Инпсихо | Медиа Московского Института Психоанализа
Ir al canal en Telegram
🖇 Здесь рассказываем о психологии и не только, чтобы лучше понять себя и окружающий мир. • МИП: t.me/mip_official_1 • VK: vk.com/inpsycho • YouTube: www.youtube.com/@INPSYCHORU/featured • Taplink: https://taplink.cc/inpsycho_official РКН № 5086113793
Mostrar más
Red:📈 Análisis del canal de Telegram Инпсихо | Медиа Московского Института Психоанализа
El canal Инпсихо | Медиа Московского Института Психоанализа (@inpsycho) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 31 329 suscriptores, ocupando la posición 533 en la categoría Psicología y el puesto 20 519 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 31 329 suscriptores.
Según los últimos datos del 02 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -182, y en las últimas 24 horas de -10, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 6.15%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.23% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 926 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 013 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 33.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como психоанализ, консультирование, психика, механизм, психоаналитик.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“🖇 Здесь рассказываем о психологии и не только, чтобы лучше понять себя и окружающий мир.
• МИП: t.me/mip_official_1
• VK: vk.com/inpsycho
• YouTube: www.youtube.com/@INPSYCHORU/featured
• Taplink: https://taplink.cc/inpsycho_official
РКН № 508611...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 03 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Psicología.
31 329
Suscriptores
-1024 horas
-677 días
-18230 días
Carga de datos en curso...
Canales Similares
Nube de Etiquetas
Menciones Entrantes y Salientes
---
---
---
---
---
---
Atraer Suscriptores
septiembre '26
septiembre '26
+20
en 0 canales
agosto '26
+1 057
en 16 canales
Get PRO
julio '26
+462
en 11 canales
Get PRO
junio '26
+457
en 9 canales
Get PRO
mayo '26
+364
en 7 canales
Get PRO
abril '26
+470
en 4 canales
Get PRO
marzo '26
+792
en 20 canales
Get PRO
febrero '26
+744
en 23 canales
Get PRO
enero '26
+742
en 15 canales
Get PRO
diciembre '25
+1 363
en 12 canales
Get PRO
noviembre '25
+1 031
en 8 canales
Get PRO
octubre '25
+1 087
en 15 canales
Get PRO
septiembre '25
+1 440
en 9 canales
Get PRO
agosto '25
+1 673
en 7 canales
Get PRO
julio '25
+1 056
en 12 canales
Get PRO
junio '25
+454
en 17 canales
Get PRO
mayo '25
+8 862
en 14 canales
Get PRO
abril '25
+1 092
en 11 canales
Get PRO
marzo '25
+631
en 10 canales
Get PRO
febrero '25
+537
en 15 canales
Get PRO
enero '25
+412
en 7 canales
Get PRO
diciembre '24
+360
en 10 canales
Get PRO
noviembre '24
+962
en 12 canales
Get PRO
octubre '24
+1 777
en 17 canales
Get PRO
septiembre '24
+917
en 11 canales
Get PRO
agosto '24
+670
en 18 canales
Get PRO
julio '24
+666
en 9 canales
Get PRO
junio '24
+397
en 11 canales
Get PRO
mayo '24
+623
en 3 canales
Get PRO
abril '24
+309
en 8 canales
Get PRO
marzo '24
+640
en 8 canales
Get PRO
febrero '24
+515
en 5 canales
Get PRO
enero '24
+652
en 4 canales
Get PRO
diciembre '23
+1 761
en 46 canales
Get PRO
noviembre '23
+1 307
en 10 canales
Get PRO
octubre '23
+1 125
en 14 canales
Get PRO
septiembre '23
+965
en 0 canales
Get PRO
agosto '23
+2 218
en 0 canales
Get PRO
julio '23
+395
en 0 canales
Get PRO
junio '23
+264
en 0 canales
Get PRO
mayo '23
+1 031
en 0 canales
Get PRO
abril '23
+304
en 0 canales
Get PRO
marzo '23
+446
en 0 canales
Get PRO
febrero '23
+1 048
en 0 canales
Get PRO
enero '23
+667
en 0 canales
Get PRO
diciembre '22
+816
en 0 canales
Get PRO
noviembre '22
+3 249
en 0 canales
Get PRO
octubre '22
+408
en 0 canales
Get PRO
septiembre '22
+1 889
en 0 canales
Get PRO
agosto '22
+439
en 0 canales
Get PRO
julio '22
+413
en 0 canales
Get PRO
junio '22
+410
en 0 canales
Get PRO
mayo '22
+626
en 0 canales
Get PRO
abril '22
+2 238
en 0 canales
Get PRO
marzo '22
+1 341
en 0 canales
Get PRO
febrero '22
+59
en 0 canales
Get PRO
enero '22
+111
en 0 canales
Get PRO
diciembre '21
+70
en 0 canales
Get PRO
noviembre '21
+83
en 0 canales
Get PRO
octubre '21
+110
en 0 canales
Get PRO
septiembre '21
+118
en 0 canales
Get PRO
agosto '21
+118
en 0 canales
Get PRO
julio '21
+86
en 0 canales
Get PRO
junio '21
+50
en 0 canales
Get PRO
mayo '21
+59
en 0 canales
Get PRO
abril '21
+70
en 0 canales
Get PRO
marzo '21
+123
en 0 canales
Get PRO
febrero '21
+97
en 0 canales
Get PRO
enero '21
+84
en 0 canales
Get PRO
diciembre '20
+922
en 0 canales
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 03 septiembre | +6 | |||
| 02 septiembre | +5 | |||
| 01 septiembre | +9 |
Publicaciones del Canal
| 2 |  🧠 Что стоит за понятием бессознательного?
