fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

التربية الخاصة

التربية الخاصة

رفتن به کانال در Telegram

قناة حساب التربية الخاصة على منصة اكس @speciaedl

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام التربية الخاصة

کانال التربية الخاصة (@speciaedl) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 13 285 مشترک است و جایگاه 15 388 را در دسته آموزش و رتبه 5 752 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 13 285 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 05 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 85 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -5 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 11.75% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 4.80% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 1 562 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 638 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 2 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند ذُوي, تَربِيَة, إِعَاقَة, سَاعَة, مَسَاء تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“قناة حساب التربية الخاصة على منصة اكس @speciaedl”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 06 نوامبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

13 285
مشترکین
-524 ساعت
-47 روز
+8530 روز
آرشیو پست ها
دعوة للمشاركة في دراسة بحثية السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، نسعد بدعوتكم للمشاركة في تعبئة استبانة بحثية بعنوان: «واقع الممارسات والتحديات والاحتياجات في دعم الأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد خلال المراهقة والانتقال إلى الرشد» تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع الممارسات والتحديات والاحتياجات من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين والمختصين، والاستفادة من خبراتهم وتجاربهم الميدانية في تطوير المعرفة والممارسات الداعمة للأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد. مشاركتكم مهمة، وآراؤكم وتجاربكم تسهم في إثراء نتائج الدراسة وتقديم توصيات واقعية قابلة للتطبيق. ⏱️ تستغرق تعبئة الاستبانة نحو 5–8 دقائق، وجميع الإجابات سرية وتُستخدم لأغراض البحث العلمي فقط. رابط الاستبانة: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZ2smOfJBOiteQM6xvfYuVzXtM6N9ZIHhE-2RTCXf2YjtJfg/viewform?usp=header نأمل منكم التكرم بالمشاركة، والمساهمة في نشر الاستبانة بين الفئات المستهدفة. شاكرين لكم تعاونكم ووقتكم الثمين. الباحثان: د. هبة بنت سلطان الحربي أستاذ التربية الخاصة المساعد بجامعة بيشة أ. علي بن سعد العمري معلم توحد

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

خطوات الاستفادة من القسائم التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة
خطوات الاستفادة من القسائم التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ندعو الأمهات اللاتي لديهن أطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد، تتراوح أعمارهم بين 3 و 10 سنوات، للمشاركة في دراسة بحثية حول استخدام الشاشات وعلاقته باللغة والتواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في السعودية. تهدف الدراسة إلى فهم أنماط استخدام الأطفال للشاشات، وعلاقتها بمهارات اللغة والتواصل، وتجارب الأمهات في التعامل مع استخدام الشاشات. مشاركتكن قيّمة وتسهم في إثراء المعرفة العلمية في هذا المجال. المشاركة طوعية، وجميع الإجابات سرية وتُستخدم لأغراض البحث العلمي فقط. 🔗 رابط الاستبانة: https://forms.gle/SFdYPRwZyHoRDQ2R7 شاكرين لكن وقتكن وتعاونكن