الأستاذ مؤيد سليم الزيدي
القناة الرسمية للأستاذ مؤيد سليم الزيدي المنصور -زيونة--الصليخ ال 600 للتواصل ارسل كارتات الحجز على البوت👇 @MsMuaidbot https://youtube.com/channel/UCQQ-fE-f8i6_QnlT0XYBC1Q
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу الأستاذ مؤيد سليم الزيدي
Канал الأستاذ مؤيد سليم الزيدي (@muaid92) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 374 171 підписників, посідаючи 117 місце в категорії Освіта та 132 місце у регіоні Ірак.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 374 171 підписників.
За останніми даними від 02 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 116 925, а за останні 24 години на -5 222, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 28.91%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 28.68% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 108 420 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 107 580 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як اِمتِحَان, طَالِب, مُرَاجَعَة, فَصل, قَنَاة.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“القناة الرسمية للأستاذ مؤيد سليم الزيدي
المنصور -زيونة--الصليخ ال 600
للتواصل ارسل كارتات الحجز على البوت👇 @MsMuaidbot
https://youtube.com/channel/UCQQ-fE-f8i6_QnlT0XYBC1Q”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 03 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 03 липня | 0 | |||
| 02 липня | 0 | |||
| 01 липня | +13 169 |
| 2 | بالدليل القاطع على الرغم من تغيّر فكرة السؤال الوزاري في السؤال الأول (الفرع A)، إلا أننا تطرقنا إلى نفس الفكرة العلمية في محاضرات الفصل الثاني مع هذا التغيير، وركزنا عليها بشكل واضح منذ وقت المحاضرات.
كما أكدنا على أهمية هذا النوع من الأسئلة أكثر من مرة أثناء المراجعات النهائية، لذلك لم يكن السؤال بعيداً عن الطالب المتابع للمحاضرات والمراجعات.
وهو في الأصل سؤال إثرائي سبق أن تناولناه وشرحناه منذ محاضرات الفصل الثاني، مع التنبيه المتكرر إلى أهميته وإمكانية وروده بصيغ مختلفة | 63 563 |
| 3 | لايحاسب الطالب على الناتج | 69 003 |
| 4 | أجوبة الفزياء د1 - 2026.pdf | 66 828 |
| 5 | مثل مابلغت | 77 968 |
| 6 | هذا جوابي للطلاب الي طلبوا مني 👇🏿👇🏿
https://www.instagram.com/reel/DaQzugmMRAs/?igsh=MTR2cnJjZnZjNjhpNg== | 80 363 |
| 7 | كل قلوبنا اليوم مع الطلبة..
بصراحة، الأسئلة كانت أكبر من المتوقع على طالب أنهكته ستة امتحانات متتالية، خصوصاً أن هذا الامتحان هو الأخير بعد رحلة طويلة من التعب والضغط النفسي والجسدي.
بعض الأفكار الإثرائية والتفاصيل الدقيقة بين السطور قد تكون مناسبة للتمييز بين المستويات العالية، لكن عندما تكون موجودة في أكثر من موضع فإنها تزيد العبء على الطالب الذي دخل القاعة وهو مرهق أساساً.
يعني فكرتين اثرائية …والشرحيات بين السطور المفروض الاسئلة تكون واضحة
نتمنى أن تكون أسئلة الدور الثاني أكثر إنصافاً ومراعاة للظروف التي مر بها الطلبة، وأن تُعطى الفرصة الحقيقية لكل مجتهد لإثبات مستواه.
أما طلبتنا الذين أدوا الامتحان اليوم، فنأمل من الجهات المعنية مراعاة التصحيح، خصوصاً في السؤال الأول، وأن تؤخذ الفوارق بين الطلبة والظروف المحيطة بالامتحان بعين الاعتبار.
الطالب العراقي لا يمتحن داخل قاعة فقط، بل يمتحن أحياناً في أجواء حارة وضغط نفسي وتعب متراكم منذ أشهر طويلة.
لا أتحدث عن طلبتي فقط، بل أتحدث عن جميع طلبة العراق | 100 782 |
| 8 | مؤيد_سليم_حصاد_المراجعة_المركزة_135_درجة_.pdf | 108 050 |
| 9 | شونك استاذ الحمدلله وشكر هذا نشاط بس انته رشحته انته الاستاذ الوحيد الي رشحته الحمدلله جاوبت كلش زين واتوقع درجتي 100 كلش شكراً استاذ كلشي اكوله قليل بحقك بفضلك اني هسه الحمدلله خلصت الفيزياء واني فرحانه ربي يحفظك لاهلك ويرزقك اكثر واكثر | 118 805 |
| 10 | اذا الكلام صح … شنو ذنبهم | 101 061 |
| 11 | طلاب المأمون ماعدنا استفد مكاتبين بل اسئلة استفد | 99 603 |
| 12 | https://youtu.be/-FfolSkqwSg?si=wWyvypapKpwprNOg | 78 331 |
| 13 | والله اساله رغم صعوبتهه اله اجه كلشي حجيته وشرحته نصا بارك الله بيك استاذ والله يرحم والدتك ويغفر الهه ويسكنهه فسيح جناتة | 74 973 |
| 14 | أستاذ مؤيد الغالي ألف رحمة على والديك صدك ما قصرت ويانا، المرشحات اللي نطيتناياها أجت نصاً وبالملي والمادة اللي جانت صعبببة علينا سهلتها بفضلك وبقوتك بالشرح تعبك ما ضاع وهواية استفادينا، كفو منك يا أستاذ وممنونين كلشش ❣️❣️ | 76 788 |
| 15 | استاذ جااااوبتتتتتتتتتتتتتت والفضل لله اولاً ثم الك ثانياً شكرااااا هووووايةةةةةة ع تعبگ ويانااا وان شاء الله يارب نفرحك بدرجاتنا ومعدلاتنا العاليه 😭😭😭😭😭😭❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ | 75 274 |
| 16 | رحم الله روحك استاذ لو ما انت جان اني انتهي تمامًا
ماكو هيج مدرس عظيم والعظمة لله بس والله انت خليتني افهم الفيزياء واجاوب بحيث الطلاب كلها تمسح واني اباوع عالورقة وابتسم
شكرااااااا | 66 876 |
| 17 | بس أنه ضليت وجم نضحك على اسئله اشكرك استاذا والف رحمه على والديك والف رحمه ونور تنزل على روح والدتك 🩶🩶 | 60 738 |
| 18 | استاذ طبعا الاسئلة سهلة مي بحيث كدما سهلة احتاريت شترك جاوبت حتى الترك المراقبات مصدومات مني يكولن شلون هيج انت عد منو تدرسين كتلهم عد الاسطورة مؤيد وكلهن ضلن يمدحن بيك 😭😭❤️❤️❤️ | 59 630 |
| 19 | السلام عليكم استاذ اول شي مشكور على كلشي قدمته النا من اول يوم بالسادس الي اخر يوم مراح انسا فضلك جنت هواي مفضل علينا
الله يرزقك الصحة و العافية و كلشي زين ويرحم الوالده ويسكنها فسيح جناته
شكرا الك هواي انت أعظم مدرس بالتاريخ | 56 195 |
| 20 | استاذ اشكرك صحيح عرفتك بفتره الاخيره للمراجعه لكن قرائتي عليك جان قرار صحيح 🤍🙏🏻 | 52 222 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
