يونس بن عبد الله السلامة

هذا الجوز في قشريه . وفي الروض: "(وَ) يَصحُّ بَيْعُ (البَاقِلَاءِ وَنَحْوِهِ)، كالحِمِّصِ والجوزِ واللوزِ (فِي قِشْرِهِ)، يعني: ولو تَعدَّد قِشْرُه؛ لأنَّه مفردٌ مضافٌ فيَعُمُّ، وعبارةُ الأصحابِ: فِي قِشْرَيْهِ".

🌿 ما أهون المشقّة..! في مناقب الإمام أحمد لابن الجوزي " قال أحمد الدَّورَقيّ: لما قدم أحمد بن حنبل مكة من عند عبدالرزاق باليمن رأيتُ به شحوباً وقد تبيّن عليه أثر النصب، فقلتُ : يا أبا عبدالله لقد شققتَ على نفسك في خروجك إلى عبدالرزاق! فقال: ما أَهون المشقّة فيما استفدنا من عبدالرزاق، كتبنا عنه حديث الزهري عن سالم عن أبيه، والزهري عن ابن المسيب عن أبي هريرة! " قناة:📕 https://t.me/Alhanabla

من ثمرات العلم الكبرى أنه يبصر صاحبه بنفسه وعيوبها ومداخل الشر فيها ويعرفه بقصورها وعجزها فكلما ازداد علما زاد علمه بعيبها ونقصها وخللها وما فيها فهو في كل عام أشد تهمة لها من العام الذي قبله وهذا ميزان يعرف به أهل العلم من غيرهم فمن لم يزده طلبه انكسارا وذلا به وتواضعا لخلقه وهضما لنفسه فما تعلم وآية ذلك أن تلقى صاحب العلم في كل عام وقد علاه من الانكسار والتواضع والحياء ما لم يكن في العام الذي قبله. وآية الآخر أن تشمخ نفسه وتتعاظم عنده عياذا بالله. فاعرض نفسك على هذا الميزان فإنه لا يخطئ

رسالة إلى طالب نجيب 📜 📚 من الكتب والرسائل ما يُقرأ مرةً ثم يُطوى، ومنها ما يرافق صاحبه عمرًا، كلما عاد إليه وجد فيه معنىً جديدًا، أو وقفةً تُحيي عزيمته، أو وصيةً تُقوِّم مسيره. ومن أجلِّ ما قرأت في بواكير العمر؛ رسالةُ شيخنا ووالدنا الدكتور محمد بن إبراهيم الحمد، وكانت من الرسائل اللطيفة التي تركت في نفسي أثرًا لا يزال يمتد إلى اليوم، فما عدت إليها إلا وجدت فيها ما يوقظ الهمة، ويشحذ العزيمة، ويزيد القلب محبةً للخير. وأصل هذه الرسالة أنها كُتبت لطالبٍ من طلاب الشيخ، رأى فيه أمارات النجابة، فتوسَّم فيه الخير، وأهداه سبعًا وثلاثين وصية، جمع فيها خلاصة تجربةٍ طويلة، ونظرٍ عميق، وقلبٍ مشفقٍ يحب لتلاميذه أن يبلغوا معالي الأمور. وليست هذه الوصايا كلماتٍ تُلقى على عجل، بل هي ثمرة عمرٍ قضاه الشيخ في التربية والتعليم، والقراءة والتأمل، والدعوة والإصلاح؛ ولذلك خرجت صادقةً، دافئةً، قريبةً من القلب، تحمل من الإخلاص بقدر ما تحمل من العلم، ومن الخبرة بقدر ما تحمل من المحبة. وما كان كذلك، فلا عجب أن يكتب الله له القبول، وأن تنتشر منافعه بين الناس. وإني لأوصي كلَّ مربٍّ، وكلَّ أبٍ وأم، وكلَّ معلمٍ ومعلمة، أن يجعلوا هذه الرسالة بين أيدي أبنائهم وطلابهم، وأن يقرؤوها معهم، ويتدارسوها مجلسًا بعد مجلس؛ فإنها تختصر عليهم طريقًا طويلًا في بناء الشخصية، وتهذيب النفس، وغرس معالي الأخلاق. ومن أصدق ما ختم به الشيخ رسالته دعاؤه لذلك الطالب، إذ قال: «فأسأل الله أن لا يُخيِّب ظني فيك، وأن يجعلك فوق ما أظن، وألا أراك في كل حين إلا وأنت أفضل من ذي قبل» ولقد استجاب الله تلك الدعوة، فكان ذلك الطالب على قدر ما رجاه له شيخه، كما حدَّثني شيخنا بذلك، فكان في هذه القصة شاهدٌ جديد على بركة الدعاء، وأثر الكلمة الصادقة، وعظيم عناية المربين بتلاميذهم. فجزى الله شيخنا الدكتور محمد بن إبراهيم الحمد خير الجزاء، وبارك في علمه وعمله، وأجزل له المثوبة، ونفع برسالته أجيالًا من أبناء المسلمين، وجعلها في ميزان حسناته، يوم لا ينفع مالٌ ولا بنون، إلا من أتى الله بقلبٍ سليم.

