اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
В помощь педагогу-психологу
رفتن به کانال در Telegram
6 624
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+107 روز
+1230 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئن '26
ژوئن '26
+40
در 0 کانالها
مه '26
+68
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+89
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+175
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+258
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+211
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+239
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+196
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+213
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+271
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+458
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+107
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+78
در 0 کانالها
Get PRO
مه '25
+295
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+202
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+140
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+185
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+183
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+126
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+194
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+188
در 2 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+259
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+233
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+131
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+96
در 0 کانالها
Get PRO
مه '24
+118
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+158
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+137
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+199
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+244
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+140
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+176
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+2 588
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 14 ژوئن | +2 | |||
| 13 ژوئن | +3 | |||
| 12 ژوئن | +2 | |||
| 11 ژوئن | +2 | |||
| 10 ژوئن | +8 | |||
| 09 ژوئن | +3 | |||
| 08 ژوئن | +2 | |||
| 07 ژوئن | +1 | |||
| 06 ژوئن | +11 | |||
| 05 ژوئن | 0 | |||
| 04 ژوئن | +4 | |||
| 03 ژوئن | +1 | |||
| 02 ژوئن | +1 | |||
| 01 ژوئن | 0 |
پستهای کانال
| 2 |  🧠 Конструктор психологических заключений v0.17
⭐️ Приложение для составления психологически заключений и справок
⭐️Возможности:
✔️ Выбор и создание профиля заключения под разные задачи
✔️ Добавление результатов методик с интерпретацией по диапазонам
✔️ Библиотека готовых фраз по блокам и стилям (создаются Вами самостоятельно)
✔️ Автоматическая сборка текста заключения
✔️ Экспорт в Word/Writer
⭐️Настройка:
✔️Создание блоков, фраз, методик, шкал (самостоятельно)
✔️Импорт/экспорт формулировок
✔️ Перед загрузкой прошу внимательно прочитать приложенную инструкцию. | 381 |
| 3 | ✅ «Опросник жалоб ребенка» (BFK-K)
⭐️ Методика предназначена для родителям младших школьников
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник указан внутри обработки | 424 |
| 4 | ✅ Комплексная шкала интеллектуальной скромности (Жданова Ю.А., Щебетенко С.А.)
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Жданова, Ю.А., Щебетенко, С.А. (2024). Адаптация Комплексной шкалы интеллектуальной скромности: психометрические характеристики русскоязычной версии. Национальный психологический журнал, 19(2), 131–142. https://doi.org/10.11621/npj.2024.0211 | 487 |
| 5 | ✅ Шкала эмоциональных инвестиций в тело BIS (С.В. Горбатов, Е.Н. Арбузова, А.В. Шаболтас)
⭐️ Шкала может быть использована для оценки, как отдельных телесных переживаний, так и отношения к собственному телу в целом.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Горбатов С. В., Арбузова Е. Н., Шаболтас А. В. Апробация русскоязычной версии Шкалы эмоциональных инвестиций в тело BIS (The Body Investment Scale) // Перспективы науки и образования. 2023. № 5 (65). С. 616-632. doi: 10.32744/pse.2023.5.36 | 548 |
| 6 | ✅ Диагностика ориентации на социальное доминирование в межэтнических отношениях Ф. Пратто и Дж. Сиданиуса
⭐️ Модификация О.А. Гулевич, Е.Р. Агадулинна, О.Е. Хухлаев (краткий вариант)
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Гулевич О.А., Агадуллина Е.Р., Хухлаев О.Е. Одобрение групповой иерархии: русскоязычная версия шкалы для измерения ориентации на социальное доминирование // Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2018. Т. 15. № 3. С. 407-426. DOI: 10.17323/1813-8918-2018-3-407-426 | 763 |
| 7 | ✅ Методика диагностики специфических личностных расстройств у молодежи (Костенко А.Л., Шамсутдинова Д.Ф., Линевич В.Л.)