В клинической практике понятие бессознательного часто воспринимается как абстрактная категория — нечто, что трудно операционализировать и проверить. Однако в медицинской психоаналитической психотерапии бессознательное рассматривается не как метафора, а как феномен, имеющий нейробиологические корреляты и клинические проявления.
Можно ли его измерить? Как оно связано с сознанием и почему понимание этого соотношения влияет на терапевтическую стратегию?
❤️ Новый выпуск с Игорем Пудиковым, врачом-психотерапевтом и преподавателем программы «Медицинская психоаналитическая психотерапия», посвящен этим вопросам.
📺 VK видео | 945 |
| 3 |  😀 Семья как система: как перестать работать с симптомом и увидеть целое
Когда в семье возникает проблема, внимание обычно сосредоточивается на самом заметном её проявлении. Ребенок не хочет идти в сад, часто болеет, устраивает истерики — и родители идут к психологу с этим запросом. Супруги по отдельности пытаются справиться с последствиями конфликтов и других трудностей. Но работа только с отдельным симптомом не всегда позволяет понять, что происходит с семьей в целом.
😀Приглашаем на вебинар «Отношения супругов как основа благополучия всей семьи»
На вебинаре мы посмотрим на семейные запросы иначе — через системную оптику. Разберем, как напряжение между родителями может отражаться на эмоциональном состоянии и поведении детей, и почему за обращением «про ребенка» часто стоит проблема в отношениях супругов.
10 сентября в 17:00
Онлайн
Бесплатно, но нужно зарегистрироваться | 1 032 |
| 4 |  😀 Не успели на Инпсихо Фест? Теперь его можно посмотреть в записи.
Мы открыли продажу записей двух главных локаций — «Осознание» и «Исследование».
Внутри выступления Александра Асмолова, Романа Бузунова, Любови Розенберг, Алексея Сухарева, Вячеслава Дубынина, Натальи Фомичевой и других экспертов.
Можно разобраться:
😀 как работает мозг и что влияет на наше состояние
😀 почему мы откладываем жизнь и как справляться с неопределённостью
😀 что происходит с близостью и отношениями
😀 как связаны стиль, тело и восприятие себя
😀 что на самом деле изучает современная научная психология
Стоимость доступа — 1 500₽
Записи придут на вашу почту сразу после оплаты через Timepad.
🖇️ Получить записи | 1 053 |
| 5 |  🐤 Вопрос, который определяет фокус детской психотерапии
В практике детского психолога родительский запрос чаще всего формулируется как «уберите симптом»: страхи, агрессия, тики, трудности поведения, энурез. И мы знаем, что в работе с детьми симптом не возникает изолированно — он всегда вписан в возраст, семейную систему, текущие задачи развития.
Но есть ли разница между устранением симптома и устойчивыми изменениями в психике ребенка? И если да, то в чем она измеряется?
Новый выпуск научпоп с Татьяной Пуйдой, руководителем программы «Психологическое консультирование и психотерапия детей и подростков», посвящен этому профессиональному различению.
📺 VK видео | 1 137 |
| 6 |  Арт-терапия больше, чем рисунки на песке
Сегодня творчество входит в психологическую практику через музыку и литературу, музейное пространство, цифровые инструменты и работу с метафорой.