لو أن أحدا استلّ نتائج هذه البحوث فجمعها في جزء مفرد لتضاعف الانتفاع بها (صفحة العنوان + المقدمة + النتائج والتوصيات + رابط أو باركود البحث) ولعل الذكاء الاصطناعي يُسهّل هذه المهمة

مكتبة ثرية

🔍 | فهرس المكتبة العلمية للنوازل الفقهية لتيسير الوصول، يمكنكم النقر على الوسم المطلوب لاستعراض جميع البحوث المتعلقة به: • #باب_الطهارة • #باب_الصلاة • #باب_الزكاة • #باب_الصيام • #باب_الحج • #عبادات_عام • #باب_الوقف • #باب_اللباس_والزينة

🔹 هل ستدرسـ/ين في كلية الشريعة هذا العام؟ 🔹 هل ترغبـ/ين في تأهيل نفسك علميًّا ومهاريًّا وأكاديميًّا؟ 🔹 هل تبحثـ/ين عن برنامج علمي يساعدك على كل ذلك خلال مدة زمنية قصيرة ؟ 💫 بشرى للراغبين في الالتحاق بكليات الشريعة .. 💻 تعلن (مدارج التعليمية) عن انطلاق النسخةالثانية من: 🗃 برنامج ركيزة ✨ 🔖 برنامج يُعنى بتأهيل الراغبين في الالتحاق بكليات الشريعة علميا وأكاديميا وتزويدهم بأهم المعارف والمهارات. ✅ مزايا البرنامج: 🏷️ خطة علمية. 🏷️ دراسة عن بعد. 🏷️ دراسة مجانية. 🏷️ للطلاب والطالبات. 🏷️ اختبارات دورية. 🏷️ متابعة وإجابة عن الأسئلة. 🗓️ بداية البرنامج: السبت ٢٥ صفر. ⏳ مدة البرنامج: ٤ أسابيع. 🗂️ للتسجيل: ‏https://forms.gle/KSQ9Btcxxko2PgJ58 📲 قناة برنامج ركيزة في تلجرام: https://t.me/+cVS5lQW7WldiNjE0 ⁉️للاستفسارات: من خلال مراسلة القناة.

مقررات المعاهد العلمية التابعة لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (للمرحلتين: المتوسطة والثانوية). مناسبة للمعاهد الشرعية والمراكز الإسلامية انشرها ليستفاد منها https://drive.google.com/drive/folders/1rRvNv9uvb81jEoFXZRGZbx8u_dGvWT8G?uءsp=sharing

https://youtu.be/zVWUMcBs_84?si=qluEFrLAFvJ3XKQU أنموذج رائق فائق ليت الموسرين وصناديق العوائل والجمعيات والجهات الربحية وغير الربحية ينشطون لمحاكاة هذا المشروع؛ فقد أكلت البنوك الناس وأنهكتهم

. قال ابن القيم: «وقد جرت عادة الله التي لا تبدَّل وسنته التي لا تحوَّل: أن يُلبِس المخلصَ من المهابة والنور والمحبة في قلوب الخلق وإقبال قلوبهم إليه ما هو بحسب إخلاصه ونيته ومعاملته لربه. ويُلبِس المرائي اللابسَ ثوبَي الزور من المقت والمهانة والبغضة ما هو اللائق به. فالمخلص له المهابة والمحبة، وللآخر المقت والبغضاء». «إعلام الموقعين» ٧٦/٥.

عليك بما يبقى وأول شاهد لكلام الشيخ يرحمه الله: هذه التسجيلات والتآليف التي لا زال الناس يُفيدون منها بعد سنوات من وفاته.

وليت بعض الجهات التعليمية تنشط لخدمة هذين الشرحين تعليميا؛ بإضافة نص المصنف، وحسن التقطيع والعنونة، وإضافة نماذج أسئلة موجزة على كل درس …

على ذكر الشروح .. من الشروح المغفول عنها: - على الزاد: شرح الشيخ عبدالله الكنهل، حفظه الله. - وعلى الروض: شرح الشيخ عبدالرحمن العجلان، رحمه الله. وكلاهما منشور

📍جميع دروس شرح الروض المربع في صفحة واحدة: archive.org/details/Sharh_Rawd_Dr_Younes_Assalamah للاستماع أو التحميل بصيغة mp3 ▪️ الدروس موجودة أيضا في تلغرام: - المجموعة الأولى: (من أول الكتاب) - المجموعة الثانية: (ابتداءً من كتاب النكاح)

(واتفقت كلمة القوم على أن دوام الافتقار إلى الله مع التخليط خير من دوام الصفاء مع رؤية النفس والعجب) ابن القيم | المدارج

وفي العدد نفسه بحث مهم للشيخ المفيد المدقق: د. يوسف بن سليمان العودة