⭐️ Тест представляет собой экспресс-методику для выявления выраженных акцентуаций и предикторов личностных расстройств в юношеском возрасте.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Костенко, А. Л. Разработка и валидизация методики диагностики специфических личностных расстройств у молодежи / А. Л. Костенко, Д. Ф. Шамсутдинова, В. Л. Линевич // Вестник Башкирского университета. – 2010. – Т. 15, № 3. – С. 865-868. – EDN MVPIJJ. | 839 |
| 8 | ✅ «Самооценка эмоциональных состояний» А. Уэссман и Д. Рикс
⭐️ Предназначен для измерения самооценки эмоциональных состояний.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 40 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник указан внутри обработки | 761 |
| 9 | ✅ Опросник Internet Gaming Disorder – 20 Test (Петров А.А., Черняк Н.Б.)
⭐️ Опросник предназначен для оценки игровой зависимости
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Петров А.А., Черняк Н.Б. Валидизация русскоязычной версии опросника Internet Gaming Disorder – 20 Test. Сибирский вестник психиатрии и наркологии. 2019; 1 (102): 71–78. https://doi.org/10.26617/1810-3111-2019-1(102)-71-78 | 891 |
| 10 | ✅ Шкала этнонациональных установок (Хухлаев О.Е., Кузнецов И.М., Ткаченко Н.В.)
⭐️ Методика может быть эффективно использована для исследования межгрупповых отношений в российском контексте
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Хухлаев О.Е., Кузнецов И.М., Ткаченко Н.В. Разработка и адаптация методики «Шкала этнонациональных установок» // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2018. Т. 15. № 3. С. 527-541. DOI: 10.17323/1813-8918-2018-3-527-541 | 872 |
| 11 | Краткое_руководство_по_загрузке_и_запуску_0_47.pdf | 931 |
| 12 |  Уважаемые участники группы!
Обновлено приложение Журнал педагога-психолога
🆕 Что нового
🛡 Стабильность при открытом Excel: Если файл ref_codes.xlsx открыт в Excel, программа больше не зависает и не выдаёт ошибку, а корректно продолжает работу, показывая предупреждение.
🔒 Защита данных (WAL-режим): Включен специальный режим базы данных, который предотвращает потерю данных при сбоях питания и позволяет работать быстрее.
🗑 Добавлена Корзина: Удалённые записи, участники и запросы больше не пропадают безвозвратно. Их можно просмотреть и восстановить через меню «Файл → Корзина».
👥 Групповая экспертная работа: В разделе 6 («Экспертная работа») появилась кнопка «Участники». Теперь можно выбрать сразу нескольких учеников из класса (например, для ПМПк или Совета профилактики) одной записью.
📄 Полный индивидуальный маршрут: При выгрузке маршрута ученика в Excel теперь отображаются полные тексты рекомендаций и примечаний — они больше не обрезаются.
⏰ Защита от накладок: Программа автоматически предупреждает, если вы пытаетесь запланировать консультацию или занятие на время, которое уже занято другим событием в календаре.
🖱 Удобная групповая диагностика: В разделе 1 результаты можно ставить и менять простым кликом мыши прямо в таблице, без открытия дополнительных окон.
📊 Добавлен Рабочий стол (в меню): Добавлена стартовая панель «Рабочий стол». Она показывает приветствие, события на сегодня, срочные задачи (незакрытые запросы, истекшие согласия) и кнопку быстрого создания новой записи.
Более детально рассмотрено в в приложенном файле.