❤️ Например, библиотерапия помогает обращаться к переживаниям через текст: сюжет, герой или метафора могут дать клиенту безопасную дистанцию и слова для того, что пока трудно назвать напрямую.
🌟 Артлогопедагогика соединяет искусство, психологию и педагогику. Через творческий опыт она помогает человеку исследовать ценности, формировать отношение к себе и миру, находить личные смыслы — не через готовые ответы, а через образ, диалог и проживание.
〰 Познакомиться с этими направлениями можно на АРТ-марафоне МИП 〰
В программе марафона также прозвучат темы:
✨ интегративной и музыкальной психотерапии,
✨ психологии творческого процесса,
✨ диалога с подсознанием,
✨ музейного опыта
✨ возможностей искусства в работе с душой и телом
За один день поделятся своим опытом 10 психологов и терапевтов, это 10 различных подходов, которые складываются в единый сюжет: «творчество как искусство быть человеком».
Приглашаем терапевтов и всех, кому важно бережно расширять профессиональный инструментарий, посмотреть на арт-терапию как на живую и растущую область.
5 сентября, с 12:00
Очно и онлайн
🎨 Регистрация обязательна | 1 108 |
| 7 | Sin texto... | 1 190 |
| 8 |  ❤️ Стать автором своей жизни
Наконец презентуем вам новый ролик МИП, но в нем нет готовых ответов на главный вопрос. Есть несколько жизненных сцен, несколько героев, каждый на своем перепутье. И есть персонаж Петра Федорова, который остается рядом с обычным человеком в его внутренней борьбе. Потому что мужество, нужное, чтобы пересмотреть собственный сценарий, бывает не меньше, чем в самых эпических сюжетах.
Режиссер Анна Козлова превращает простой вопрос «Как вы себя чувствуете?» в инструмент переосмысления. В финале он звучит иначе — как разрешение: выйти за границы привычного, взять ответственность, выбрать путь, который откликается лично вам.
Посмотрите до конца. Возможно, вы узнаете себя в одном из героев. А если откликнется — расскажите в комментариях, какой момент в вашей жизни стал точкой поворота.
📺 ВК Видео
📝 На Дзен | 1 319 |
| 9 | В ответ на нашу новость не спешите корить себя, что «профукали» лето. А если вдруг поймали себя на этой мысли, ловите рекомендацию ⤵️
😭 Что нужно делать, чтобы не грустить, что профукал лето?
Последний день лета часто ощущается как маленькое прощание, и это нормально. Но фраза «я профукал лето» — суровая оценка. Лето не обязано быть насыщенным и идеальным, чтобы считаться прожитым.
Попробуйте сегодня сделать три вещи:
❤️ Вспомните три момента лета, даже совсем простых: вкусная еда, прогулка, спокойный вечер, хороший разговор.
❤️ Устройте маленькое завершение сезона: прогуляйтесь, посмотрите закат, купите любимое мороженое, включите летнюю музыку или напишите короткое письмо уходящему лету.
❤️ Запланируйте приятное на сентябрь. Не откладывайте жизнь до следующего лета: поездку, встречу, новое занятие или уютный вечер.
Проговорите вслух: «Я не обязан был сделать это лето великим. Я прожил его так, как мог, а приятные события не заканчиваются 31 августа».
🍁 Встречаем осень с Инпсихо Медиа | 1 314 |
| 10 | Sin texto... | 1 233 |
| 11 |  ❤️«Нейроархитектура: психология городского комфорта»
Современные города всё чаще проектируются не просто по эстетическим или функциональным стандартам, а с учётом того, как среда влияет на психоэмоциональное состояние, поведение и здоровье человека. Нейронауки меняют подход к градостроительству и дизайну — и на смену эстетике приходит проектирование качества жизни.
4 и 18 сентября 2026 года в 12:00 НИУ МГСУ совместно с МИП запускают бесплатный цикл онлайн-вебинаров «Нейроархитектура: психология городского комфорта».
😀 Кому будут полезны вебинары?
😀 Психологам-консультантам, нейропсихологам, психотерапевтам, интересующимся средовыми факторами психического благополучия.
😀 Специалистам, работающим с тревожными расстройствами, ПТСР, адаптацией к городской среде.
😀 Всем, кто хочет расширить профессиональный взгляд и понять, как окружение формирует внутреннее состояние клиента.
