الأستاذ مؤيد سليم الزيدي
القناة الرسمية للأستاذ مؤيد سليم الزيدي المنصور -زيونة--الصليخ ال 600 للتواصل ارسل كارتات الحجز على البوت👇 @MsMuaidbot https://youtube.com/channel/UCQQ-fE-f8i6_QnlT0XYBC1Q
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram الأستاذ مؤيد سليم الزيدي
El canal الأستاذ مؤيد سليم الزيدي (@muaid92) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 357 168 suscriptores, ocupando la posición 133 en la categoría Educación y el puesto 137 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 357 168 suscriptores.
Según los últimos datos del 19 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 38 177, y en las últimas 24 horas de -645, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 22.80%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 14.70% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 81 444 visualizaciones. En el primer día suele acumular 52 510 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“القناة الرسمية للأستاذ مؤيد سليم الزيدي
المنصور -زيونة--الصليخ ال 600
للتواصل ارسل كارتات الحجز على البوت👇 @MsMuaidbot
https://youtube.com/channel/UCQQ-fE-f8i6_QnlT0XYBC1Q”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 20 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 20 julio | +250 | |||
| 19 julio | 0 | |||
| 18 julio | 0 | |||
| 17 julio | 0 | |||
| 16 julio | 0 | |||
| 15 julio | 0 | |||
| 14 julio | +3 | |||
| 13 julio | +9 | |||
| 12 julio | +10 | |||
| 11 julio | 0 | |||
| 10 julio | 0 | |||
| 09 julio | +1 | |||
| 08 julio | 0 | |||
| 07 julio | 0 | |||
| 06 julio | 0 | |||
| 05 julio | 0 | |||
| 04 julio | 0 | |||
| 03 julio | 0 | |||
| 02 julio | 0 | |||
| 01 julio | +13 169 |
| 2 | نتائج الطلاب + كلام مهم
https://www.instagram.com/reel/Da-q9LisnX2/?igsh=MWRjNXo2c3FoMmNyZw== | 77 237 |
| 3 | اصعب انتظار …
انتظار طالب السادس لنتيجة الوزاري
ربي يوفقكم ويحقق أحلامكم ❤️ | 47 193 |
| 4 | السادس العلمي غداً هو اخر يوم تصحيح
والنتائج تقريباً يوم 20
بالتوفيق للجميع | 113 602 |
| 5 | تنويه مهم لطلاب السادس العلمي
في امتحان الدور الأول ورد سؤال وزاري عن الفرق بين مولد التيار المستمر ومحرك التيار المستمر من حيث مبدأ العمل والأجزاء التي يتكون منها.
بعد الامتحان، لاحظنا أن الكثير من الطلاب ذكروا أن هذا السؤال غير موجود في أغلب الملازم.
أما في ملزمة معسكر الفيزياء، فيمكنك فتح الفصل الثاني والذهاب إلى موضوع مولد التيار المستمر ومحرك التيار المستمر، وستجد هذا المحتوى موجودًا نصاً ، وقد أرفقت لكم الصور من الملزمة.
البعض كان يقول سابقًا:
“ملزمتك بيها هواي شرحيات.”
وجوابي دائمًا:
ملزمتي لا تحتوي بشرحيات إضافية، وإنما هي الكتاب والوزاريات فقط، لكنني أعرض الأسئلة بأكثر من صيغة حتى يكون الطالب مستعدًا لأي أسلوب قد يأتي به السؤال الوزاري.
لهذا أقول دائمًا:
ملزمة معسكر الفيزياء أمان لكل من يقتنيها.
وهذا السؤال الوزاري خير دليل، وستلاحظون أن كثيرًا من الملازم لم تتضمنه بهذه الصيغة، بينما كان موجودًا في ملزمتنا ضمن الفصل الثاني.
وهذا السؤال كشف هواي ثغرات تكدر بنفسك تتأكد منها … | 215 438 |
| 6 | مراجعة الدور الثاني للطلاب الي بعدهم مامنظمين للكروبات بسبب الضغط
محاضرة مسائل الكتاب والوزاريات
https://youtu.be/lONJLmE4Hvc?si=zdZeJfOM5K8gokjY
محاضرة الاثرائيات الفصل الاول كلام مهم بالبداية لاتعبرة ابد بمحضارة الاثرائيات لليريد يعرف تفاصيل هامة ويبحث عن ال100
https://youtu.be/jS-zkFnliKA?si=OGEAbN-F2ELQSBSj | 125 367 |
| 7 | تذكير غداً تبدأ الدورة لازم تدخلون لكروباتكم بالنسبة للطلاب المشتركين يمي سابقاً بلغناكم بكروباتكم
اما الطلاب اليوتيوب الي مامشتركين سابقاً فيكدر يدفع فقط حقوق المنصة الي مبلغة 50 الف
علماً ان المحاضرات
بعضها مصورة سابق ومنشورة وراح نضيف لكل فصل محاضرة اثرائيات
واكو بعض الفصول لليتحتاج تجديد نجدد
اقرا الرسالة كاملة
غداً نبلش بالدورة
بس ابلش بعد ما اكدر استقبل طلاب | 101 234 |
| 8 | طلاب 2026 استفادوا من العرض المجاني خلال يومين فقط ونغلق الحجز | 84 012 |
| 9 | ▫️فتح التسجيل لطلبة الدور الثاني▫️
⭐️ في مادة الفيـــــزياء ➖ 2026 ⭐️
➖ مع الأستاذ #مؤيد_سلـــــيم ➖
✔️ محاضرات تفصيلية لشرح المادة بخطة واضحة تغطي المنهج كاملاً.
