fa
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

رفتن به کانال در Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

کانال قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 13 003 مشترک است و جایگاه 15 650 را در دسته آموزش و رتبه 5 916 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 13 003 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 10 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -108 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -6 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 5.61% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 20.95% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 2 725 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 11 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

13 003
مشترکین
-624 ساعت
-267 روز
-10830 روز
آرشیو پست ها
أنواع_الإملاء_شروحات_إبراهيم_الشمري.pdf5.14 MB

مشاركة قسم الصفوف الأولية بتعليم مكة المكرمة باليوم الوطني 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦

‏صباحكم وطنٌ يعانق شموخ المجد ‏صباحكم رايات عزٍ ترفرف في السماء ‏صباح الحب والكثير من الخير والنور ‏يا أغلى وطن 🇸🇦 ‏﴿ رَبِّ
‏صباحكم وطنٌ يعانق شموخ المجد ‏صباحكم رايات عزٍ ترفرف في السماء ‏صباح الحب والكثير من الخير والنور ‏يا أغلى وطن 🇸🇦 ‏﴿ رَبِّ اجعَل هذَا البَلَدَ آمِنًا ﴾ ‏"اللهم احفظ بلادنا وأدم عليها أمنها واستقرارها وعزها وتمكينها "

بمناسبة اليوم الوطني السعودي93 صمم بطاقتك الخاصة بهذه المناسبة (بتصاميم منوعة) مجانًا اليوم_الوطني_السعودي٩٣ https://portal.m
بمناسبة اليوم الوطني السعودي93 صمم بطاقتك الخاصة بهذه المناسبة (بتصاميم منوعة) مجانًا اليوم_الوطني_السعودي٩٣ https://portal.medu.sa/nationalday/index.html

✨✨✨✨ دليل معمل الرياضيات الافتراضي ابدااااااااع https://bit.ly/3gKJBxG ✨✨✨✨✨
✨✨✨✨ دليل معمل الرياضيات الافتراضي ابدااااااااع https://bit.ly/3gKJBxG ✨✨✨✨✨

المعين في تدريس الصفوف الأولية .pdf3.81 KB

برنامج علاجي الوحدة االثانية.pdf3.95 KB

برنامج علاجي الوحدة الأولى لغتي.pdf3.95 KB

ملف إثراء.pdf20.32 MB

مذكرة_إثرائية_في_مهارات_لغتي_الصف_الثالث_الفصل_لدراسي_الثالث.pdf1.25 MB

منظم الفهم القرائي.pdf7.33 KB

4_5789801363105912321.pptx3.70 KB

📍عند قراءة النص احرص على أن الجميع فتح الصفحة المطلوبة، وكل طالبٍ ممْسكًا بقلمه. ✅️ تكون الصفحة معروضة على البروجكتر. ✅️ اقرأ النص في البداية لوحدك واجمع كلمتين كلمتين. ✅️ في المرة الثانية أعد القراءة كلمة كلمة. ✅️ ضع خطا تحت الكلمة التي تقرأها وهم يحاكون ما تفعله مع النظر إلى الكلمة. ✅️ دعهم يضعون خطًّا تحت الكلمة التي تقرأها أو بترقيم الكلمات. ✅️ بعدها أعد القراءة كلمة كلمة وأسألهم: هل يوجد حرف الباء في هذه الكلمة؟ إذا وجدوا كلمة تحوي حرف الباء يضعون حول الكلمة دائرة ويتعرفون حول مكانها. إذا انتهيت من كامل النص يرددون خلفك ثم اطرح الأسئلة المناسبة ( الفهم القرائي ) 📍بعدها انتقل لمكون " أقرأ " نقرأ الكلمة مع ترديدها مع الطلاب ثم نسألهم عن مكان الحرف وحركته وصوته مع الحركة. ( من الممكن كتابة شكل الحرف أسفل الكلمة ) ونسألهم عن المد إن وجد. الأستاذ عبدالله السديري

وسائل_واستراتيجيات_تدريس_لزيادة_الدافعية_لدى_المتعلمين.pdf1.98 MB

أساليب تدريسية ممتعة.pdf6.69 MB

الدليل_المساعد_في_تدريس_الرياضيات.pdf1.49 MB

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة - آمار و تحلیل کانال تلگرام @initial_classes