Каждый слушатель получит ответы на вопросы: как нейронауки меняют профессию, какие компетенции развивать уже сегодня, чтобы оставаться конкурентоспособным, и как применять современные данные в проектировании.
Кто выступает?
Нина Васильевна Данилина — доктор технических наук, заведующий кафедрой Градостроительства НИУ МГСУ.
Анастасия Михайловна Мингалеева — магистр архитектуры, преподаватель и супервизор Московского института психоанализа, психотерапевт, нейрокоуч, профайлер-верификатор.
❤️ Участие бесплатное, но требуется регистрация по ссылке | 1 462 |
| 12 |  Что значит быть автором своей жизни?
Значит перейти из пассивной позиции читателя в позицию писателя.
✔️ Это ответственность за выбор (или его отсутствие)
✔️ Умение переписывать черновики
✔️ Отказ от чужих сюжетных линий
✔️ Осознание своего «Я» как главного героя
✔️ Принятие неизвестности
Простой тест на авторство:
Если завтра исчезнут все соцсети, чужие мнения и «правильные» стандарты, чем вы займетесь?
Если у вас есть ответ, который исходит изнутри, а не извне, — вы уже автор.
Полная версия нового ролика с Петром Федоровым выйдет 31 августа. Мы не случайно выбрали эту дату. Конец лета — это некий рубеж, когда на следующий день наступает новый сезон погоды, учебы, личных стремлений. Лучшее время стать автором.
❤️ — уже очень хотим посмотреть ролик | 2 089 |
| 13 |  +5🍁 Карьерный дайджест: сентябрь
Для тех, кто планирует работать в клинической практике:
🤩Клинико-психологическая диагностика и психотерапия — 03.09
🤩Медицинская психоаналитическая психотерапия — 24.09
🤩Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование — 06.10
Для тех, кто хочет работать с командами и лидерами:
🤩Как перестроить карьеру после 45 лет. Авторский курс Алены Владимирской — 25.09
🤩Как собрать и построить сильную команду в эпоху неопределенности — 30.09
Для комплексной работы с семейной системой:
🤩Психологическое консультирование и психотерапия детей и подростков — 26.09
🤩Супружеская психотерапия — 10.10
🤩Дефектологическое образование — 08.10
🤩Практическая психотерапия психической травмы (травма развития) — 24.09
Для развития навыков:
🤩Курс 202. Транзактный анализ в психотерапии и консультировании — 03.10
🤩Когнитивно-поведенческая психотерапия — 06.10
🤩Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика — 08.10
🤩Мультипрофильное консультирование: транзактный анализ и транзактно-аналитический коучинг — 03.10
🤩Логотерапия и экзистенциальный анализ — 07.10
🤩Понимающая психотерапия: практические методы работы с глубинными переживаниями — 21.10
Подходит даже начинающим:
🤩Основы психологической науки и практики — 09.09
МИП | Дети. Курсы для ваших детей:
🤩Спортивная психология для детей — 08.09
🤩Знаю себя, верю в себя, действую (онлайн + очно) — 13.09
🤩Подросток взрослеет: как сохранить близость и научиться договариваться — 19.09
Выбирайте программу, которая прокачает вашу карьеру этой осенью
❤ Инпсихо Медиа | 1 523 |
| 14 |  Приглашаем на вебинар «Клиент-центрированная терапия из первых рук: подход Карла Роджерса в современной практике»
Его проведёт Антонио Монтейро дос Сантос – клинический психолог, PhD, который 18 лет работал вместе с Карлом Роджерсом. Это редкая возможность услышать о подходе не по книгам, а от человека, который знал основателя лично и долгие годы был его коллегой.
Вебинар пройдёт на английском языке с последовательным переводом на русский. За 1,5 часа мы обсудим:
✔️ Как сам Роджерс понимал свою терапию – и чем она отличается от упрощённых трактовок («просто слушать и принимать»).
✔️ Что такое клиент-центрированная позиция терапевта и как она проявляется в реальной работе.
✔️ Какие условия в отношениях с клиентом действительно запускают изменения.
✔️ Как развивать эти навыки и интегрировать идеи Роджерса в современную практику.
Кому это будет полезно?
Специалистам, уже знакомым с Роджерсом, но желающим углубить понимание. Начинающим консультантам и студентам — как профессиональная опора. И тем, кто выбирает свою терапевтическую модальность и хочет понять, насколько клиент-центрированный подход созвучен им.