⭐ سعر الدورة ⬅ 50 ألف
⭐️ #للحجز والتواصل عبر :
⚫️التليكـرام➖@Mirmaz_Santer
⚫️الواتساب➖07878884824
✔️ متوفر #توصيل لبغداد وجميع محافظات العراق.
#سنتر_مرماز #سنتر_السادس | 91 849 |
| 10 | طلاب 2026 استفادوا من العرض المجاني خلال يومين فقط ونغلق الحجز | 65 495 |
| 11 | 💙مكتـــبة المستنصــــرية💙
الوكيل المعتمد والحصري في العراق
💙متوفر الان
💙 الحجز الالكتروني
للأستاذ#مؤيد_سليم✅
⏩دورة الدور الثاني لطلاب 2026⏪
💙 بـسعر 50 الف فقط
للحجز والاستفسار:
💙التليكرام: @mus3333
💙الواتساب:07733334104
متوفرة #خدمة_توصيل سريعة جدا لكافة المحافظات
📍#موقعنا: شارع فلسطين تقاطع النخلة مقابل مصرف الطيف الاسلامي
💙#روابط_قنوات مكتبة المستنصرية :
💙القناة الرئيســـــية
💙قناة القرطاســـــية
كل شيء تحتاجه بتطبيق واحد :
❤️ أندرويد : اضغط هنا
🛒 آيفــون : اضغط هنا | 67 115 |
| 12 | الأستاذ مؤيد سليم يقدم دورة #الدور_الثاني
مجانا الى طلابه ، و طلاب غير المسجلين
يتم إعطاء الدورة لهم بـ سعر ٥٠ الف فقط
أجور المنصة و سيرفرات ،،،، بالتوفيق 🤍 | 55 440 |
| 13 | ▫️فتح التسجيل لطلبة الدور الثاني▫️
⭐️ في مادة الفيـــــزياء ➖ 2026 ⭐️
➖ مع الأستاذ #مؤيد_سلـــــيم ➖
✔️ محاضرات تفصيلية لشرح المادة بخطة واضحة تغطي المنهج كاملاً.
⭐ سعر الدورة ⬅ 50 ألف
⭐️ #للحجز والتواصل عبر :
⚫️التليكـرام➖@Mirmaz_Santer
⚫️الواتساب➖07878884824
✔️ متوفر #توصيل لبغداد وجميع محافظات العراق.
#سنتر_مرماز #سنتر_السادس | 70 817 |
| 14 | طلاب الدور الثاني
اسمعوا البصمة بداخل الكروب 👇🏿👇🏿👇🏿
https://t.me/mmnnbbvvccxxzzllkkjjhhgggddd | 116 060 |
| 15 | شلونكم حبايبي هواي تجيني رسائل استاذ اشرحلنا الفكرة الي اجتي بالدور الاول المتسعات حبايبي شارحها اني بمحاضرة المراجعة هذا رابط المحاضرة بالدقيقة
3:53:02
https://youtu.be/SBeU9_78xzw?feature=shared | 148 336 |
| 16 | صراحةً، أفكار الأسئلة كانت إثرائية بشكل واضح.وابد مو منهجية !!
الطالب الذي لم يدرس الأفكار الإثرائية سيجد صعوبة بالتعامل مع بعض الأسئلة، خصوصًا وأن المنهج المطلوب وزاريًا واسع، ومع ذلك جاءت بعض الأفكار مختلفة وإثرائية أيضًا.
أما السؤال الرابع (A)، ففكرته كانت إثرائية، وقد طرحناها في المحاضرات وتوقعنا ورودها بالامتحان الوزاري، وبالفعل جاءت بنفس الفكرة مع تغيير في الصياغة.
ولهذا السبب كنا نؤكد دائمًا على دراسة الإثرائيات، رغم أن بعض الطلبة كانوا يسألون:
“ليش بملزمة الواجبات أكو إثرائيات؟ وليش ندرسها؟”
واليوم الأسئلة الوزارية أجابت عن هذا السؤال بنفسها، وأثبتت أن الإثرائيات لم تكن زيادة، بل كانت استعدادًا لما قد يرد في الامتحان | 175 535 |
| 17 | بالدليل القاطع على الرغم من تغيّر فكرة السؤال الوزاري في السؤال الأول (الفرع A)، إلا أننا تطرقنا إلى نفس الفكرة العلمية في محاضرات الفصل الثاني مع هذا التغيير، وركزنا عليها بشكل واضح منذ وقت المحاضرات.
كما أكدنا على أهمية هذا النوع من الأسئلة أكثر من مرة أثناء المراجعات النهائية، لذلك لم يكن السؤال بعيداً عن الطالب المتابع للمحاضرات والمراجعات.
وهو في الأصل سؤال إثرائي سبق أن تناولناه وشرحناه منذ محاضرات الفصل الثاني، مع التنبيه المتكرر إلى أهميته وإمكانية وروده بصيغ مختلفة | 144 949 |
| 18 | لايحاسب الطالب على الناتج | 137 006 |
| 19 | أجوبة الفزياء د1 - 2026.pdf | 143 582 |
| 20 | مثل مابلغت | 167 133 |
