اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
قناة صعوبات التعلم
رفتن به کانال در Telegram
📈 تحلیل کانال تلگرام قناة صعوبات التعلم
کانال قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 797 مشترک است و جایگاه 15 875 را در دسته آموزش و رتبه 6 019 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 797 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 15 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 11 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -6 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 9.66% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.83% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 1 236 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 362 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 16 ژوئن, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
12 797
مشترکین
-624 ساعت
-57 روز
+1130 روز
آرشیو پست ها
12 797
صعوبات التعلم في ضوء النظريات
https://drive.google.com/file/d/16vepkl05nCOYTzfDslZ9Wsx3AQQWWbcF/view
12 797
( خاص بمعلمي ومعلمات صعوبات التعلم والتعليم العام بالمرحلة المتوسطة والثانوية)
تُجري الباحثة دراسة للكشف عن واقع الخدمات الانتقالية المقدمة لطلاب وطالبات ذوي صعوبات التعلم ومعوقات تطبيقها في المملكة العربية السعودية. ونظراً لما تتمتعون به من خبرة في المجال التربوي، تُسعدني مشاركتكم في الاستبانة، علماً بأن جميع المعلومات ستكون سرية وسيتم استخدامها لأغراض البحث العلمي فقط، وفي حال الموافقة على المشاركة يُرجى تعبئة الاستبانة.
الباحثة: أ. هاجر مبارك الهاجري
جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل
https://ud.questionpro.com/t/AVDQMZrm76
شكراً جزيلاً، واقدر لكم المساعدة في نشرها.
12 797
( خاص بمعلمي صعوبات التعلم والتعليم العام في المنطقة الشرقية فقط )
تُجري الباحثة دراسة للتعرف على مستوى تعاون معلمي التعليم العام لتحقيق أهداف برامج صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. ونظرًا لما تتمتعون به من خبرة واسعة في ميدان التدريس، تُسعدني مشاركتكم في الاستبانة، علماً بأن جميع المعلومات ستكون سرية وسيتم استخدامها لأغراض البحث العلمي فقط، وفي حال الموافقة على المشاركة يُرجى تعبئة الاستبانة.
الباحثة: أ. سارة مبارك الهاجري
جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل
https://ud.questionpro.com/t/AVDPCZrnG4
شكراً جزيلاً، واقدر لكم المساعدة في نشرها.
12 797
فعالية برنامج الكورت في تنمية مهارات الإدراك البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية
https://mseg.journals.ekb.eg/article_115246_5bcda5177a1a8c4321ea7091fbee61a8.pdf
12 797
فاعلية استخدام شبكات التفكير البصري في تنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل الدراسي في الرياضيات لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJes/JesVol26No1P1Y2018/jes_2018-v26-n1-p1_209-247.pdf
12 797
المكرم: معلم/مة ذوي صعوبات التعلم ( مكة )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بين يديكم استبانه تستغرق من وقتكم دقيقتان، والتي تهدف الى معرفة مستوى امتلاك الطلبة ذوي صعوبات التعلم لمهارات تقرير المصير من وجهة نظر معلميهم بمدينة مكة المكرمة ، آمل منكم لطفاً وكرماً مساعدتي في تعبئتها
ولكم مني جزيل الشكر والتقدير
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe5zE2oncQzY_XswL427U3T6qMgZZfN1s6QaqXO3PSmQKEz4g/viewform
12 797
عزيزي الأب؛ عزيزتي الأم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تجري الباحثة دراسه بعنوان (واقع التنمر على الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر أولياء أمورهم بمدينة مكة المكرمة).
آمل منكم التكرم بالإجابة على الأسئلة المرفقة، علماً أن جميع البيانات التي ستقدم بهذه الاستبانة سوف تكون سرية، وستستخدم لأغراض البحث العلمي.
شاكره لكم تفاعلكم وحُسن تعاونكم.
الباحثة: صالحه حسين الحارثي.
https://forms.gle/EcSzXo8AxCUcMwdP6
12 797
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تسعى الباحثة للتعرف على تصورات معلمي صعوبات التعلم حول دور مهارات الوعي الصوتي في تنمية الطلاقة والفهم القرائي لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. ونظرًا لما تتمتعون به من خبرة واسعة في ميدان التدريس ، يسعدنا أن نضع بين أيديكم هذه الاستبانة للتكرم بالاستجابة عليها، علمًا بأن جمیع المعلومات ستكون سریة وسيتم استخدامها لأغراض البحث العلمي فقط، في حال الموافقة على المشاركة يرجى تعبئة الاستبانة.
الباحثة: أ. ولاء هديبان اللقماني
المشرف: د. يوسف أحمد بوسعد
https://ud.questionpro.com/t/AQ2y0ZrXQB