Встреча проходит в рамках международной программы МИП «Клиент-центрированная психотерапия: консультирование и практика». Антонио Сантос ведёт в ней ключевые модули: от психологии личности по Роджерсу до эмпатии, индивидуальной и групповой терапии.
❤️ 3 сентября
❤️ в 16:00
Бесплатно, но нужна регистрация
❤ Инпсихо Медиа | 1 628 |
| 15 |  У каждого из нас есть тот самый момент, когда мы встаем на свой путь, или выбираем новый спустя время. Наши студенты приходят учиться психологии с уникальными багажом жизненного опыта: кто-то после 20 лет работы в совершенно иной сфере, кто-то сразу после школы, а кто-то пришел к профессии через личную боль. А какова ваша история поиска? Помните этот момент? Что вы тогда делали, с кем были?
Актер театра и кино Петр Федоров поделился с МИП личной историей выбора профессионального пути. Это рассказ не о том, как прекрасно быть актером, а о том, что значит прожить свою жизнь, а не чью-то чужую.
📺 Смотреть в VK | 1 393 |
| 16 | Sin texto... | 1 462 |
| 17 |  +5Почему подросток ленится 😴
Если подросток стал хуже учиться, откладывает задания и с трудом удерживает внимание, это не всегда говорит о лени или отсутствии мотивации. Прежде чем усиливать контроль, важно понять, что происходит с ним в период взросления 👀
Онлайн-школа «Фоксфорд» и психолог Московского института психоанализа, преподаватель проекта «МИП Дети» Елена Кандыбина объясняют, почему подростку бывает так трудно учиться. | 1 415 |
| 18 | +5 Почему подросток ленится 😴
Если подросток стал хуже учиться, откладывает задания и с трудом удерживает внимание, это не всегда говорит о лени или отсутствии мотивации. Прежде чем усиливать контроль, важно понять, что происходит с ним в период взросления 👀
Онлайн-школа «Фоксфорд» и психолог Московского института психоанализа, преподаватель проекта «МИП Дети» Алёна Кандыбина объясняют, почему подростку бывает так трудно учиться. | 9 |
| 19 |  +5🙄 Почему подросток ленится?
Если подросток стал хуже учиться, откладывает задания и с трудом удерживает внимание, это не всегда говорит о лени или отсутствии мотивации. Прежде чем усиливать контроль, важно понять, что происходит с ним в период взросления.
Онлайн-школа «Фоксфорд» и психолог Московского института психоанализа, преподаватель проекта «МИП Дети» Алёна Кандыбина объясняют, почему подростку бывает так трудно учиться.
❤️ Инпсихо Медиа | 123 |
| 20 | ❗️ Интеграция подходов — модный тренд или необходимость?
Коморбидность — правило, а не исключение. Клиенты редко приходят с одной изолированной проблемой. Депрессия сочетается с тревогой, травмой, нарушениями регуляции и устойчивыми межличностными паттернами.
Интегративная терапия отвечает именно на эту сложность: она позволяет выбирать методы исходя из потребностей клиента, а не из приверженности школе.
🐚 Например, в статье Practical Psychotherapy описывается случай мистера Б., 33-летнего неженатого бизнесмена, который обратился с жалобами на длительную депрессию, сопровождающуюся проблемами со сном, отсутствием энергии, чувством бесполезности, трудностями с концентрацией внимания, а также серьёзными проблемами в поддержании отношений с женщинами. Когда отношения с женщиной начинали развиваться, он становился боязливым, провокационным и ригидным и в конечном счёте добивался того, что женщина уходила.
Для мистера Б. был использован интегрированный подход, сочетающий когнитивно-поведенческие техники (выявление и изучение автоматических мыслей) для работы с депрессией и динамико-аналитический подход для фокусировки на межличностных проблемах.
При этом интеграция ≠ произвольное смешение. Различают технический эклектизм, теоретическую интеграцию, ассимилятивную интеграцию и подход общих факторов (Norcross & Goldfried, 2019). Эти модели по-разному отвечают на вопрос, что именно объединяет терапевт.
Развивать такую клиническую гибкость помогает последовательное изучение основных направлений, как на курсе «Психологическое консультирование», где представлены когнитивно-поведенческий, психоаналитический, системный семейный, экзистенциально-гуманистический и другие подходы.
🐚🐚🐚🐚🐚🐚🐚
〰 Приходите на мастер-марафон 30.08, чтобы познакомиться с программой и задать вопросы преподавателям. | 1 443 |
