В помощь педагогу-психологу
Ir al canal en Telegram
6 757
Suscriptores
-224 horas
+137 días
+5130 días
Cargando datos
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
octubre '26oct '26
octubre '26
+94
en 0 canales
septiembre '26
+131
en 0 canales
Get PRO
agosto '26
+103
en 0 canales
Get PRO
julio '26
+73
en 0 canales
Get PRO
junio '26
+75
en 0 canales
Get PRO
mayo '26
+68
en 0 canales
Get PRO
abril '26
+89
en 0 canales
Get PRO
marzo '26
+175
en 0 canales
Get PRO
febrero '26
+258
en 1 canales
Get PRO
enero '26
+211
en 0 canales
Get PRO
diciembre '25
+239
en 1 canales
Get PRO
noviembre '25
+196
en 0 canales
Get PRO
octubre '25
+213
en 1 canales
Get PRO
septiembre '25
+271
en 0 canales
Get PRO
agosto '25
+458
en 0 canales
Get PRO
julio '25
+107
en 0 canales
Get PRO
junio '25
+78
en 0 canales
Get PRO
mayo '25
+295
en 0 canales
Get PRO
abril '25
+202
en 0 canales
Get PRO
marzo '25
+140
en 0 canales
Get PRO
febrero '25
+185
en 0 canales
Get PRO
enero '25
+183
en 0 canales
Get PRO
diciembre '24
+126
en 0 canales
Get PRO
noviembre '24
+194
en 0 canales
Get PRO
octubre '24
+188
en 2 canales
Get PRO
septiembre '24
+259
en 0 canales
Get PRO
agosto '24
+233
en 0 canales
Get PRO
julio '24
+131
en 1 canales
Get PRO
junio '24
+96
en 0 canales
Get PRO
mayo '24
+118
en 0 canales
Get PRO
abril '24
+158
en 0 canales
Get PRO
marzo '24
+137
en 0 canales
Get PRO
febrero '24
+199
en 0 canales
Get PRO
enero '24
+244
en 0 canales
Get PRO
diciembre '23
+140
en 0 canales
Get PRO
noviembre '23
+176
en 0 canales
Get PRO
octubre '23
+2 588
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 21 octubre | +18 | |||
| 20 octubre | +1 | |||
| 19 octubre | +5 | |||
| 18 octubre | +3 | |||
| 17 octubre | +3 | |||
| 16 octubre | +7 | |||
| 15 octubre | +5 | |||
| 14 octubre | +4 | |||
| 13 octubre | +2 | |||
| 12 octubre | +9 | |||
| 11 octubre | +9 | |||
| 10 octubre | +2 | |||
| 09 octubre | +4 | |||
| 08 octubre | +3 | |||
| 07 octubre | +7 | |||
| 06 octubre | +2 | |||
| 05 octubre | +5 | |||
| 04 octubre | +1 | |||
| 03 octubre | +2 | |||
| 02 octubre | 0 | |||
| 01 octubre | +2 |
Publicaciones del Canal
| 2 |  🧠 Конструктор психологических заключений v0.24.1
⭐️ Приложение для составления психологически заключений и справок
⭐️ Изменения в этой версии:
✅ Усовершенствован редактор психологических методик и шкал, добавлена автоматизация настройки диапазонов и улучшена работа с текстовыми полями. Основное внимание уделено удобству психолога и сохранению ранее введённых данных..
🔄 Все названия типов шкал представлены на русском языке: сырые баллы, стены, стенайны, Т-баллы и процентили.
📐 Автоматическое заполнение диапазонов. Добавлен флажок «Заполнить диапазоны автоматически», позволяющий подставлять стандартные границы. Проверка корректности диапазонов.
🔒 Сохранение интерпретаций при смене типа шкалы
✔️ Улучшение работы с буфером обмена. Базу данных можно скопировать из предыдущей версии
Перед загрузкой внимательно прочитайте приложенную инструкцию. Ссылка на конструктор указана в инструкции | 375 |
| 3 | Руководство пользователя.pdf | 578 |
| 4 |  🧠 Система учёта консультаций психологической службы вуза (журнал)
⭐️ Версия: 0.17.3 (приложение Python)
⭐️ Основные изменения в программе «Журнал консультаций»
✔️ Добавлено редактирование карточки клиента
✔️ Добавлена хронология психологических консультаций
✔️ Улучшение проверки расписания
✔️ Добавлена работа с буфером обмена
✔️ Экспорт хронологии консультаций
✔️ Визуальное улучшение оформления Excel-отчётов
✔️ Улучшена надёжность и совместимость
⭐️ Более подробно в приложенном руководстве пользователя. Приложенная база данных приведена для примера.
