استاد بانک یادگار
🎓کانال غیر رسمی دانشجویان🎓 ⚡️اولین و بزرگ ترین بانک استاد شناسی ⭐️تمامی نظرات این کانال بدون کارشناسی و ارسال شده توسط دانشجویان میباشد ✅ارتباط با ما(پشتیبانی) : 🆔 @unii_yadegarbot *این مجموعه مستقل است و هیچ وابستگی به دانشگاه ندارد*
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram استاد بانک یادگار
El canal استاد بانک یادگار (@ostadbank_iausr) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 13 223 suscriptores, ocupando la posición 15 190 en la categoría Educación y el puesto 24 676 en la región Irán.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 13 223 suscriptores.
Según los últimos datos del 31 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -82, y en las últimas 24 horas de -3, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 12.10%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.91% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 600 visualizaciones. En el primer día suele acumular 782 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 2.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como ترم, جزوه, نمره, ارزیابی, خصوصیت.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🎓کانال غیر رسمی دانشجویان🎓
⚡️اولین و بزرگ ترین بانک استاد شناسی
⭐️تمامی نظرات این کانال بدون کارشناسی و ارسال شده توسط دانشجویان میباشد
✅ارتباط با ما(پشتیبانی) :
🆔 @unii_yadegarbot
*این مجموعه مستقل است و هیچ وابستگی به دانشگاه ندارد*”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 01 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: این ارزیابی نشان میدهد که دانشجو از کلاس «معماری کامپیوتر» استاد محمد جواد تشیعی جمعاً رضایت نسبی پایینتری داشته است. نحوه تدریس، منابع آموزشی و ارزشیابی نمرات متوسطی دریافت کردهاند، اما پروژهها و فعالیتهای عملی به شدت پایین ارزیابی شدهاند. خصوصیات اخلاقی استاد امتیاز بهتری نسبت به سایر بخشها داشته است. اگرچه امتیازات کلی پایین است، دانشجو به دیگران توصیه کرده است که این درس را با این استاد بردارند.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: استاد محمد احمدی در نیمسال بهمن 1404 برای درس «اندیشه اسلامی ۱» ارزیابی مثبتی دریافت کرده است. دانشجو روش تدریس استاد را مناسب دانسته و خصوصیتهای اخلاقی او را با نمره بالا ستوده است. منابع و مواد آموزشی و نحوه برگزاری امتحانات نسبت به دیگر بخشها کمی نمره کمتری گرفتهاند، اما سوالات امتحانی بر اساس جزوه بوده و دانشجو توانسته است با نمره کامل درس را پاس کند. پروژهها و فعالیتهای عملی نیز نمره متوسط دریافت کرده است. در نهایت دانشجو توصیه کرده که دیگر دانشجویان نیز این درس را با استاد احمدی بگذرانند.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: دانشجوی ارزیابیکننده درباره تدریس استاد علیرضا مناجاتی کاشانی در درس مدارهای الکتریکی در نیمسال بهمن 1404 نظرات منفی ارائه داده است. او به روش تدریس استاد انتقاد کرده و بیان میکند که بیشتر از محتوای ضبطشده (احتمالاً از مکتبخونه) با کیفیت صدای پایین استفاده شده است. دانشجو از نحوهٔ تخصیص نمرات میانترم و پایانترم و نیز سختگیری استاد در اعطای نمره رضایت ندارد. او همچنین به عدم توجه یا پاسخگویی مناسب استاد به دانشجویان و کمبود ارتباط مؤثر اعتراض دارد. در نهایت، دانشجو این استاد را برای انتخاب درس به دیگران توصیه نمیکند.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
درخواست استاد شناسی ثبت کنوارد ربات شو درخواست استاد شناسی رو بزن و یکی از روش های موجود رو انتخاب کن.
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: این ارزیابی نشاندهنده نارضایتی دانشجو از نحوه تدریس و عملکرد کلی استاد "علی احمدی رشادت" در درس ساختمان دادهها است. دانشجو نمرات پایینی را به تقریبا تمامی جنبههای تدریس از جمله روش تدریس، خصوصیات اخلاقی، منابع آموزشی و ارزیابیها اختصاص داده است. بخش پروژهها و فعالیتهای عملی پایینترین نمره ممکن (منفی) را دریافت کرده است که احتمالا نشاندهنده مشکلات جدی در این جنبه است. توصیه به دیگر دانشجویان نیز تأکید بر عدم انتخاب این درس با این استاد است به دلیل اثر نامطلوب بر تجربه تحصیلی و سلامت روان. ارزیابی کلی عدد 32.4٪ است، که بازتابدهنده سطح نارضایتی بالای دانشجو میباشد.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: ارزیابی نشان میدهد که استاد نرگس حاجیزاده باستان در درس "داده ساختارها و الگوریتمها" عملکرد کلی قابل قبولی داشته و دانشجو ایشان را به دیگر دانشجویان توصیه میکند. نحوه تدریس و خصوصیات اخلاقی استاد نمرات بالایی دریافت کردهاند، اما منابع آموزشی و نحوه ارزشیابی و امتحانات دارای نقاط ضعفی بودهاند. همچنین پروژهها و فعالیتهای عملی نمره منفی گرفتهاند که میتواند به ضعف جدی در این بخش اشاره داشته باشد. نمره کلی ارزیابی 82% (معادل 16.4 از 20) بوده و بیانگر عملکرد خوب با برخی کاستیها است.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
📢 رفقا، یه خبر خوب!یادگار آنلاین داره تیمش رو بزرگتر میکنه 🙂 دنبال چند نفر از خود دانشجوهای همین دانشگاه میگردیم که بیان کنارمون برای ادارهی کانال خبری و پروژههای استادشناسی و همکلاسییاب. چیزی که مهمه اینه که: · خودت دانشجوی همین دانشگاه باشی · جای دیگهای ادمین نباشی · حوصله و انرژی کار گروهی رو داشته باشی اگه دوست داری توی این تیم باشی، فقط کافیه یه پیام بهمون بدی منتظرت هستیم 🤝 @H_temk
#مهندسی_کامپیوتر👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🆔 @ostadbank_iausr
