فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

Mathematics Spmnetic!™ 🔢

رفتن به کانال در Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

نمایش بیشتر

شبکه:Sejarah spmnetic!™ماليزيا793 آموزش4 781...

📈 تحلیل کانال تلگرام Mathematics Spmnetic!™ 🔢

کانال Mathematics Spmnetic!™ 🔢 (@mathematicspmnotes) در بخش زبانی مالایی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 39 187 مشترک است و جایگاه 4 781 را در دسته آموزش و رتبه 793 را در منطقه ماليزيا دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 39 187 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 25 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 1 106 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 37 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

وضعیت تأیید: تأیید نشده
نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 6.94% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 3.89% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 2 716 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 1 522 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 10 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 26 اکتبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

39 187

مشترکین

+3724 ساعت

+1917 روز

+1 10630 روز

2 716

نمایش های پست

~ 1 52224 ساعت

~ 1 91248 ساعت

6.94%

نرخ مشارکت

~ 9

پست های در روز

Ads index

beta

آرشیو پست ها

39 187

Make all of those sleepless nights, quiet cries of demotivation, breakdowns, crashouts worth it.

39 187

My dear batch 09 all the best for ubbm tommorow. Make sure you get enough sleep, be well prepared, arrange your needed stuff tonight, eat your breakfast before going to school, pray, calm your heart and importantly, hug your parents before leaving to school🤍

39 187

Repost from Chemistry Spmnetic!™ 🧪

GOOD LUCK FOR UBBM TOMORROW, GUYSSS!! 😭🤍🫶🏻 YOU GUYS HAVE PREPARED SO HARD, SO TRUST YOURSELVES AND DO YOUR BEST!! DON’T PANIC, SPEAK CLEARLY, AND REMEMBER TO STAY CALM!! GET ENOUGH REST TONIGHT AND ALL THE BEST FOR TOMORROW!! YOU GUYS GOT THISSS!! 💪🏻💗

39 187

AnimatedSticker.tgs0.03 KB

39 187

Repost from Chemistry Spmnetic!™ 🧪

don’t push yourselves too hard, okayyy? 🫶🏻 thank you for being part of this journey with me!! i’ll miss you guys and all the chaos here HAHAHA 😭

39 187

Repost from Chemistry Spmnetic!™ 🧪

heyyy guysss!! 🥹🤍 starting today, i’ll be taking a break as an admin to focus on SPM!! BUTTT i’ll be back in December, so don’t worryyy 😭🫶🏻 take care of yourselves, stay hydrated, study hard, and get enough rest!! see you guys in December!! BYEEE 💗✨

39 187

🔥 TOTAL: 14 MARKS DON'T JUST GIVE ME ANSWERS WITHOUT WORKING. Show your steps properly! Challenge yourselves and check your calculations before submitting.

39 187

QUESTION 6: ALGEBRAIC PROBLEM SOLVING [8 marks] A rectangle has a length of ((2x+3)) cm and a width of ((x-1)) cm. Its area is 54cm^2. (a) Show that (2x^2+x-57=0). [2 marks] (b) Solve the quadratic equation and obtain the positive value of (x), correct to 3 significant figures. [3 marks] (c) Hence, calculate the length and width of the rectangle, correct to 3 significant figures. [2 marks] (d) Calculate the perimeter of the rectangle, correct to 3 significant figures. [1 mark]

39 187

SIMULTANEOUS EQUATIONS [6 marks] Given that (y=2x+1) and (x^2+y^2=25), find all possible pairs of values of (x) and (y). [6 marks]

39 187

wahh, who said benar?

39 187

x² + 7x + 12 = (x + 2)(x + 6)

Anonymous voting

39 187

QUESTION 5: Solving Equations A student solves: 2x + 5 = 17 2x = 17 + 5 2x = 22 x = 11 (a) Identify the mistake. (b) Find the correct value of x.

39 187

QUESTION 4: Fractions A student calculates: 1/2 + 1/3 = 2/5 (a) Identify the mistake. (b) Calculate the correct answer.

39 187

QUESTION 3: Algebraic Expansion A student expands: 3(x + 4) = 3x + 4 (a) Identify the mistake. (b) Expand correctly.

39 187

Simplify 5a + 3b − 2a + 4b.

Anonymous voting

39 187

1. Calculate 8 + 4 × 3.

Anonymous voting

39 187

1. Calculate (8 + 4 \times 3).

Anonymous voting

39 187

📢 MATH MCQ CHALLENGE — COMMON MISTAKES EDITION 📐💀 GUYSSS, let's see who can avoid these common Math mistakes 😭 Remember to read each question carefully and show your working!

39 187

How are you today?

Anonymous voting

39 187

haii