es
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Ir al canal en Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

El canal قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 13 003 suscriptores, ocupando la posición 15 650 en la categoría Educación y el puesto 5 916 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 13 003 suscriptores.

Según los últimos datos del 10 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -108, y en las últimas 24 horas de -6, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.61%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 20.95% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 0 visualizaciones. En el primer día suele acumular 2 725 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 11 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

13 003
Suscriptores
-624 horas
-267 días
-10830 días
Archivo de publicaciones
أنواع_الإملاء_شروحات_إبراهيم_الشمري.pdf5.14 MB

مشاركة قسم الصفوف الأولية بتعليم مكة المكرمة باليوم الوطني 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦

‏صباحكم وطنٌ يعانق شموخ المجد ‏صباحكم رايات عزٍ ترفرف في السماء ‏صباح الحب والكثير من الخير والنور ‏يا أغلى وطن 🇸🇦 ‏﴿ رَبِّ
‏صباحكم وطنٌ يعانق شموخ المجد ‏صباحكم رايات عزٍ ترفرف في السماء ‏صباح الحب والكثير من الخير والنور ‏يا أغلى وطن 🇸🇦 ‏﴿ رَبِّ اجعَل هذَا البَلَدَ آمِنًا ﴾ ‏"اللهم احفظ بلادنا وأدم عليها أمنها واستقرارها وعزها وتمكينها "

بمناسبة اليوم الوطني السعودي93 صمم بطاقتك الخاصة بهذه المناسبة (بتصاميم منوعة) مجانًا اليوم_الوطني_السعودي٩٣ https://portal.m
بمناسبة اليوم الوطني السعودي93 صمم بطاقتك الخاصة بهذه المناسبة (بتصاميم منوعة) مجانًا اليوم_الوطني_السعودي٩٣ https://portal.medu.sa/nationalday/index.html

✨✨✨✨ دليل معمل الرياضيات الافتراضي ابدااااااااع https://bit.ly/3gKJBxG ✨✨✨✨✨
✨✨✨✨ دليل معمل الرياضيات الافتراضي ابدااااااااع https://bit.ly/3gKJBxG ✨✨✨✨✨

المعين في تدريس الصفوف الأولية .pdf3.81 KB

برنامج علاجي الوحدة االثانية.pdf3.95 KB

برنامج علاجي الوحدة الأولى لغتي.pdf3.95 KB

ملف إثراء.pdf20.32 MB

مذكرة_إثرائية_في_مهارات_لغتي_الصف_الثالث_الفصل_لدراسي_الثالث.pdf1.25 MB

منظم الفهم القرائي.pdf7.33 KB

4_5789801363105912321.pptx3.70 KB

📍عند قراءة النص احرص على أن الجميع فتح الصفحة المطلوبة، وكل طالبٍ ممْسكًا بقلمه. ✅️ تكون الصفحة معروضة على البروجكتر. ✅️ اقرأ النص في البداية لوحدك واجمع كلمتين كلمتين. ✅️ في المرة الثانية أعد القراءة كلمة كلمة. ✅️ ضع خطا تحت الكلمة التي تقرأها وهم يحاكون ما تفعله مع النظر إلى الكلمة. ✅️ دعهم يضعون خطًّا تحت الكلمة التي تقرأها أو بترقيم الكلمات. ✅️ بعدها أعد القراءة كلمة كلمة وأسألهم: هل يوجد حرف الباء في هذه الكلمة؟ إذا وجدوا كلمة تحوي حرف الباء يضعون حول الكلمة دائرة ويتعرفون حول مكانها. إذا انتهيت من كامل النص يرددون خلفك ثم اطرح الأسئلة المناسبة ( الفهم القرائي ) 📍بعدها انتقل لمكون " أقرأ " نقرأ الكلمة مع ترديدها مع الطلاب ثم نسألهم عن مكان الحرف وحركته وصوته مع الحركة. ( من الممكن كتابة شكل الحرف أسفل الكلمة ) ونسألهم عن المد إن وجد. الأستاذ عبدالله السديري

وسائل_واستراتيجيات_تدريس_لزيادة_الدافعية_لدى_المتعلمين.pdf1.98 MB

أساليب تدريسية ممتعة.pdf6.69 MB

الدليل_المساعد_في_تدريس_الرياضيات.pdf1.49 MB