⭐️ Журнал учёта консультаций (версия 0.17.3)
Облако Яндекс - https://vk.cc/d30r5D
Облако Майл - https://vk.cc/d30r8Y | 596 |
| 5 | 🧠 Методика измерения подростковой тревожности (МИПТ) (А.А. Хван, Ю.А. Зайцев)
⭐️ Готовый шаблон интерпретации по методике для конструктора заключений (по уровням).
⭐️ Краткая инструкция по добавлению в базу данных:
✔️ Распаковать архив с методикой и запустить программу Конструктор заключений
✔️ В Меню Инструменты выбрать Библиотека методик - Импортировать
✔️ Указать папку, в которую был распакован шаблон, после выбрать файл шаблона
✔️ В открывшемся окне выбрать "Как новое". После перечисленных действий шаблон добавится в базу данных.
❗️ Шаблон создан для Блока Общий пул фраз и шкал. После импорта обязательно укажите блок для которого предназначена методика. Формулировки лаконичны и составлены исходя из личного опыта.
⭐️ Шаблон - https://vk.ru/wall-189343158_4624 (VK донат) | 600 |
| 6 | ✅ Опросник «Шкала жизненного проекта-LPS» (Т.Г. Фомина, М.А. Гагарина, В. Косциони)
⭐️ Опросник может применяться в оценке эффективности и результативности вмешательств, направленных на работу с психологическим благополучием, мыслями, чувствами, особенностями поведения людей в отношении их будущего.
⭐️ Возможности:
✅ Обработка на группы из 35 респондентов
✅ Подсчитываются основные показатели.
❗️ Источник: Фомина, Т.Г., Гагарина, М.А., Косциони, В. (2026). Адаптация опросника «Шкала жизненного проекта-LPS» на российской выборке. Современная зарубежная психология, 15(3), 154–165. https://doi.org/10.17759/jmfp.2026150315 | 695 |
| 7 |  ✅ Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса (версия 3)
⭐️ Сводный отчёт на класс
✔️ Представлена расширенная версия обработки
⭐️ Добавлены возможности:
✅ Составление сводного отчета на класс по всем шкалам.
✅ Построение гистограммы по уровням по всем шкалам.
❗️ Первые строки в расчётах приведены для примера.
⭐️ Обработка - https://vk.cc/d2TX7n (VK Донат) | 809 |
| 8 | ✅ Диагностика учебной мотивации школьников (Матюхина М.В. в мод. Бадмаевой Н.Ц.)
⭐️ Методика предназначена для диагностики учебной мотивации школьников.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели, определяется уровень мотивации по респонденту.
✔️ Источник указан внутри обработки. | 841 |
| 9 | ❗️ Уважаемые участники группы!
❗️ Боты по социометрии в Телеграм продолжают функционировать (бесплатно)
⭐️ 1 критерий выборы +/- https://t.me/SociometrixLiteBot (шаблон приложен)
⭐️ 5 критериев разные выборы для каждого критерия в отдельности. С возможностью выбора приоритета выборов https://t.me/SociometrixBot (Шаблон отдает сам бот)
✔️ Описание бота 1 - https://t.me/psylab_help/814
✔️ Описание бота 2 - https://t.me/psylab_help/798 | 1 089 |
| 10 |  Sin texto... | 1 173 |
| 11 | ✅ Тест Формирование положительной групповой мотивации (Розанова В.А.)
⭐️ Тест предназначен для изучения степени сформированности групповой мотивации.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитывается основной показатель, определяется уровень мотивации как по каждому члену коллектива, так и в среднем по группе.
