ru
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Открыть в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 817 подписчиков, занимая 15 800 место в категории Образование и 6 000 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 817 подписчиков.

Согласно последним данным от 21 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 30, а за последние 24 часа — 17, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 9.65%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.61% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 237 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 335 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 22 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 817
Подписчики
+1724 часа
+87 дней
+3030 день
Архив постов
photo content

كتاب جميل أنصحكم به 👆

photo content

photo content

photo content

‏خصائص صعوبات التعلم في الذاكرة: ‏١/صعوبة في تذكر الواجبات المنزلية والمواعيد. ‏٢/صعوبة تذكر الأنظمة المعتادة داخل الصف. ‏٣/صعوبة في الذاكرة قصيرة المدى والمتمثلة في صعوبة تذكر المعلومات المختلفة بعد رؤيتها أو سماعها بفترة قصيرة. ‏٤/صعوبة في الذاكرة العامة والمتمثلة في صعوبة احتفاظ المعلومات في ذهنه عندما يقوم في ذات الوقت بأداء مهمة أخرى.

‏خصائص صعوبات التعلم في الانتباه: ‏١صعوبة في الحصول على الانتباه الانتقائي. ‏٢/صعوبة البقاء على المهمة. ‏٣/صعوبة في متابعة التعليمات التي تصدر عن الآخرين. ‏٤/صعوبة متابعة تسلسل المعلومات والأفكار. ‏٥/صعوبة الإنصات لما يقوله الآخرون. ‏٦/التحدث بشكل متواصل وبصورة مفرطة. ‏٧/صعوبة الانتقال من فكرة إلى أخرى. ‏٨/الإجابة على الأسئلة باندفاعية وبدون تفكير حتى قبل إكمالها.

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

‏خصائص صعوبات التعلم في الرياضيات: ‏١/صعوبة في أداء العمليات الحسابية الأساسية. ‏٢/صعوبة في استدعاء الحقائق الرياضية. ‏٣/صعوبة في إدراك الكسور العشرية. ‏٤/صعوبة في تمييز قيم الخانات وقيمة الصفر. ‏٥/صعوبة في إدراك القيم العددية والنسب المئوية ونسب القياس. ‏٦/صعوبة في إدراك المفاهيم الرياضية مثل (الأوزان،الأحجام،العلاقات....الخ). ‏٧/صعوبة في استخدام وإتباع خطوات استراتيجيات حل المشكلات. ‏٨/صعوبة في فهم وتحديد المطلوب ومتابعة أفكار المسألة وتذكر المعلومات وربطها عند حل المسائل اللفظية.

‏خصائص صعوبات التعلم في القراءة: ‏١/قصور في الوعي الفونولوجي (فهم اللغة المنطوقة). ‏٢/صعوبة في فهم المقروء واستخلاص الأفكار الأساسية. ‏٣/صعوبة فك شفرات الكلمات. ‏٤/صعوبة القدرة على ربط رمز الحروف بأصواتها. ‏٥/صعوبة في القدرة على الطلاقة في القراءة. ‏٦/صعوبة في القدرة على فهم الأفكار المتعلقة بالنص. ‏٧/عكس اتجاه القراءة عند قراءة الكلمات والحروف والأرقام . ‏٨/صعوبة في فهم التراكيب اللغوية. ‏٩/صعوبة في تمييز الدلالات اللفظية. ‏١٠/قصور في المفردات اللغوية. ‏١١/الخلط والإبدال في الحروف والكلمات المتماثلة.

‏خصائص صعوبات التعلم في الكتابة: ‏١/التكوين السيء للحروف. ‏٢/الكتابة ببطء شديد،وقصور في الطلاقة أثناء الكتابة. ‏٣/استخدام تراكيب لغوية أقل تعقيداً عند الإنشاء. ‏٤/كتابة فقرات غير مترابطة وغير منظمة. ‏٥/تزاحم الحروف وتحديد مسافات غير ثابتة بينها. ‏٦/كتابة الكلمات بأحجام مختلفة كبيرة جداً وصغيرة جداً. ‏٧/قصور في القدرة على الكتابة في خطوط أفقية ثابتة. ‏٨/صعوبة في نقل ونسخ المواد المكتوبة من مصدر لآخر. ‏٩/كتابة الحروف والكلمات بطريقة عكسية. ‏١٠/فقدان موضع الكتابة بسبب الكتابة البطيئة. ‏١١/الضغط الشديد على القلم أو عدم الإمساك به جيداً. ‏١٢/صعوبة كتابة التقارير. ‏١٣/صعوبة الإجابة على الاختبارات الكتابية.

photo content

طرق تشخيص طلاب صعوبات التعلم..

photo content

photo content

photo content