائج أدوات التقويم الأخرى التي تم استخدامها مع الطالب (غير الاختبارات التحريرية) 8-صورة من الخطة العلاجية الزمنية⏰ المرسلة لولي الأمر من بداية اكتشاف الضعف 9-بيان بالمهارات التي أخفق فيها الطالب مع حصر أسباب الضعف فيها والأساليب التي اتبعها المعلم لعلاج القصور 10-صورة من بيانات الطالب (من المرشد الطلابي) 11-دراسة حالة إذا لزم الأمر من قبل المرشد الطلابي 12- التقارير الطبية (ان وجدت) كل ما سبق يُجمع في ملف من بداية العام و في كل مرة يضيف المعلم صورة من كل ورقة او إشعار قبل إرساله لولي الأمر . لأن أولياء الأمور في أغلب الأحيان لا يعيدون التقارير المرسلة إليهم.