✔️ Источник указан внутри обработки. | 1 290 |
| 12 | ✅ Методика оценки психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности
⭐️ Авторы: Л.А. Курганский, Т.А. Немчин (1990)
⭐️ Модифицированный Опросник САН
⭐️ Возможности:
✅ Обработка на группы из 35 респондентов
✅ Подсчитываются основные показатели, определяются уровни.
❗️ Источник указан внутри обработки | 1 397 |
| 13 | ✅ Шкала психологического стресса Ридера (RSI) (адапт. О. С. Копина)
⭐️ Шкала применяется для экспресс-диагностики уровня стресса
⭐️ Возможности:
✅ Обработка на группы из 50 респондентов
✅ Подсчитываются основные показатели, определяется уровень стресса.
❗️ Источник указан внутри обработки | 1 338 |
| 14 | +2 Краткая_инструкция_Социометрия_14.pdf | 1 499 |
| 15 | ✅ Социометрия v0.14 (приложение)
⭐️ Социометрический анализ с одним критерием: положительными и негативными выборами (+ и -)
⭐️ Основная решаемая задача в данной версии - более подробная интерпретация с рекомендацями.
📊 Возможности:
0. Запуск в Windows 10/11 (полная конфиденциальность для Вас)
1. Больше диагностической информации
2. Исправлены ошибки импорта из файла. Пример шаблона внутри архива
3. Улучшен ручной ввод.
4. Добавлено описание по каждому показателю, как в Excel, так и в Word.
5. Добавлена возможность проверки файла при загрузке
6. Добавлено сохранение мишени. Теперь в папке хранится 4 файла
7. Добавлена очистка результатов, позволяющая запускать социометриюбез перезагрузки приложения
⭐️ Краткая инструкция в приложеном файле. примеры в комментариях.
⭐️ Приложение https://vk.ru/wall-189343158_4581 (В помощь педагогу психологу)(ВК донат)
⭐️ Приложение https://vk.ru/wall-117165900_285 (Социометрия. Обработка)(ВК донат) | 1 467 |
| 16 | ✅ Методика фронтальной педагогической диагностики готовности детей к обучению (Кумарина Г.Ф.)
⭐️ Возможности:
✅ Обработка на группы из 40 респондентов
✅ Составление сводного отчёта по уровням готовности на класс.
❗️ Источник указан внутри обработки. | 1 207 |
| 17 | 🧠 Тест-опросник родительского отношения (А.Я. Варга, В.В. Столин)
⭐️ Готовый шаблон интерпретации по методике для конструктора заключений (по уровням).
⭐️ Краткая инструкция по добавлению в базу данных:
✔️ Распаковать архив с методикой и запустить программу Конструктор заключений
✔️ В Меню Инструменты выбрать Библиотека методик - Импортировать
✔️ Указать папку, в которую был распакован шаблон, после выбрать файл шаблона
✔️ В открывшемся окне выбрать "Как новое". После перечисленных действий шаблон добавится в базу данных.
❗️ Шаблон создан для Блока Общий пул фраз и шкал. После импорта обязательно укажите блок для которого предназначена методика. Формулировки лаконичны и составлены исходя из личного опыта.
⭐️ Шаблон ОРО - https://vk.ru/wall-189343158_4573 (VK Донат) | 1 331 |
| 18 | ✅ Шкала оценки цифровой образовательной среды университета для преподавателей (AUDEE-Tch Scale)
⭐️ Авторы: Сорокова М.Г., Радчикова Н.П., Одинцова М.А., Радчиков А.С., Козырева Н.В.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели, осуществляется перевод в стенайны (выборка РФ).
✔️ Источник: Сорокова, М.Г., Радчикова, Н.П., Одинцова, М.А., Радчиков, А.С., Козырева, Н.В. (2023). Шкала оценки цифровой образовательной среды университета для преподавателей (AUDEE-Tch Scale): стандартизация для преподавателей вузов. Вестник практической психологии образования, 20(4), 16–29. https://doi.org/10.17759/bppe.2023200402 | 1 247 |
| 19 | Полный_список_доступных_обработок_22_09_2026.pdf | 1 327 |
| 20 |  ✅ Уважаемые участники группы!
⭐️ Новая версия списка ссылок на обработки в группе!
⭐️ Перед запросом обработок обязательно смотрим список!
⭐️ Исправленные версии находятся в разделе файлы! | 1 339 |
