استاد بانک یادگار
🎓کانال غیر رسمی دانشجویان🎓 ⚡️اولین و بزرگ ترین بانک استاد شناسی ⭐️تمامی نظرات این کانال بدون کارشناسی و ارسال شده توسط دانشجویان میباشد ✅ارتباط با ما(پشتیبانی) : 🆔 @unii_yadegarbot *این مجموعه مستقل است و هیچ وابستگی به دانشگاه ندارد*
显示更多📈 Telegram 频道 استاد بانک یادگار 的分析概览
频道 استاد بانک یادگار (@ostadbank_iausr) 波斯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 13 231 名订阅者,在 教育 类别中位列第 15 180,并在 伊朗 地区排名第 24 252 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 13 231 名订阅者。
根据 10 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -194,过去 24 小时变化为 -1,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 14.08%。内容发布后 24 小时内通常能获得 5.24% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 1 863 次浏览,首日通常累积 694 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 2。
- 主题关注点: 内容集中在 ترم, جزوه, نمره, ارزیابی, خصوصیت 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“🎓کانال غیر رسمی دانشجویان🎓
⚡️اولین و بزرگ ترین بانک استاد شناسی
⭐️تمامی نظرات این کانال بدون کارشناسی و ارسال شده توسط دانشجویان میباشد
✅ارتباط با ما(پشتیبانی) :
🆔 @unii_yadegarbot
*این مجموعه مستقل است و هیچ وابستگی به دانشگاه ندارد*”
凭借高频更新(最新数据采集于 11 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
#الهیات_و_معارف_اسلامی👍🏻:موافق این نظر هستم 👎🏻:مخالف این نظر هستم
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: در این ارزیابی، استاد آرزو کساوندی در درس آزمایشگاه فیزیولوژی میکروبی نمرهای معادل 62.4% کسب کرده است. دانشجو از نحوه تدریس، خصوصیات اخلاقی، ارزشیابیها و فعالیتهای عملی انتقاد کرده و نمرات متوسطی به این بخشها اختصاص داده است. منابع و مواد آموزشی ارزیابی بسیار پایینی داشته و به گفته دانشجو مناسب نبودهاند. همچنین، دانشجو به شرایط سختگیرانه استاد در آزمایشگاه اشاره کرده و توصیه کرده که این درس با استاد انتخاب نشود. بهطور کلی ارزیابی نشاندهنده نارضایتی دانشجو از این استاد است.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🆔@yadegar_news
از خرابه دیگه بیزارم در و دیوارشم زشته عاشق بازارم اینجا کوچه و بازارشم زشته خب تو میدونی چقدر پیراهن گلدارو دوست دارم توی بازار پیرهن دیدم ولی گلدارشم زشته چقدر نامردن اینجا عروسک داشتم و له کردن اینجا بهم خندیدن اینجا النگومو ازم دزدیدن اینجا قدم شکست خم شدم ببین انگاری که هم سن عمه ام شدم اصلا کجام سالمه کدوم دختر سه ساله است که عصا لازمه بابا حسین جان حسین جان حسین بابا حسین این که پیرم کردن آخر واسه همدردی فقط خوبه توی بازار زجر هلم داد باز نمردم اون وسط خوبه حرف بد تا زد بهش گفتم مگه دختر نداری تو با لگد هم زد همین جا رو که دور بودم ازت خوبه همه جلادن اینجا کجا بودی منو دق دادن اینجا کتک بد خوردم اینجا اگه عمه ام نبود میمردم اینجا آخ کشت منو زجر بد لگد میزد لگد میزد لگد هی لگد شد باعث لکنتم جای انگشترش افتاده رو صورتم بیا تو آغوشم بابای منی بگو در گوشم بابای منی
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: این ارزیابی نشاندهنده تجربه دانشجو از کلاس و تدریس آذرنوش سمیعی زفرقندی برای درس "انس با قرآن کریم" است. دانشجو مهارت تدریس استاد را نسبتاً خوب ارزیابی کرده (42/50)، اما انتقاداتی نسبت به اخلاقیات استاد (15/50)، منابع آموزشی (8/50)، و روش ارزشیابی و امتحانات (2/50) مطرح شده است. پروژهها و فعالیتهای عملی امتیاز منفی (-1) دریافت کردهاند که نشاندهنده نارضایتی یا ناکامی دانشجو در این بخش است. دانشجو توصیه کرده که افرادی که تسلط کافی بر روخوانی قرآن ندارند، بهتر است این درس را با این استاد برندارند. بهطور کلی، نمره کلی ارزیابی پایین بوده و دانشجو درس را به دیگران توصیه نمیکند.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
🤖 خلاصه هوش مصنوعی: این ارزیابی نشان میدهد که دانشجو از استاد فریده فروغی اصل در درس اخلاق اسلامی رضایت بالایی دارد و به دیگر دانشجویان توصیه میکند که این درس را با ایشان بگذرانند. نحوه تدریس و خصوصیات اخلاقی استاد تقریباً در حد ایدهآل ارزیابی شدهاند و منابع آموزشی نیز قابل قبول است، اگرچه فعالیتهای عملی و پروژهها نمره منفی دریافت کردهاند. امتحانات و ارزشیابیها ساده هستند و دانشجو اشاره کرده که با یک بار مرور جزوه میتوان به نمره کامل دست یافت. جمعبندی نهایی نشان از عملکرد کلی مثبت استاد دارد.
⚠️ مهم: قبل از تصمیمگیری بخوانید
🆔 @ostadbank_iausr