Версия 0.47 - https://vk.cc/cYjBeZ (Яндекс.Диск) | 968 |
| 13 | ✅ Тест иррациональных убеждений (IBT) (Р. Джонс, адаптация М.А. Гулиной)
⭐️ Тест позволяет оценить степень приверженности десяти типам иррациональных убеждений.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Козырева В.В. Профилактика семейного насилия : рекомендации психолога / В.В. Козырева, С.Н. Савинков. — Казань : Изд-во «Бук», 2018. — 150 с. | 776 |
| 14 | ✅ «Опросник склонности к совершению ошибок» (ОССО)
⭐️ Авторы: Шахов А.А., Башкатов С.А., Прудников В.Б.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Шахов А.А., Башкатов С.А., Прудников В.Б. Разработка и валидизация опросника склонности к совершению ошибок // Психология. Психофизиология. 2022. Т. 15, № 4. С. 25–38. DOI: 10.14529/jpps220403 | 938 |
| 15 | ✅ Методика изучения импульсивности (В.Н. Азаров)
⭐️ Методика предназначена для исследования структуры импульсивного и рефлексивно-волевого стилей действования.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Васягина, Н. Н. Ресурсный подход к профилактике суицидального поведения обучающихся : учебно-методическое пособие / Н. Н. Васягина, Е. С. Баринова, Е Н. Григорян ; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург : УрГПУ, 2024. – 240 с. - ISBN 978-5-7186-2298-0. – Текст : непосредственный. | 1 012 |
| 16 | ✅ Методика Стиль мышления (А.К. Белоусова)
⭐️ Методика предназначена для исследование особенностей стиля мышления и построение индивидуального профиля стиля мышления.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник указан внутри обработки. | 1 030 |
| 17 | ✅ Скрининговая методика оценки личностных ресурсов обучающихся (Н.Н. Васягина, Е.Н. Григорян, Е.С. Баринова)
⭐️ Форма 2 – для обучающихся 9–11 классов
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике, определяется уровень.
✔️ Источник: Васягина, Н. Н. Ресурсный подход к профилактике суицидального поведения обучающихся : учебно-методическое пособие / Н. Н. Васягина, Е. С. Баринова, Е Н. Григорян ; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург : УрГПУ, 2024. – 240 с. - ISBN 978-5-7186-2298-0. – Текст : непосредственный. | 1 138 |
| 18 | ✅ Скрининговая методика оценки личностных ресурсов обучающихся (Н.Н. Васягина, Е.Н. Григорян, Е.С. Баринова)
⭐️ Форма 1 – для обучающихся 5–8 классов
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике, определяется уровень.
✔️ Источник: Васягина, Н. Н. Ресурсный подход к профилактике суицидального поведения обучающихся : учебно-методическое пособие / Н. Н. Васягина, Е. С. Баринова, Е Н. Григорян ; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург : УрГПУ, 2024. – 240 с. - ISBN 978-5-7186-2298-0. – Текст : непосредственный. | 1 054 |
| 19 | ✅ Шкала временной ориентации на будущее (FTOS)
⭐️ Авторы: Гагарина М.А., Фомина Т.Г., Соловова Н.А., Косциони В. Гагарина, М.А., Фомина, Т.Г., Соловова, Н.А., Косциони, В.
⭐️ Возможности
✔️ Обработка на группу из 35 респондентов.
✔️ Подсчитываются основные показатели по методике.
✔️ Источник: Гагарина М.А., Фомина Т.Г., Соловова Н.А., Косциони В. Гагарина, М.А., Фомина, Т.Г., Соловова, Н.А., Косциони, В. (2026). Адаптация русскоязычной версии Шкалы временной ориентации на будущее (Future Time Orientation Scale (FTOS)). Экспериментальная психология, 19(1), 223–238. https://doi.org/10.17759/exppsy.2026000001 | 1 012 |
| 20 | ✅ Уважаемые участники группы!
⭐️ Поступают обращения о невозможности запуска Журнала педагога-психолога в среде Linux. Так как запуск в этой ОС отличается от ранее предложенного алгоритма для Windows, прошу Вас прошу ответить на вопрос, какой дистрибутив используется вами в работе. Это нужно для написания инструкций по установке. | 1 114 |
